第八章 社 學 生 活
社學建在鎮東頭的一處高大的院子里，由縣太老爺親自督辦，這裡收納了附近幾個鄉鎮幾十名富家子弟，都是非富即貴的少爺公子們。個個年齡，身材，體格，都比靈娃大，三個教書先先，輪翻上課，主要學習四書，五經之類古代文言。
一個山裡的小孩，一下進入鎮里正規的學校學習，剛坐下來，心裡總是很多不習慣。
靈娃平時風野慣了，象那山裡自由的鳥兒，一下被關在籠子里，沒過多久，那心裡那種壓抑，抓狂哦，奇癢難忍，簡直無法安靜。
他覺得班上的同學們，穿袍戴裘的，腦子怎麼那麼笨呢？一篇課文，自己只要誦讀兩三遍就幾乎可以記住內容，誦讀五六遍完全可以倒背如流；而別人十遍，二十遍腦子裡還空空如影，什麼都不知道，記不住啊？
最引他注意的是，班裡竟然還坐著之前搶蟋蟀籠的三個傢伙？
現在知道他們的名子了，高個子叫張文，中個子叫李武，小胖子叫趙四，從第一天見面雙方彼此就分外眼紅。但有先生在場不敢亂來。
散學后，靈娃也記得他們，但更記著爺爺的話，不要跟有錢人家產生矛盾，惹不起，會吃大虧的。
所以放學后都自個一溜煙跑了，那三個傢伙也拿他沒辦法，打又不打不過，回去告家長，雖大人去討了公道，出了惡氣，但三個還是都挨一頓狂訓，
「三個打一個都打不過？人家還那麼丁點小？你們就那麼廢物？全是飯桶？還好意思回來說？一天三頓全白吃了，以後都吃S去吧！」
但也有一個教書先生對靈娃看不順眼，認為小孩子太嬌狂，一點不謙虛；人家同學起來背課文，錯了，他會大聲嘲笑，沒有規距！不懂禮節，且屢教不改！
所以也常常訓斥靈娃。但靈娃就那性格，訓完就忘記了，下次忍不住還犯。
學堂院子里有一棵高大的槐樹，相當粗壯，樹身三五個人合不攏，看年勢至少百年以上。初夏時節，枝繁葉茂，一柱擎天，引無數蟬蟲，飛鳥息歇其中。
白天大樹下書聲朗朗，「子曰：思而不學則罔，學而不思則貽——見賢思其焉，見不賢而內自省也——子曰：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之——」
眾師兄們讀的搖頭晃腦，津津有味，而靈娃則在椅子上坐立不安？他被外面樹上那隻烏鴉叫的頭暈腦脹，心煩意亂。
那烏鴉「哇，哇，哇——」聲聲都象在揪著他的神經，他聽的異常清晰，完全淹沒周圍的讀書聲。於是拿書遮住腦子，心裡暗自發誓
「改天老子一定取掉你，搗掉你的老巢——我讓你叫！」
於是，想到做到，第二天很早靈娃就偷偷來到學校，帶著繩子翻牆進到學校。院子里一個人也沒有，只有食堂的夥計在遠處的房間里不時弄的鍋碗盆響，炊煙裊裊，油燈昏暗。
太好了！院牆不算太高，與山裡那些懸崖峭壁相比，簡直算不了什麼。
輕鬆進來后，把書往牆根一放，拿著繩子直奔那大樹，走到樹下，把系了勾的一頭往樹上一扔，勾住了，然後猴子般迅速爬了上去。
到了大樹分枝的地方，一抬頭就看到樹枝頂部有個臉盆大一塊黑影——沒猜錯肯定是那烏鴉窩了？
於是踩著樹枝，慢慢攀過去，心想，我讓你叫，讓你叫——這下看你還叫？這下我的耳朵就清靜了——
快走近那巢時，好象那烏鴉發現他了，突然振臂高飛，哇哇亂叫，但沒飛遠，就在大樹上空盤旋，靈娃抓著樹枝，一陣狂搖，只見那臉盆大的巢穴一下就翻過來，裡面有一窩的小烏鴉，羽翼不全，嘰嘰喳喳，拍打著小翅膀，紛紛墜落下來，灑落樹下一地，有的當場摔死，有的僥倖存活，蹲地不動——
食堂弄早飯的夥計聞聲跑出來，往樹上一看，二話沒說，轉身到教室一邊拿根竹桿過來，挑掉靈娃勾在樹上的繩子，仰頭沖他大聲說：
「你不要下來，就在上面，好好待著！」
靈娃被他一吼，嚇了一大跳，剛才還喜悅的心情，一下閃的沒影，心想，完蛋了，又闖禍了，這下怎麼辦？
趕緊下樹，由於心急，一轉身不小心，只聽「嚓」褲子被樹枝劃破了，一股冷風鑽進來，直透的屁股涼，更是氣急，狠狠踹樹一腳，罵道
「你也跟老子作對？改天砍了你——」
很快那個高個子教書先生，從裡面不顧衣冠歪斜，邊弄長衫邊跑出來，看了眼前一切，頓時氣急敗壞，來回踱腳口裡叫著「罪過，罪過，成何體統？成何體統？教出此等大逆不道之徒，我等斯文掃地——還有何面目再為人師表？」
