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第75章 處分

  牛校長聽著就不對!一個說走到半路的時候就被文小成揪著去後山,一個說在廣播室堵了半天,裡面還在說話,後來文小成才跳窗戶走的,時間根本對不上!真相只有一個——那就是有人在說謊!

  一個打十幾個,然後文小成暈倒在地上?你當他是葉問啊?


  扭頭想在小成的眼裡找到答案,小成脖子一梗,強硬道:「對!就是我一個人揍他們十幾個!邱輝被我綁在柱子上打,他們一個個慫包都不敢衝上來!」


  牛校長一撇嘴,那你後來暈過去是怎麼回事?吹牛逼遭天譴了?

  小成越說越來勁,「牛校長,今兒這事你就沖我一個人來吧!邱輝自稱是二中老大,今天被我挑了!以後他們誰要是不老實,都不用您說話,我就幫你修理他們!」


  牛校長冷哼一聲,心裡大致明白了小成什麼想法,這小子想的是反正是一個處分的事,倒不如自己大包大攬,一方面把這件事化解了還落下個人情,另一方面對外說自己把邱輝打了,臉上有面子。


  「這麼說,所有事都是你一個人搞出來的了?」


  「當然!」小成就那麼當著校長的面,徑直走到邱輝面前,還像之前一樣,鼻子尖頂著鼻子尖,挑釁地問道:「服么?」


  「服!」在山上的時候,邱輝早就耗幹了所有的勇氣,這個服字一點都沒猶豫。


  「看到了吧,牛校長,現在二中的學生老大是我了!有什麼事,沖我來,有什麼話,和我說!別讓這幫小嘍啰在這礙眼了——你們,都他媽滾!」


  靠牆站著的這一排倒霉蛋心裡案子吐槽,文小成是比我們牛逼,在校長面前都敢這麼囂張,他不當老大誰當老大?抬頭看牛校長,臉上變顏變色,竟然還沒發作!

  「文小成,你打算大包大攬,把這件事全攬到自己身上?」


  「本來就沒他們什麼事!」小成答道。


  「你想得美!」牛校長一拍桌子,「你們幾個,每人交一份檢討,不少於三千字,寫的不深刻重寫!明天中午之前給我交上來!至於你,文小成!一個記大過的處分是跑不掉的,你的檢討五千字!你不是愛用廣播嗎?明天!間操時間,當眾念檢討!」


  處理意見就這樣定下了調子,不能開除,勸退這一招擦邊球又無效,這就算是最為嚴厲的懲罰了。文小成能夠把責任攬到自己身上,不管是出於什麼考慮,都讓牛校長輕鬆了不少,如果真的各打五十大板的話,初二的學生還好辦,初三馬上就要中考了,讓學生背著處分畢業他這個校長也顏面無光。


  十幾個靠在牆上站著的倒霉蛋一個個心中也是百味雜陳,就算不是一頭的,但人家文小成辦這事的確磊落,把所有責任都扛了下來,而且能說出「都沖我一個人來」這種話。就憑這一點,人家就有當老大的潛質。


  這個處分,其實是相當於幫大夥背的啊!


  板子高高舉起,輕輕落下,文小成將所有過錯都背在了自己身上,牛校長以為他是為了求名聲,殊不知,小成他只是實話實說而已。


  雨停的時候,白榜就貼了出來,公告欄早上還貼著楊柳珊的喜報,而現在就換上了處分文小成的通知。一道彩虹斜斜地掛在天邊,讓看通知的同學們心情也莫名其妙的好了起來。


  「本周一中午,我校初二八班學生文小成,在廣播中公然對初三四班的邱輝進行挑釁,並在學校後山山頂,對其進行毆打,而後初三四班陳果、初三六班吳曉東、施劍鋒等人也參與其中,形成了混戰。文小成挑起戰端,先後毆打十餘名同學,無視學校紀律,造成了極壞的影響!為嚴肅學校的校風校紀,規範學生管理,引以為戒,經學校研究決定,對此次打架事件的主要責任人文小成,處以記大過處分一次!並責令其在全校師生面前做深刻檢討!」


  同樣的文字,在學生眼中,解讀起來就不一樣。結合所見所聞,這白榜在同學們眼裡看起來是這樣的:

  今日午時,有江湖遊俠文小成,於廣播中散發綠林帖,約武林盟主邱輝戰於後山之巔,邱盟主怯戰,召集麾下各路堂主、舵主,于山頂處圍攻文大俠,不想文大俠早有準備,單臂擒邱輝,而後于山巔之上酣戰群雄。那一戰風雲變色,雷電交加!小成會斗十餘人而半步不退,直至被官兵圍剿!


  有時候就是這樣,被當做是榮譽的五道杠,身後總有個不屑弟在撇嘴,而官方看起來是惡性事件,而民間則是一片叫好聲。至於處分後面的深刻檢討,無異於狀元郎誇官三日,賀號戴花,算是給文少俠揚名了。


  處分的白榜,就好像文小成「老大」的委任狀,不少同學看文小成的眼神已經有了一絲敬畏。邱輝能夠在學校里稱霸很容易理解,朋友多,家裡有錢。而文小成一個人能挑了邱輝一個小幫派,背後的東西,即便是孩子也猜得到——他爸爸是殺人犯!這小子沒準兒也是個亡命徒。橫的怕愣的,愣的怕不要命的,人家是祖傳不要命!


  至於說挨揍的邱輝,雖說當時被嚇得尿了,可事後還是覺得窩囊,和文小成死磕缺乏勇氣,不過這並不妨礙他從其他方面下手出氣。和所有被欺負的孩子一樣——當然,也和所有被氣到的老師一樣,他們都使出了自己的殺手鐧,找家長。


  邱輝的父親,縣教育局基礎教育科科長,邱澤言。


  ………………


  文小成站在白榜前,欣賞著自己的傑作,其中不少地方的措辭還採納了自己的意見。學校沒有把這次事件定性為群架,而是傾向於文小成單方面的打人,這樣把問題歸結到一個人頭上,一個殺人犯的兒子,當然屬於特例,於是學校就沒有管理責任了。而小成也樂得這樣的結果,一個打十個,聽起來就覺得威風。更重要的一點是,雖然這麼處理,但在牛校長的心裡,還是認為文小成是打腫臉充胖子,對方也有一半責任。這樣一來一回,小成算是穩賺不賠。


  文小刀在他身旁,一臉的無奈,「好了?出氣了?」言外之意是說你太孩子氣了。


  文小成倒是不以為意,喃喃道:「我們智商高於常人,想要什麼其實都很容易得到,不過我們到底該要些什麼呢?」


  這個問題十分像哲學上的三個終極問題:你是誰?你從哪裡來?要到哪裡去?

  「八面玲瓏也是一輩子,渾渾噩噩也是一輩子,既然我們比大多數人活的都真,都清楚,那就更應該好好的體會每一天,享受每一天。」


  「那你就好好享受一下你的檢討吧。」文小刀撇嘴道。


  「我會的。」


  ——————


  老刀的書里,檢討是很享受的事情,你們懂得!

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