第40章 嚐試修煉（十）
小孩溜下樹來問：“老爺爺，你問我什麽？”
“你這身本事不錯嘛！怎麽學來的？”
“我是從一幅畫上學來的。”
“一幅畫！？什麽畫？”
“是一幅有很多很多猴子的畫呀！”
老怪完全怔呆了！顯然這孩子偷看了自己的絕學武功——靈猴百變身法，怪不得他動作那麽輕靈、敏捷，能閃避自已看山猴子的進招。但令他難以置信的是，這孩子哪來這麽深厚的內力？怎麽不筋斷脈裂和吐血而死？莫非他曾服過千年靈芝和百年人參了有令人難以思疑的真氣？可是從他目光來看，卻一點也不像有內勁嗬！小孩見老怪怔住了，感到奇怪，問：“老爺爺，你怎麽啦？”
“沒，沒什麽，原來你是從那幅畫上學來的！”
“是呀！老爺爺，我學得好不好？”
“好，好，不錯嘛！”老怪這時真恨不得一掌就劈了這小孩。單憑你偷看我的靈猴百變身法圖，我殺死你就綽綽有餘了！但他不明白，這孩子怎麽學了十多個動作而不死的，便問：“你學了畫上猴子的動作，沒感到頭暈目眩，心悶難受嗎？”
“咦！？老爺爺，你怎麽知道了？”
“唔！我當然知道。你怎麽熬過來的？”
“老爺爺，我心悶想吐時，我又學了那些不穿衣服人身上的藍線呀！”
“什麽！不穿衣服人身上的藍線？那不穿衣服的人在哪裏？”
“在一本畫冊上呀！”
“一本畫冊！？”
“是嗬！老爺爺，你不知道？那本畫冊上每一頁都畫有一個不穿衣服的人，有的身上有紅線，有的身上有藍線，還有一頁，身上全長滿了小紅點。”
老怪完全明白了，這孩子不但偷學了自己的靈猴百變身法，還偷學了自己的參天六合神功，太大膽妄為了！老怪頓時麵色陰沉，目露殺機，想出手取了這小孩的性命。但他一下想起，自己還未實踐自己的諾言，要給這小孩—點好處，怎麽能殺了這孩子？盡管這孩子偷學了自己的武功，也可以說是給了這孩子的好處。可是，這不是自己給他的，更沒有教他。算不得給孩子的好處。我要給孩子什麽好處才能殺他呢？對了！這孩子既然喜歡學我兩門絕技，我就索性教他，然後再殺他不遲。老怪想到這裏，麵色緩和下來，目光柔和地問：“孩子，你要學我的武功？”
“不！我不學殺人的武功。”
老怪一怔：“你不學？”
“我不學，我隻學那畫上的本事。”
老怪幾乎要罵起來：那畫上的不就是我的武功麽？你不學，怎麽又偷學了？可是他一下想到這小孩根本不知道那畫上的動作就是武功，而且不是一般的武功，是武林中最上乘的武功。自己要是說穿了，這小孩反而不敢學，那自己不是殺不了這小孩麽？好，我先不說破，等教會了他後再說好了。便說：“好，好，那我不教你武功了，我教你那畫上的本事好不好？”
“好呀！老爺爺，那畫冊上有好多的字，我不認識，有好多我都看不懂。老爺爺，你先教我認識字好不好？”
“哦！？你一個字也不認識，怎麽又學到了畫冊上的藍線和紅線？”
“老爺爺，那畫上不是有箭頭指向麽？”
“不錯，不錯，是有箭頭。”
老怪更是暗暗感到驚奇，這孩子不但是個學武的好材料，更具有學武的慧根，居然能從箭頭上的去向，領會了我的奧妙參天六合神功。要是在二十多年前，老怪碰到了這個孩子，會情不自禁要收這小孩為自己的弟子，使自己的武學有了繼承人。可是現在，他再也不願收任何人為弟子了。二十年前，老怪也曾收過一個天資極佳的青年為弟子，辛辛苦苦將自己一身的絕技傳授給了這個弟子，除了參天六合神功外，幾乎所有的武功都傳給他了。想不到這個弟子不但天資極好，更具有稱霸武林的野心，他感到世上除了師父，自己的武功便是最好的了。到了後來，這弟子竟然忘恩負義，一心想殺了老怪，自己稱霸武林。便暗中勾結了另一位武林高手，趁老怪一時不防，突然下手，幾乎要了老怪的性命。老怪受襲擊後，真是又驚又怒。在重傷下，運起參天六合神功，一舉而殺了這忘恩負義之徒，將他暴屍於荒野中。當然那位同謀者，也同樣得不到好結果。從此以後，老怪再也不願收弟子了。目前這小孩，雖然有慧根，隻要自己加以調教，不難成為武林中一等一的上乘高手。但他還是斷了這念頭。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知麵不知心”。說不定這小孩學成武功，在那些名門正派俠義人的引誘下，又是一個忘恩負義之徒。還是免留後患，想辦法殺了他的好。於是又問：“你是怎麽學的？是一頁頁跟著學嗎？”
