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160.第160章 決賽(四)

  情緒彷彿坐了過山車的不僅僅是他們,還有東方明秀。


  長途奔襲是很耗費體力的事情,看著自己射出去的足球,陰差陽錯的射在門柱上彈了出來,東方明秀有罵娘的衝動。


  他看著足球,有些不甘心,但想衝上去搶回球權,也是有心無力,來不及了!

  他扭頭看去,白玉堂突然闖入了他的視野,然後補射空門得分,整個動作一氣呵成,讓他都有些反應不過來。


  他站在原地,獃獃地看著白玉堂。


  這傢伙是什麼時候跑上來的?

  他剛才已經將速度發揮到了極致,可以說是堪比百米運動員,可沒有想到白玉堂還是能追上來,撿了他的漏。


  讓他鬱悶的其實並不是沒進球。而是自己廢了九牛二虎之力,結果卻成全了白玉堂這個情敵!

  ……


  「白玉堂,好樣的!」周傾城第一個反應過來,在場邊鼓起掌來。


  這時,大家才反應過來,一班的同學和支持者歡呼雀躍,掌聲如雷!


  楚靜茹靜靜地現在場邊,望著白玉堂,目光複雜至極,要說心中對他沒有恨,那是不可能的。


  但她發現他變了,真的變了,和一年前截然不同,她已經看不透他了,真是迷一樣的人!

  花曉蘭望向白玉堂的目光同樣有些複雜,她雖然還是有些討厭白玉堂,這貨光天化日跑進女廁所撒野也就罷了,那天竟然還打了她的屁股,甚至是摸了她的……


  討厭歸討厭,但目睹了白玉堂的這個進球,她也不得不在心中暗贊一聲,幹得漂亮!


  「那個人是誰?」廣州恆大的主教練指著白玉堂問道。


  「呃,他啊,好像叫白玉堂。」東方天明在心中暗暗叫遭,主教練該不會更加看中白玉堂吧,那東方明秀還怎麼樣去廣州恆大踢球?


  「白玉堂?」廣州恆大的主教練露出了一絲感興趣的神情。


  東方天明一看見主教練的表情,心中一跳,他可不希望主教練對白玉堂感興趣,這樣絕對會轉移他對東方明秀的興趣。


  於是他用滿不在乎的口吻說道:「對,他一個星期前才開始接觸足球,所以現在是一名不折不扣的菜鳥!」


  聽了東方明秀的話,廣州恆大的主教練沉默了,但看向白玉堂的目光卻更加亮了起來。


  才學習了一個多星期的足球,卻能夠表現得如此優秀,這是否意味著他是一名天才呢?
……

  場上的球員衝上來將白玉堂團團圍住,一起慶祝進球。


  「老大,你怎麼知道東方明秀攻不破球門?」賀一凡問出了大家都想知道的問題。


  白玉堂瞟了不遠處的東方明秀一眼,道:「就他那運氣,我早就知道一定射不進,關鍵時刻,還要哥出馬才行!」


  「……」眾人無語。


  「#%#%#,」東方明秀臉上的表情那可是相當的精彩啊!


  由於一班還落後一分,大家只是經過短暫的慶祝,便朝各自跑回了自己的位置,比賽繼續進行。


  接下來的比賽,二班球員加強了對東方明秀的防守,剛才的長途奔襲證明,他現在的狀態很好,和前六十分鐘完全不一樣了,不能夠再對他放任不管。


  一個中衛不夠,所以現在東方明秀如果在危險地帶拿球,他立馬會受到兩名二班的防守球員防守。


  不過在場的球員就那麼多,一方只能出場九個人,有兩名二班球員去防守東方明秀,那就意味著他們對其他一班球員的防守削弱了。


  白玉堂在前六十分鐘雖然打進了一個球,但他只是撿了東方明秀的漏而已,剛才就是因為太過在乎他,才給了東方明秀可乘之機。


  於是二班班主任調整了戰術,在禁區外面嚴防東方明秀,同時保持後防線的完整,不給白玉堂可乘之機。


  這是一套可以同時防住東方明秀和白玉堂的完美防守戰術。


  至於一班的其他球員,他們根本就不足為懼,只要二班保持防線的完整性,不管是賀一凡還是其他球員,都拿二班沒辦法。


  當賀一凡在邊路拿球的時候,他想把球傳給不遠處的東方明秀,但是東方明秀身邊隨時都有二班防守球員跟著,二班的中衛更是對他寸步不離,就連不傳球他也這麼防守。


  賀一凡已經兩次傳球給東方明秀了,結果被二班的球員斷球打了反擊,差點沒有因此改寫比分--不能再傳球給他了!


  正想著呢,二班中鋒見賀一凡出球猶豫,果斷地衝過來想要斷球。


  賀一凡勉力支撐,靠假動作護住足球,可是他很清楚自己保護不了多久了。


  必須儘快將足球傳出去——可是傳給誰呢?


  難道要回傳?那就意味著這次進攻到此結束了,這怎麼能行?


  就在這個時候,他聽到了在自己的右側有一個聲音高呼,「賀一凡,把球傳過來!」


  為了避免在自己腳下丟球,賀一凡條件反射般將足球循聲傳了過去,直到將足球傳到出聲之人腳下,他才看清楚出聲要球之人是白玉堂。
……

  「糟糕.……」看到這一幕,在場外的周傾城忍不住嘆了一口氣——因為白玉堂把足球停死了。


  這樣一來,他可以行動的餘地就小得多了。


  眾所周知,白玉堂的特長是速度,足球和他一起動起來才是最好的,那樣他就可以充分發揮自己的速度了。


  這也是為什麼之前大家給他傳球都是盡量傳到他前面去,讓他去追的原因。


  而不是讓他像現在這樣,將足球給停死,也讓自己陷入了死局。


  看到白玉堂將足球停住,場邊的二班班主任悄悄鬆了一口氣,他之前還擔心白玉堂會趁勢突破,沒有想到他反而將足球停了下來。


  看來不愧是菜鳥,還沒有辦法做到得心應手地控制足球啊,看來一班的這次進攻要到此結束了。


  不出所料,看到白玉堂將足球停下來,二班的球員馬上就衝上來斷球。


  通過眾人的分析,他們都很清楚,靜止狀態下的白玉堂毫無威脅——要斷球就趁現在。


  上來斷球的是二班的右邊衛,他打算趁白玉堂將足球停死的時候將足球捅走。


  白玉堂一直低著頭,好像完全沒發現他已經跑到近前,這是個好機會!


  他加速衝到白玉堂面前,伸腳捅球!

  白玉堂還是沒有任何反應,他的腳尖已經距離足球不足十公分了!


  但就在這個時候,他眼前的足球突然不見了!

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