然後又吩咐食堂夥計，「趕緊收拾，妥善處理，別讓學生們看到！」
完后狠狠瞪了一眼還躲在樹上，沒下法來的靈娃，轉身進屋。
很快又出來，手裡拿著香燭，紙錢，然後恭恭敬敬的跪在樹前，燒紙焚香，作揖磕頭，口裡念著：
「老朽愚昧，沒有看好名下弟子，今冒犯樹神，實在罪過！望樹神念名下學子，年幼無知，天性頑劣，網開一面，不與計較！日後老朽定將嚴加管束，絕不再犯！誠望樹神開恩，萬謝，萬謝，萬萬謝！」
靈娃在樹上抱著樹枝一動不動，見老師又跪又拜，面朝自己，覺得很不好意思！心裡好笑，但不敢笑，想你平時威風凜凜，有模有樣，只有別人來跪拜你，不想今天居然你來跪拜我了？嘿嘿，有意思！
不一會兒，學校的大門打開了，學生們在家人陪同下陸陸續續進來，有人發現靈娃牆腳的書，眼尖的同學很快就發現他居然藏在大樹上，還能看到他撕破的褲子，露出的小屁股——
哇，一時間整個學院沸騰，大夥象得到了天大的新聞一樣，炸開了鍋，紛紛聚到樹下，又叫又嚷，指指點點，幸災樂禍！
也有對靈娃說好話的，但沒有老師的同意，誰也不敢亂動。之前那三個蟋蟀男孩，更是手舞足蹈，象過狂歡節一樣，又吐口水，又扔石頭，戲稱是打那野猴！
靈娃在樹上也是氣的要命，有點後悔上樹了，這下搞的臉面丟盡，還不知接下來有什麼後果呢？
他納悶那老先生們都到了，怎麼不放他下來？把那勾子給掛上，或弄個長點的梯子都可以下樹的啊？可惜樹太高了，不然早跳下來了。
然而，最終幫他下來的，他做夢也沒想到是誰？
是冷半仙。
是學堂派人通知的，教師給老頭的通文意思大概是這樣說的，
說這小子頑劣出格，實在難馴。縱然潛力巨大，才華橫溢，但品行低劣，敗德辱行，且屢教不改，逐禁學兩周，以觀後效！
沒辦法，又回到麵館，當了兩周的店小夥計后，於第三周終於跨進學堂大門。
冷半仙恨其不爭氣，但任你打他又不痛，送到社學門口，咬牙切齒對他說，「如再搗蛋，再被辭退，老頭我也救不了你了，你自己找出息去吧？」
靈娃卻毫不在意的點點頭，笑著說，「沒事爺爺，他們學不過我的，就再玩兩年也能趕上他們！嘿嘿！」
氣的老頭無言以對！
回到家老頭想到靈娃之前的那塊藍色石頭？這不眼下手裡沒錢，都疏通關係讀書，積蓄都花光了。看病的人又少，且大多賒帳，老不給；算命的又是小錢，不解當前用啊！
想萬一真能換回十幾，或幾十兩白銀，那就可以自己在鎮上蓋間房子，或給靈娃留條後路，省的老是寄人籬下了，非長久之計！
老頭正盤算的好，興緻勃勃的懷揣著小戒指跑到鎮里當鋪，給掌柜的一看，對方居然不認得？！
「這個，這個，定是稀罕之物！老夫不認得，不敢冒然給價啊？你還是拿到縣城去看看吧，那裡人多，或許有人識貨，給的好價錢？」
於是，老頭不顧辛勞，二話沒說，顧了輛馬車，幾百里山裡巔簸匆匆趕到縣城，找家大的當鋪，小心的交給掌柜看。
掌柜的老眼暈花，戴著厚重的眼鏡，拿到眼皮底下晃悠半天，然後搖搖頭：
「哎，你老莫生氣，在老夫看來，你這就是一般普通玉石碎子，只是藍色罷了。街頭儒兒大都有配，塊頭太小嘍，值不了幾個錢的，看你大老遠的跑來，也不容易，頂多給你十塊銅板，看你要不要的？」
冷半仙心冷半截，才十個銅板？玉石碎子？跑了這麼老遠的路，午飯還顧不上吃呢？剛好夠兩餐飯錢？他也搖頭，不行，不行，還的再問問？
「價已到位了，你看著辦吧！不行，你可以有機會拿出山，到中原，省府，那些大城市去試試。我們這些深山邊陲小城，就算值錢，也沒人願意買哦！做生意的人，能給你多高的價？想想吧？」掌柜的又提醒他。
中原，省府？這兩字說的冷半仙一頭霧水。想自己這輩子都沒有走出過這大山，中原，省府更是天高皇帝遠，朝東朝西也不知？這輩子恐怕都沒希望走出去了。
還是捨不得賣掉，想還是留著吧，是那小子的東西，或許他以後可以走出去，可以換個應得的價錢？
嘆口氣，轉身又去別處問了兩家，一家根本就不識貨，不想要；另一家只給五個銅板？還不如在家賣，白跑這幾百里？
沒辦法，只得揣在懷裡，叫回馬車，還自貼車費，餓一天肚子，無精打采往回走。
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