第146章 落秋番外1
第146章 落秋番外1
學校的藝術節，藝術節包括藝術表演和田徑比賽，是展示學生才藝才能的平台。
組織這個活動的本來應該是學校的學生組織，學生會或是團組織。
每個環節都安排好負責的同學了，但是老師忘記了，還有後勤的同學沒安排。
後勤的同學負責去監督各個班級集隊時的衛生情況，本來學校往年都安排好的，但是今年也許是太忙了，老師忘記了。
老師就提出了每個班都各安排幾個同學，然後再分組。
落秋沒有參加什麽節目，而且還沒什麽事情幹，就自告奮勇去“後勤部”啦。
老師把幾個班的同學隨機分成幾組。
藝術節，大家都期盼了很久，畢竟是大家展示才藝的機會，大家穿的也不是平時寬大的校服了，而是和節目相迎合的服裝，精致美麗。
經過大家的精心籌備，在舉行藝術節的前一天，大家再排練一次，第二天就是激動人心的藝術節了。
第二天，藝術節準時開始，大家早早就到場外等待了，等待入場儀式。
主持人是學校播音班的老師和三位播音班的同學。
“首先向我們走來的是步調整齊的國旗班，他們手捧國旗，表情莊重嚴肅，心裏充滿著對祖國的熱愛。國旗班！加油！”播音老師聲音大氣洪亮，字正腔圓，讓人聽得十分舒服。
“臉上揚著笑容，步履堅定，眼神中充滿著堅定，邁著有力的步伐向我們走來的是彩旗隊，他們堅信：自己能夠成為祖國的未來的棟梁，祖國未來的力量。”
“青春的步伐，洋溢著青春的微笑向我們走來的是火箭班1班，他們知道，未來是掌握在自己手上的，每天不停刷題得到的成長是不夠的，他們還注重體育帶來的健康。預祝火箭班1班在今天的比賽中取得滿意的成績。”
，，
落秋他們班是3班，很快念到了他們。
剛開始的班級服裝還是很規矩的校服或是統一的服裝，越是到後麵，大家的服裝越誇張：有“米老師”，“藍精靈”，“漢服女孩”，，，甚至還有這次活動的讚助商把自己家的標誌物業混在其中。
服裝越是精彩，大家的激情越是高。
終於隊伍都整合好了。
開始是讚助活動的單位來講話，宣傳他們的產品。
最後是校長講話，宣布藝術節開始。
“我宣布朝陽中學第21屆藝術節正式開始！”隨後和台上各個老師一起象征性剪了彩。
藝術節持續兩天，第一天是田徑比賽。
可以這樣說，每個人要麽就是跑累了，跳累了，就是喊“加油”喊累了。
“XXX同學，你平日就喜愛運動，籃球場上你矯健的身姿和田徑跑道上揮灑的汗水都是你青春的證明，今天你參加比賽，希望你保護好自己，不要太激動，發揮好自己的水平就可以了，整個7班為你加油！ 高一7班來稿”
“XXX同學，春風吹戰鼓擂，今天你就是田徑場上的王，加油！高一11班來稿。”
有很多同學遞給主持人，給比賽的同學念加油稿。
有很多同學就借此機會趁機給自己喜歡的同學加油，在字裏行間穿插著自己小心翼翼地愛慕。
漸漸地，就不是單純的給同學助力加油了，變成了班與班之間的暗自較勁，誰也不服輸，爭先恐後地為自己班級遞加油稿。
陳川參加了400米接力賽，落秋在巡視各班衛生情況的同時，還抽空給陳川寫了加油稿，為了掩人耳目，還寫給班級，以及其他三個同學的，都分別寫了。
遞給了台上的一位同學，那個女生落秋認識，何英，是落秋的初中同學，但是兩個人不熟，基本沒說過話，但是她經常和陳川在一起聊天，是陳川的好朋友。
落秋很放心地把加油稿交給了何英。
落秋提前去陳川的跑道等待，等陳川比賽。
陳川跑第二棒。
雖然是在看，但是落秋一直都在注意台上的主持人有沒有念叨她的加油稿。念出來的都是其他班的，就是沒有她的。
最後聽到了：“陳川”。
落秋豎起耳朵，仔細聽，這個肯定是她的了。
“剛知道今天有你的比賽，加油，注意別受傷了，我相信你們班一定會拿到一個好名次的，加油，你的朋友何英來稿。”落秋聽得出來，這就是何英的聲音。
氣死了氣死了，沒有念她的稿子，還特意給自己“加戲”。
“臥槽，何英這是在對陳川間接表白？還‘你的朋友何英來稿’”很明顯，關吳聽出來了。
“秋秋，你聽不出來啊，你看何英經常來找陳川，很明顯就是喜歡陳川啊。”關吳繼續添油加醋。
聽得出來！當然聽得出來，就知道她每次找陳川都是有目的的！氣死了！
但是又能怎樣，有資格生氣嗎？沒有，他們隻是朋友，用什麽身份來吃醋呢？
落秋一臉平靜看完了陳川的比賽，從他出發到他結束，距離很短，但是因為看的人很多，落秋努力擠到前麵才能看到陳川。
“落秋，你剛剛有沒有給我加油？”陳川從田徑跑道上走出來，擺脫了人群，直直地向落秋走來。
問落秋，有沒有給自己加油。
“你剛剛有沒有聽到台上有人給你念加油稿啊？”糾結了很久，還是把自己的疑惑說出來了。
“沒有啊，剛剛我比賽呢，沒注意，你給我寫加油稿啦？”
“沒有。”
“還好沒寫，我剛剛沒注意，會聽不到。下次你必須寫，好歹我們是相親相愛的同桌，我肯定認真聽。”陳川一臉認真。
“你剛剛真的沒聽到？”再確認一次。
“真的沒有，我關注這個幹嘛，真的沒聽到”
看吧，何英寫了又怎樣，陳川根本沒聽到，有什麽用！
“我順便問一下，剛剛你幹嘛和那個男生走那麽進？”陳川語氣隨意，但是又好像必須問出答案。
“哪個男生？”