第一百二十章 亂武治文
為父報仇的執念曹公孫續最終選擇了聽從曹丕的建議，雖然他甚至還不確定對方是不是真的曹丕，但是他能夠確定一件事，眼前這個少年的身份至少比山陽郡的所有人都高，無論是他的駿馬，他的武器，和他身邊那個胡服女子的馬槊，都不是一般人能夠擁有的。
趕來的人很多，有三十一個騎馬的，領頭的是高順，另外還有數百個地方豪族莊園護衛組成的隊伍，這群人的領頭是山陽郡的郡丞，一郡官職之中，太守之下郡丞和都尉，分管文武兩事，聽聞曹丕去救援自己的下屬，整個山陽郡都著急了，生怕這位司空公子出了閃失。
如今都尉死了，太守劉洪年老，只有郡丞出馬召集了附近的豪族組織起一隊人馬會和了接到消息帶人趕回來的高順一起前往金鄉尋找曹丕蹤跡。一行人看到曹丕無恙頓時鬆了口氣，接著曹丕指明公孫續一群人乃是有心投靠的民夫，剛才自己和潰兵作戰的時候他們也從旁相助，幫了自己忙，要求郡丞善待這二十來人，加上公孫續，這些人不過只有二十三個而已，郡丞自己一口答應。
公孫續也從曹丕和郡丞的對話中聽出了眼前之人確實是司空公子，自然不再懷疑，乖乖滴服從安排，接著曹丕讓郡丞繼續搜索潰逃得民夫，自己則帶著高順和剛才跟賊兵對戰的二十人回往軍屯。曹丕斷定經過這一次，山陽郡的潰兵再也不成氣候，必然可以手到擒來，畢竟曹操下了重賞，自己不好過於去搶這些潰兵，多多少少要留點財路給本地人。
看到曹丕這樣安排，那些跟著郡丞來的地方豪族領頭人臉上或多或少有些喜色，顯然覺得曹丕是一個「守規矩」的人，心裡自然對曹丕又親近了幾分。
曹丕帶著人回到軍屯的時候已經快到子時，聽聞曹丕回來老頭劉洪立即迎了出來，這把年紀到這了這時候還沒睡覺，顯然也是擔心曹丕有閃失，雖然得到消息知道司空公子大發神威擊潰了數百人的潰兵，但是他劉洪還是要看著司空公子安然無恙方能放心。更何況他聽守衛稟報，跟著都尉一起的居然還有司空公子的妾室，那就不止要看著曹丕安全，還要看到他妾室安全才是，雖然他不明白一個總角小童為何會有妾室。
「公子總算回來了，小老兒老眼昏花，無知人只能，竟然讓一個唄石頭砸死知人做了都尉，差點讓公子……公子家室受累，著實有罪.……」劉洪絮絮叨叨地說著，呂玲綺聽到家室兩字長眉一蹙，輕輕哼了一聲，卻沒有多言。
曹丕乾咳了一下，看到劉洪身邊還有一個中年男子，隨即問道：「元卓公，這位是？」
劉洪立即說道：「這位是東萊徐岳徐公河。算是老夫半個弟子，對術數之學不在老夫之下。」
曹丕點了點頭，他在後世聽過這人名字，徐岳得了劉洪《乾象曆》演算法，投靠了江東孫權，後來東吳立國，《乾象曆》就在東吳使用了。不但如此，此人算學成就也很高，雖然比不上劉洪，在當代也是出類拔萃的人。看來現在他還沒投去江東，而是在劉洪門下學習。
徐岳此時顯然很激動，上前對著曹丕作揖說道：「公子所繪之物，正好可以用於珠算，多一份則多，少一分則缺，吾跟劉公皆以為，若有此物，就算目不識丁，也可在一月之內習得點算錢糧貨殖之法，這可是對天下莫大的福音啊！公子大才，受在下一拜！」接著徐岳又作了一個大揖。
曹丕哈哈一笑，下馬扶起徐岳，問道：「元卓公和徐先生皆是算學大才，埋沒山陽豈非可惜？吾父實施屯田之法，體恤萬民，見面賦稅，蒼天得感，降下谷靈，如今豫、兗兩州稻米增產之速，前所未有，假以時日，天下皆如此，到得那個時候稻米之多一如四海之水，靠現在的田官恐怕力有未逮，兩位既然覺得這珠算之法易學，不如就隨吾回許都，把此法傳授於人，讓天下歸倉之稻米皆有準數，這樣一來，我大漢無論是軍糧調度、發糧賑災、減免賦稅、調整糧價都會更加規整有序，若能如此，方是天下之福音。」
兩人聽著曹丕對未來的描繪和自己能夠做出的貢獻，頓時激動得滿臉通紅，劉洪努力挺直佝僂的身子說道：「公子所言極是！與其在山陽郡做太守！不如去許都教會更多人珠算之學，不但可以專研算學，還可以為天下福祉儘力一番。老朽明日就上表朝廷，回許都太學做個博士！」
徐岳大笑道：「本欲去江東，既然元卓公有意回許都發揚珠算之學，吾自當隨之。」
太學乃是大漢朝最高的學府，全盛時期學生多達三萬人，開設講解《易經》《詩經》《尚書》《禮記》《公羊傳》《穀梁傳》《左傳》《周官》《爾雅》等課程，漢靈帝時，黨錮之亂爆發，宦官利用皇帝的信任打擊士大夫、貴族、太學生，造成太學一蹶不振，接著就是黃巾之亂、董卓亂政一系列的事情，設立在洛陽的太學府已經被付之一炬，漢靈帝時期樹立在太學門外那記載著各種儒家典籍註釋的熹平石經破損了很多。
曹操把天子迎入許都之後雖然立即著手在許都重修太學府，但是經過幾番大亂，太學中負責教書的博士們已經死得差不多了，更何況現在天下未定，群雄割據，好多有才學的人都躲到了相對安定的蜀中和荊州，以至於太學府雖在，卻無人授課的情況，沒老師也就沒學生了，現在劉洪和徐岳兩個術數大師願意回太學做授課的博士，曹丕相信曹操會非常歡迎的。
兩人精於術數，通曉歷算，對《易經》和《周官》的理解肯定比一般人深邃得多，絕對有資格授課，而且還可以在太學推廣他的珠算之法。更何況劉洪本來就是一個名滿天下的讀書人，他能夠進太學，也會給天下博學之人一個表率，就此吸引更多人來太學授課也是有可能的。
聽到兩人表態曹丕大感欣慰，在他看來，亂世用武，治世用文，這個文不是文臣，而是文化，唯有教育才是強國之基石，那些在科舉制問世之前累世不衰的世家大族早就用事實說明了這個道理。
儘管雖然現在還是用武為先，但是打下文治根基確實必須的，曹丕堅信。