第265章 竹馬咬青梅（12）

  胖墩習慣性地選擇向池燃求助，好奇地問，“她是說願意和我做朋友嗎？”


  池燃托著臉給漫畫書翻頁，很不走心地說道，“她的意思是隻能和你做同學，不能成為好朋友。”


  胖墩很失落，失落地扭頭，還不忘帶走自己的建交禮物。


  “人財兩空”的薑吱：(??へ??╮)

  她生氣地在紙上寫下一堆話，然後推給池燃，池燃瞅了一眼，發現裏麵居然有很多他還不認識的字。


  他有點困惑，撣了撣那張小紙條，“你是胡亂寫的嗎？”


  看著不太像。


  薑吱也嚴肅地表示她很認真。


  池燃納悶道：“你到底上了多少補習班啊，怎麽感覺你會得那麽多。”


  該不會真是傳說中的神童吧？


  薑吱愣了兩秒，反應過來自己好像有點露餡了，表情頓時就有點心虛。


  但池燃可能接受了她是個神童的結論，沒怎麽在意，以他現在的小腦袋瓜也想不出其他可能。


  小學生的生活十分清閑混亂，一下課就一堆孩子嘰嘰喳喳，薑吱待在這樣的環境裏有點不適應，見池燃似乎站起來要出教室，馬上就也跟著站了起來。


  池燃回頭瞅她：“你跟著我幹嘛？”


  薑吱亦步亦趨地當小尾巴，把便簽本翻到其中一頁，上麵寫著：“你要去哪裏呀？”


  池燃：“去找我的小夥伴。”


  他朝著三兩圍坐在一起的女孩子們努努嘴，“你也快去找你的小夥伴吧。”


  薑吱才不要，她快走兩步跟上池燃，又把便簽本翻了一頁：“我要跟你一起。”


  池燃：“……你什麽時候寫好的？”


  他拿過薑吱的便簽本翻著看了幾頁，發現她早就寫好了一些必用對話，包括但不限於“我餓了”“帶我一起”“我也要”等等。


  薑吱驕傲地仰著臉，她可是做足了準備的。


  她伸出手，把便簽本翻到最後麵，上麵用鉛筆加粗寫了一行字。


  “我很乖的。”


  池燃把便簽本還給了她，小臉酷酷的，“那好吧。”


  操場上有學生在瘋跑，玩球的也有不少，池燃一下去就有一群小孩子圍了過來，推搡間險些把薑吱擠出去。


  好在池燃拉了她一把，他板著臉，看起來有點凶，對那群男孩子說，“沒看到有人嗎？”


  一群小蘿卜頭站著讓他訓，都不生氣，隱隱有讓他當老大的感覺。


  薑吱看得很驚奇，她沒想到一年級的小朋友居然會對同齡人這麽尊重推崇。


  果然，年紀小也不能改變他受歡迎的本質。


  池燃很快就和那些男孩子一起到操場上去玩球了，抱著球走了段距離，突然又跑了回來。


  他低頭看著已經準備就地坐下的薑吱，一臉的“你怎麽這麽不讓人放心”，催促她挪位置，“去那邊的樹下，不要亂跑。”


  薑吱：哦。


  沒什麽區別嘛。


  足球場的位置一回頭就能看到在樹下坐著的薑吱，肖然跑過來和池燃一起玩球，疑惑道，“你怎麽總是帶那個女生一起來啊？”