當小孩說出自己學藍線、紅線的經過時，老怪幾乎驚愕得會說話了！自己的參天六合神功，雖然說是打破了各家各派練內功的常規，但仍然有章可循，不敢過分越軌，更不是亂來。盡管打亂了各經脈練氣的順序，但依然是一陰一陽交替練下去，使水火相調，陰陽相輔，龍虎相濟，心念相合，時辰相符，經脈相聯，合稱“六合”神功，哪有像這小孩這般胡鬧的？這樣練法，哪叫什麽“參天六合神功”了？不成了“逆天無合胡鬧功”麽？這小孩簡直是大膽妄為，拿自己的小命開玩笑。便問：“你這樣學下去，到了深夜子時，有沒有感到身子燥熱，喉幹口渴的？”
“有呀！老爺爺，你怎麽知道了？我這樣學不對嗎？”
老怪一聽，知道這小孩身上已出現險象了，再練下去，必死無疑，並且會死得異常痛苦。要是這時老怪勸阻，及時糾正，給他服下自己的特製丹藥一一熊膽龍風還魂丹，還可以挽救過來。可是老怪不這樣做，他要看看小孩這樣練下去出現什麽情景。死是肯定的了，但怎樣死，其中會出現什麽不尋常現象，作為自己深一層武功造詣的借鑒。再說，這孩子是自己找死，可怨不得我。這樣，我更沒有違背自己諾言，因為我沒有出手殺死他。老怪想到這裏，嘿嘿地笑起來，心裏說：你這個大膽胡為的小孩，以為我的神功是這樣好學的嗎？但口裏說：“你這樣學很好嘛！沒有什麽不對的。”
“老爺爺，那我怎麽會發熱的？”
“發熱！？這也不錯嘛，我以前學，也是這樣，爬起來喝兩口水不是很好麽？”
“噢！老爺爺，我還以為我學得不對啦！”
“對！很對。以後我教你先學紅線，再學藍線，這樣，你不但能捉到小猴子，連大猴子也可以捉到了！”
小孩歡笑起來：“老爺爺，多謝你啦！”
老怪一怔：“你多謝我什麽？”老怪以為這小孩看穿了自己的用意，故意說譏諷的話，瞪著眼看小孩。
“老爺爺，多謝你教我呀！”
老怪看了半晌，見小孩一派天真，才放下心來，說：“你不用多謝我了！是你自己這樣學的。”他心想：等學完了紅線、藍線，你的死期已到，就是大羅神仙也挽救不了，就是你要怨我，也說不出來。
老怪用心險惡，一心要看小孩胡亂練功出現的險象和惡果，作為自己的試驗品。於是他耐心教小孩如何吐納和運氣，如何坐臥和調息。小孩在三個月中自己所練的六合神功，隻不過是興之所至和需要，隻練了一條藍線和三條紅線，而且往往多數在晚上練，白天卻去玩耍和追逐小猴。白天，隻是在學靈猴百變身法時感到心悶後而練，既無係統，更不講求時辰，進展極慢。現在老怪的指點下，也不講求時辰，一味練膽經、大腸經。胃經，小腸經、膀胱經和三焦經，這六條經脈，全是陽脈，又過了六個多月，小孩將這六條陽脈全練到了，弄得小孩心熱如焚，滿麵通紅，險象加重了。幸而小孩好玩心仍重，不練時，便到果樹林裏與猴子玩，一心想將畫卷上一百個猴子的動作學完，記在心中，一感到心悶難受，便練那條藍線，恰好這條藍線，正是手少陰心經。這樣一來，小孩無形中保護了自己的心脈，使險象不至驟然加重。不然，小孩恐怕早已癱瘓在床上不能走動了。另外一點，出乎老怪意料之外的，就是小孩在練陽脈時，剛好是秋冬兩個季節。秋冬兩季，天地間大氣性為陰，練陽氣為最好，而小孩剛好練的又是陽脈。老怪教他的雖然時辰不對，但從整個季節來說，卻是對了。所以雖然險象加重，仍不至於癱瘓。相反來說，小孩雖然炎熱難受，但功力卻加深了，手腳的輕盈，動作的敏捷，已超過了那隻大猴子。小孩在果樹林裏，真的可以說是來往如飛，恐怕武林中的一些高手也比不上小孩。他在練靈猴百變身法中，無意中卻練成一種意外的輕功，這又是武林練功中的一個怪現象。