這一日，蘇小北又去學校接小斌。到校門口時，見到很多學生都已經走出校門，校園內已經剩下不多的人了，文芳早已走了，唯獨不見小斌出來。蘇小北向門衛告知了實情，門衛同意他去教室看看，於是向拐角的一間教室走去。這時，一女教師正從那間教室走出來，乍一看，身形圓潤，婀娜多姿，左手拿著一本教科書，右手拿著手機，正要撥打電話。還未讓蘇小北走近看仔細時，蘇小北的手機響了，原來這位美女老師是給自己打的電話，難道她是小斌的老師！兩人發現了對方，相視一笑，這美女老師的笑滿含熱情，無比的美妙，就如春日的暖陽般溫暖，更如和風拂面。蘇小北陶醉在這溫和的春日裡痴了兩秒，突然，美女老師說話了：「你好，你是劉小斌的家長嗎？」
「是……是……我是。」蘇小北時不知所措，張口結舌的，哽了一會兒又說，「我是他是叔叔，他父母沒在家。」
「他都已經告訴我了，你是他是小北叔叔，還有他的父母可能回不來了。」
美女老師說完這句，蘇小北才從這笑容里回過神來，發現這聲音如畫眉鳥一樣婉轉流暢，真是好聽。這美女老師的揮手投足之間，散發出一股聰穎又和順的清氣，令人神清氣爽。蘇小北發現自己失態了，於是故作鎮靜，說道：「不知道小斌還在學校沒有,我是來接他的。」
「小斌他犯了一點錯，秦老師正在教育他呢。我剛才準備給你打電話說這個事情。我叫譚樂安」
譚樂安老師就給蘇小北說起了小斌的事：原來小斌是因為沒做數學計算題而被老師批評了。都好幾天了，小斌沒有做計算題，來到學校就利用所學的《善言禮讚》迷惑秦老師，才讓他沒有得到責罰，這樣過了好幾天，終於被潭老師發現。
蘇小北和譚老師一起走進教室，看見小斌正低著頭在接受秦老師的批評。蘇小北臉上發紅，露出一絲羞愧，畢竟自己是他的家長。
「秦老師，我們家長沒察覺到小斌犯錯，真對不起。」蘇小北很是禮貌。
「哦，蘇先生吧。也怪我們兩位老師大意，好在譚老師還能修鍊內力，才及早發現這孩子在迷惑我，不然的話，還不知道要騙我多久。」秦老師雖然被小斌作弄，也不怒，足見心裡是多麼的強大。她三十多歲，中等身材，一臉嚴肅中透出絲絲慈祥。秦老師接著又說：「我看這孩子很聰明，計算題已經做得爛熟，應該是做厭煩了吧，我可以考慮以後單獨給他布置作業。」
小斌聽了這話，精神起來，似乎早就想這樣了。蘇小北白了小斌一眼，對秦老師說道：「不用了，我不想這孩子受到特殊的照顧，這樣對他也不好。」
小斌似乎有些失望，但是秦老師卻贊同了蘇小北的觀點，決定這事就這樣了，以後多注意教育小斌就行。蘇小北說完，譚老師遞給了蘇小北一個笑容，這笑容讓蘇小北興奮不已，於是沒事找事地對著譚老師說：「譚老師，以後小斌有事還要多請教你啊！這次這小子的小伎倆好在有你，不然不知道會鬧成什麼樣。」
「好的，以後有事聯繫剛才的電話。」譚老師用那悅耳的聲音說道。
他們四人一起走出教室，蘇小北目送兩位老師消失在教學樓的盡頭才拉起小斌走出校門。這時開始，蘇小北的心裡似乎在惦記著一位女子了，而且時常想起，經久不息。
來到那次看見小斌光著屁股戲水的小河邊，蘇小北嚴厲地批評了小斌，指出了這種欺騙別人的行為不能有下次了。還特別地強調了武術不能拿出去招搖撞騙，只要發現，必嚴懲。
