第8章 第十小節 一個人的世界

  一個人的世界


  一個人的世界多大呢？沒大到哪裏，周遭方寸既是。一個人目所能及的一切，繞不出地平線，但實際能夠觸及的人和事，總歸有限。


  走路，看的人總是無所目的，不知他們是平凡還是平庸。可能隻有自己會想著自己是地球上的一個生命而已，脆弱得很，又堅強地拚命地活著。感知到的很多都是一種新的體驗，每天都能有所改變，稍微有點奇妙。


  聽歌，先聽歌的曲調，而後再看歌詞。若歌詞不足自己的心，便棄之而去。近來還覺得該加上歌手的嗓音，不是自己喜歡的，也不會多聽，一遍即過，再無瓜葛。因為似乎能從歌手的聲音中聽出來什麽，是不是用心總會聽出來種感覺。雖說見效不大，偶爾為之倒也是興趣，樂意。


  曆史，從來當成故事來記。喜歡就去記，必要的也記。除去專業的研究深入，不做過多功課。然而，對於戰爭的崢嶸曆史，卻是值得勞力去認識，用心去體味的。一個民族的興亡（除遭遇天災與意外）與戰爭的發生存在必然的聯係，所以，即使身居和平年代，戰爭曆史也從未在時間上有褪色。


  從曆史談及民族與國家意識，是個人的一種榮耀與驕傲。然而這不意味著戰爭是值得表揚和稱讚的事。捍衛民族尊嚴，為和平所抗爭到底，為真理殉道等反而比戰爭本身要更有份量。戰爭是人間的悲劇，其無視性命輕重，慘痛無情。


  人命關天，無分貴賤。死總是很容易的，但活著各有困苦。這反而更加顯得生命的可貴。人拚盡力量存活下來，本身就是一件偉大的事。至於有無意義，那是另外一回事了。


  看新聞，時政方麵少有興趣，但基本是由於不喜過於嚴肅的氛圍，偶爾會留意一下看看。而更樂見於看社會生活的熱點，畢竟更貼近身邊的人與事。


  娛樂新聞於我來說並不能當成娛樂。社會裏曲解娛樂的有很多，這是不光彩的一麵。所以，時常覺得娛樂新聞的不端正影響和敗壞了社會風氣。還是卓別林好。


  讀書，可以的話想重新多學習知識。知識是有用的，開化整個世界，促進人類社會的發展。進入社會工作後，尤其深感知識是多麽重要的事。所以，獲取知識的一個最重要的手段——讀書，就成為了一件大事。人讀書多了，借由知識的開化，人與人之間才有可能以理服人，養出一個好德行，和諧相處與尊紀守法也就水到渠成。否則就像秀才遇到兵，有理說不清一般，惹出不少哭笑不得的事。


  繼而談起教育。教育應先育人，再授知識。否則身心不正，無論如何學知識都是糟蹋。學不好又身心不正，到頭來常常給他人添麻煩，誤人誤己。學好知識了呢？可別期望過多。知識是一把雙刃劍，鑽漏洞的可比因無知而添麻煩的人要更具有危險的意味。


  言傳身教，是為傳承。以繼優良而去糟粕為貴。如綠水青山就是金山銀山一般。總要目光看得清看得遠，為後世留下來一些珍貴的東西。無論是傳統文化與美德，還是客觀的曆史現實與科學真理，或是一方淨土，遍地盛景等等。讓後世得以繼往開來。


  說到底，這是一個人的世界，也是一群人的世界，更是生物的世界。這是從小到大的認知。


  從來根腳吃不穩，人微言輕，不足為道。現在也隻因心血來潮，隨筆書記。想想，就個人來說，雖不曾覺得孤單，但飽嚐孤獨是避免不了的。