第586章 第二衛星
經過這些年的發展,人類在工程領域應該說已經處於巔峰狀態了,將目前人類掌握的所有基礎科學理論發展到了極致。所以在月球的重核聚變發動機注入的能量白完全的壓縮之後,也就意味著整個啟動正式的結束。
“點火。”陳明此時心中的緊張也慢慢的放鬆了下來,他親自將點火按鈕按了下去,而就在他按下之後不到兩秒的時間,發動機的氣流噴射口一股藍色的火焰直接衝向了天際,其留給月球的尾巴長達幾百公裏。
而整個月球也隨之一陣,月球上麵所有人在這一刻有一種力量忽然加在身上的感覺,這是因為隨著月球速度的提高月球上麵的加速度也變大了。
“點火完成,發動機開始運轉,月球速度開始增加,0.1米每秒、0.2米每秒.……”控製人員開始進行對發動機的調整,因為在點火的那一刻整個發動機都是全功率運轉的,而現在他們要做的就是將功率降下來,並且將月球圍繞地球轉的速度控製到增加一米左右的程度。
月球作為現在地球的唯一一顆衛星,如果其速度增加大於一米每秒這個數字的話,月球是地球的唯一衛星,對地球具有引潮力的作用。所謂的月球引潮力不僅能誘發地震、對人體健康和生物活動產生影響,而且對地球的天氣氣候也有影響。
當然大家最熟悉的還是月球對於海洋的影響,當其接近地球時,地球表麵的海洋出現強烈的潮汐起伏,這種起伏所引起的巨大摩擦力,使地球溫度劇增,導致地心熔化,地心的岩漿在高溫及高牽引力的作用下,出現旋轉式的滾動,其結果產生了磁場,這個“超巨”的磁場,對地球形成了一個“保護盾”,減少了來自太空的宇宙射線的侵襲,地球上生物得以生存滋長,全賴這個磁場保護盾的庇護,如果沒有這個保護盾,外來的輻射線,會將最初出現在地球上的生命幼苗全部殺死。
而且在月照下,植物生長的速度快、長得好,特別是對於幾厘米高、發牙不久的植物,如向日葵、玉米等最有利,當花枝因損傷出現傷口時,月亮還能清除傷口中那些不能再生長的纖維組織,加快新陳代謝,使傷口愈合。
月球影響著人類的方方麵麵,其速度的增加對地球的影響早在月球發動機計劃開始的時候就由研究,如果真的到月球脫離地球逃亡的時候,地球最後什麽樣子也沒有什麽顧忌了。但是現在隻不過是啟動發動機而已,並沒有要放棄地球的意思,所以一米每秒這是經過很多次研究之後才確定的。
而陳強也參與了整個過程的研究,所以他才會下達如此的命令。月球的運轉速度增加一米每秒對於地球的影響是在人類承受的範圍之內的。首先就是地球海洋潮汐的高度會增加百分之三十,因為現在海洋中還是存在變異獸的原因,所以大陸的海岸線人類生活的痕跡比較少。
其次就是春夏秋冬的變化,根據研究如果月球的速度增加一米每秒的話地球南部的夏季會延長兩周左右,然後其引起的全球性的氣候變化在三年之內會重新平衡,這點對人類來講很重要,因為沒有人願意生活在一個天氣反複無常的環境中。
“陛下,點火成功了,但是生物工程院那邊傳來消息,這一次的提速對於地球的影響還是蠻大的,尤其是對氣候的影響更加的大,未來的五到八年內地球上麵的氣候可能會反複無常。”朱可夫講這個消息第一時間傳遞給了早已經等待已久的陳強耳中。
“沒關係,讓內閣那邊做好自然災害的防範工作就可以了,現在我們對於這些自然災害的研究還是蠻透徹的,應付起來也不是一個很大的問題。”陳強笑著說道,他對於這件事情一點都不擔心,而他早就懸著的心現在也算是徹底的放了下來。
內閣方麵此時也得到的信息,並且開始了各方麵的準備工作,前麵的紀錄片也隻是一個開胃菜而已。內閣在得到點火成功的消息之後在很短的時間裏麵就出台了一項隕石改造計劃或者說是地球第二衛星計劃。
這個計劃的核心目的就是大力改造這種直徑超過一千公裏的隕石或星球,讓其達到居住的條件,這也是地球防衛計劃中的一環。本來是打算給王秋作為上任之後一項政績的,但是現在隻能提前拿出來,如果有可能帝國會在最短的時間裏麵集中最頂尖的科技和人才完成整顆隕石或者星球的建設,作為人類逃離計劃的第二顆星球。
月球按照現在的改造強度,其最大的人口承載量隻有五億人,當然這裏有一個前提那就是人類的能量應用技術和生物技術突飛猛進的發展。因為到現在為止人類的能量防禦罩還無法做的太大,也因為如果太大的話對於能量的需求實在是太高了。至於生物技術更加的關鍵,因為一個生物體的結構是一定的,它所產生的各項能量以及物質也是有限度的,所以就算五億人都被安置在了月球上麵,生存才是最重要的,光氧氣的消耗就是一個巨大的問題。
第二顆衛星的建設也是以前就提出來的,因為目前太陽係中可改造的星球實在是少了,符合人類現在改造的星球隻有兩顆,分別是金星還有水星。但是金星發生了一場極其劇烈的地殼運動,現在整顆星球上麵到處都是不穩定的地殼還有流淌的岩漿。至於那些建設在地殼上麵的能量塊生產裝置早就成為了岩漿的養料了。
當初的那位德意誌大學的俾斯麥教授的研究很正確,隻不過他的研究中將時間給當成了一種定量,所以當初他的金星地殼不穩定的言論出現之後,整個計劃組對其都是怒目相視。他也慢慢的從整個計劃中淡了出來,然後安安靜靜的開始教書。