蘇小北還為小斌這做算術題的耐性而擔憂，區區數十道算術題都沒耐心做完，長大了還能做什麼事呢？蘇小北覺得又該教他一門功夫了，這門《清心寧神》的入門決《枯禪》主修耐性，正在這教育的契機，或許能收到事半功倍的效果。《枯禪》意在修鍊人的耐性，耐寂寞、耐枯燥，修鍊大成者可以坐於鬧市而心不亂，受人責罵而心自靜。當然，要達到這境界需要《清心寧神》的其他幾部分修鍊到一定程度，然後融會貫通而成，而蘇小北也只能說是小成。說也奇怪，從此之後，小斌耐性大增，心思變細了，雖然還是像以往一樣和小夥伴們追來逐去的一股頑皮勁，但是所做的作業書寫工整、乾淨整潔，所寫的字沒有缺胳膊少腿，所答的題比較完整，蘇小北深感欣慰。
自從見到譚老師之後，蘇小北每天必去學校接小斌，就是想看一眼譚老師那美麗的笑容，感受一下那溫暖如春的舉止和清新爽快的談吐。就這樣過了數日，蘇小北已和譚老師混熟了，只是倆人的談話還僅限於小斌。
一個天氣晴朗的日子，蘇小北一反常態送小斌上學，大清早的就出現在了校園，譚老師吃了一驚。
「蘇先生，這麼早。」兩隻眼睛充滿了驚奇。
「呵呵……」蘇小北一臉憨笑，「送小斌上學。」
其實誰都知道不只是送小斌上學，這溫柔甜美清新的譚老師已經徹底征服了他。他不知道要如何表達自己的愛意，更害怕褻瀆的這樣的女神。譚老師就像冰山上的雪蓮一樣純美無比、完美無瑕。
「譚老師，小斌昨天的作業你看一下嗎？」蘇小北無事找事。小斌在前面看明白了這傻叔叔的用意，低著頭只笑。
「這……」譚老師莫名其妙，「上課要檢查的。」
突然，譚老師似乎明白了，又說道：「那現在我們一起看看吧。」
蘇小北興奮得一把就攬住小斌，小斌知趣地拿出了練習本
……
「譚老師，吃早餐嗎？我見你沒課，一起去吧。」蘇小北這心思，才幾天啊，把人家的課表都背熟了！
「吃過了，看你昨天教我《一心一意》的份上，我陪你去吧。」
「上課去。」蘇小北對小斌說道。
於是兩人向校門外走去，後面只剩一臉幸福樣的小斌，似乎這倆人就是他的父母。
街頭的麵攤，一鍋滾水，一疊粗碗，幾張木桌，幾張木凳，街上熙熙攘攘，人來人往。蘇小北選了一靠河的木桌坐下來，叫了碗牛肉麵，一杯豆漿，譚老師只叫了一杯豆漿作陪。
「蘇先生，這《一心一意》你當年學了多長時間？」
「師傅喝了一碗茶。」
「真的？這麼厲害！」譚老師眼睛都驚大了。
「哎，雖然我學得很快，但是內力太弱，練飛鳥都擊不落，師父和師兄們都沒有稱讚我，我當時還很失落呢？」
「我昨天用它來刺繡的時候，發現有時會出錯，沒有你控制得那麼準確。」
「師父生前說過，這《天波功》只能靠自己領悟，別人沒辦法教。」
話說這《一心一意》是《天波功》的第一層主學，其意在與控制一個物體準確的運動。只有控制好一個物體，才能修鍊更高深的絕學。
《天波功》分為三層：
第一層，控制單個物體。主學《一心一意》，次學《火眼金睛》、《耳聽八方》。
第二層，控制多個物體。主學《飛沙走石》，次學《暗度陳倉》、《意語纏·綿》。《暗度陳倉》意在控制灰塵微小物體，修鍊極致者可以控制細胞乃至分子。《意語纏·綿》意在融合多種感官，對事物進行感知。
第三層，《天神之眼》、《萬物歸一》。《天神之眼》意在感知萬物，不用眼、不用耳，用神秘的第六感。《萬物歸一》是在《天神之眼》的基礎上操控萬物，使得天下萬物盡在於心，達到通徹透明的境界。但是這第三層，《天波功》修鍊最高者也只能略懂皮毛而已。
蘇小北一邊喝豆漿一邊說道：「譚老師，你為何一直叫我蘇先生呢？」
「你也不是叫我譚老師嗎？」
「呵呵。你叫我「小北」吧。」
「好，小北大哥，敬你一杯。」譚老師舉起了豆漿。倆人都笑了。只見譚老師雪白的臉龐下露出柔嫩的脖頸，微微透出若有似無的香氣，雙手秀長又不失豐盈，紅潤而有光澤，兩條手臂柔弱無骨，蘇小北看得痴了。
「你真好看。」
譚老師用手捂了一下鼻樑，微微低下的頭露出了一絲羞澀。