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第32章 把“快樂”傳遞給別人

  因為中午午休的原因,在下午上課的時候她們沒有犯困的,到體育課的時間,他們首先圍繞著操場跑了兩圈之後便開始自由活動,體育老師帶著他們玩遊戲,有的時候甚至可以自由活動,想做什麽做什麽。


  在跑完兩圈之後,體育老師。看著跑完步的學生號說了一聲解散,大部分男生都是去籃球場打籃球,女生則是坐在一個地方休息聊天,又或者是玩著其他的遊戲。


  林桉的體育一向不是特別好,剛跑完步的她大口喘著氣,她跟著大部隊圍繞著操場內圈走了幾十米後又折返回來,因為她們現在都比較累,所以就直接坐在了操場的草地上。


  女生們都圍著抱腿坐了下來,但因為數量比較多,所以她們便分了兩個小團隊,小團隊的人員是按照宿舍來分的。


  女生聚在一起聊天,自然是會聊一些八卦,又或者是最近的娛樂活動之類的。


  “你們今天看了那部電影了吧,真的是太感人了。”


  “我當然看了首映我就去了,差點搶不到票,但幸好幸運女神眷顧著我。”


  “我感覺搶首映的票簡直就跟搶演唱會票一樣,大家都太瘋狂了,幸好我家那邊的電影院看的人還算比較少的。”


  “你們不知道當時我是笑著進去的,哭著出來的。”


  “誰不是啊,誰要是看那個不哭,我認他做媽!”


  林桉聽著她們聊起那部電影,心想這部電影太火了,可以說是爆火,無論是在她生活之中還是在微博或者是其他的聊天軟件裏麵,所有人都在談論著這部電影。


  林桉:林笙姑姑也太厲害了。


  林桉想到這個後,想到了一個問題:姑姑工作那麽忙,還有時間寫劇本,不愧是姑姑。


  然後她不知道的是,林笙。寫這個劇本的時間也隻不過用了一周多的時間,而且還是初版給,采用的就是初版,沒有任何的更改。


  看著另外一個宿舍聊電影內容聊得很歡,但她們卻沒有說那個製約關鍵的名字,林桉她們宿舍初步斷定那一個宿舍的人根本不知道這個消息。


  此時宿舍裏除了林桉之外的五個人,就想把這個消息告訴給另一個宿舍裏,畢竟她們昨天就因為這件事情沒有睡好覺,必須要把這份“快樂”傳遞給別人。


  她們的這個想法一旦想出就會有所行動,在一旁的林桉看著其他5人的表情,她們的表情好像是要搞事情一樣結合著現在聊天的內容,再加上她們5個人一致的表情,讓林桉一下子就想到了她們一會兒想要做什麽。


  果然不出林桉的所料,隻聽見於夏雲以“你們知道電影的編劇是誰嗎?”為開頭,柴琦以“我猜你們就不知道,我來告訴你們。”為吸引,於念以“你們知道笙歌嗎,編劇就是她。”為暴擊。


  再聽聽她們三個人說的話,可能是因為他們三個人很流暢,中間沒有任何打斷,讓一個宿舍的注意力都集中在連貫性上,並沒有注意到內容的本身。


  而當他們把注意力放在內容本身的時候,從剛開始平淡的表情逐漸露出震驚的神情,有的人瞪大了眼睛,也有的人張開的嘴,甚至有的人還倒吸了一口涼氣。


  當然最終還是以她們大聲朝著林桉她們震驚的說:“什麽!”為結束。


  因為女生這邊聲音很大,導致在操場隔壁的籃球場的男生們停止了打球,每個人都把目光轉向了操場這邊,想要看女生是怎麽回事。


  而在操場的體育老師也因為女生們的這叫,害怕她們發生了什麽事情,於是跑到了她們的身邊,問了他們發生了什麽事:


  “你們怎麽了?發生什麽事了?”


  體育老師看著一個小團隊整體人員懵逼的狀態,有可能看到另一個小團隊,除了一個人尷尬的看著他之外,其他5個人則是掩不住的偷笑起來。


  體育老師:“?”


  …


  因為已經是開學的第2周,再加上周一的課大部分都是主科的課,所以今天留的作業要比上一周的作業留的要多。數學作業和英語作業還可以,畢竟寫的字數不是很多,語文作業的話要抄課文還要把翻譯寫上去,還有要標注英文的重點詞的意思。可以說語文作業占據了極大部分時間。


  班裏的人也是分工比較明確的,有的人則是負責先把語文作業寫完,有的人則是把數學作業寫完,另一部分人則是把英語作業寫完。


  因為數學作業和英語作業寫的字數不是很多,所以在第1節晚自習的時候都差不多已經寫完,然後他們會在下一節晚自習的時候給還沒有完成這項作業的人“借鑒”一下。


  而誰寫完語文作業就會給還沒有寫完語文作業的人,然後他再拿另外兩個科目的作業。按照時間上的分配來講,作業在晚自習之內寫完沒有任何問題。


  林桉屬於先把數學和英語作業寫完之後再寫語文作業,畢竟這兩個科目需要動手寫的數字比較少,尤其是英語作業,隻需要寫字母和英語單詞就可以。數學作業也隻需要寫上數字和公式,當然數學作業是比較費紙張的,畢竟要在草稿紙上算出最終答案。


  但語文作業是純屬於時間多工程量大,大部分人也會把這項作業放在最後寫,最後一節晚自習寫語文作業的人大有人在。


  在寫完數學和英語作業,在她附近的人看到她寫完這項作業之後便借過來借鑒一下,林桉直接把作業給了他們,然後跟他說了一聲借鑒完之後幫自己交一下課代表後,便開始寫著語文作業。


  寫完語文作業的時候已經是第2節晚自習,林桉轉過頭看了一眼掛在後牆上時鍾的時間,還有半個小時才能回到宿舍裏休息。


  半個小時啊…


  林桉看了一眼自己已經寫完了語文作業,又看了一眼坐在講台上麵的值班老師,再看一眼窗外的風景,果斷的選擇了休息一會。


  今天也是忙碌的一天。

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