第185章 卜耀連

  “嘿哈！”


  趙俊儀等人正在庭院內練功，先練掌法，後練劍法。


  十人排成兩排，每人間隔兩米。隨著“嘿哈”聲不斷，一掌、一腳不斷使出，不斷重複。


  趙子軒則拿起戒尺，背著手在旁觀看，誰有差錯，立即糾正。


  碧海潮生拳一旦練至大成，使出來仿佛大海浩淼，萬裏無波，遠處潮水緩緩推近，漸近漸快，其後洪濤洶湧，白浪連山，而潮水中魚躍鯨浮，海麵上風嘯鷗飛，再加上水妖海怪，群魔弄潮，忽而冰山飄至，忽而熱海如沸，極盡變幻之能事，而潮退後水平如鏡，海底卻又是暗流湍急，於無聲處隱伏凶險，更令對手者不知不覺而入伏，尤為防不勝防。


  眼前諸人所練時日尚短，當然遠遠達不到這個境界。不過若能堅持下去，達到那個境界的時間不會太長了。


  隨著眾人的不斷練習，汗如雨下，趙子軒沒有讓他們停下，仍繼續練習，這是逼出他們潛能的一種方式。


  半個時辰後，大夥開始休息。


  看著眾徒弟練習用功，趙子軒非常滿意，由於一會兒後要練習玄武劍法，再加上他們已練有一段日子，開始提前告知他們練習要點：

  玄武劍法講究含而不露，隱而自悟，以意導式，人劍合一。行劍時步走弧圓，身法輕靈舒展、飄逸美觀，勢如飛雲流水，穿連不斷，給人以一種輕鬆、愉快、舒適的感受，經常練習可以使人心曠神怡。


  看著眾人似懂非懂地點頭，趙子軒知道這樣實際用處不大，再加上他們已經將所有的要點學會和背熟，一切靠各人修行。趙子軒教了他們如何分辨自己練習到哪個境界，如果練習境界不到，會出現什麽問題等。


  玄武劍法的練習分為4個階段：

  第一段：包括提劍歸丹定五行、返本還原把劍進、龍心指路懸左足、穿越雲天指星宿、抱拐出鞘陰陽觸、玉龍抬頭風雲吼、武當橫雲觀日月、刺破層雲化飛雪、龍吟繞步隨身依、碧波浪中神針奇。


  第二段：風舞梨花迎麵起、純陽追月雲中絮、神龍隱現單邊繞、風吹荷花根亦牢、春風梨花八方飛、白雲纏繞紫氣隨、荷塘波湧神龍現、穿雲破霧白雲邊、龍飛鳳舞行如風、撥草擒蛇七寸中。


  第三段：龍蛇盤圓金戈起、寒水渡萍翻騰急、遊龍纏蛇入海流、一波千丈古洲頭、飛鳳陸地三步頭、遊龍碧波上九樓、拂塵輕揚返手來、太陰舉柱下塵埃、寒塘旋萍少陽開、玉笛三劍旋轉截。


  第四段：遊龍入海隨身纏、神光護頂祥雲穿、倒步抽纖圓如意、龍珠飛旋隨身依、遊龍探穴左右擺、秋江橫釣懸竿外、玉拐一劍進中焦、左拐一劍化為撩、陰陽合道重交手、倒步懸足背劍收、歸丹提劍五行定、功歸大道氣血潤。


  趙子軒教一句，眾人念一句。念完後趙子軒從旁邊的石桌上拿起一幅卷軸，緩緩打開，上麵赫然寫著4個階段的所有要點。


  眾人看了一遍後開始默讀和背誦。


  就在眾人練劍之際，淩詩雨急匆匆地走來，在趙子軒的耳邊說了幾句話。


  趙子軒隻得離開去接待來人。


  看著客廳上的幾人，趙子軒連忙告罪：“不知幾位來訪，有失遠迎，還望恕罪。”


  你道來人是誰？


  為首之人乃一老者，叫卜耀連，是吉慶府武道院一退休的副教導。雖然已退休，但其曾任武道院祭酒，桃李滿天下，在吉慶的教育線上仍有不小的影響力。


  剩餘四人分別是左都禦史武六奇、副教導劉承德、原祭酒曹雪曦和謝家管家謝靈武，都是吉慶府內有頭有臉的人物。其中，曹雪曦雖然被閑置了，但也絕不是什麽人都能拿捏的，至少在短時間內還有不小的影響力。


  眾人寒暄一陣子後進入正題。


  卜耀連說：“趙祭酒年少有為，不知道對武道院教學工作有何見解。”


  “我這人做事的方法不多，有點像生意人，能賺錢的方法就是好辦法。”


  趙子軒一聽就知道這老東西打的時什麽主意。這些日子裏他跟人辯論他的教學方式是否是一種倒退很多次了，早就煩得要死。沒想到還有人不依不饒，在武道院內發難也就算了，居然還到自己的家裏要求辯論，因此一開口就想辦法堵住這幫人的口。


  這小子反映倒是快！眾人心中暗道。


  “趙祭酒從事教學工作多久了？”卜耀連不慌不忙地問，他可不會順著趙子軒圈好的路去走。早就有備而來的他，豈會輕易被繞進去。


  好！同夥們暗中拍掌叫好。以己之長攻彼之短。


  趙子軒也是一愣，這老東西頑固歸頑固，反應速度的確是一流，不愧是府中有名的人物，的確難纏。


  “聞道有先後，術業有專攻，卜老前輩是我等之師，還望賜教。”


  一時半會想不到怎麽回答，隻能先忽悠著，見一步走一步，看看他的話語中是否有漏洞。


  卜耀連點了點頭，算這小子還識趣，看在這份上我不讓你太過丟臉罷了。接著說：“整體來說，沉浸在一行的時間長了，必然會比新入門的要了解情況吧？”


  趙子軒點了點頭，沒說話。


  “你覺得你在教學方麵的研究有多深？”


  “很膚淺！”


  “那麽前輩的話是否要聽一下。”


  “合理就聽，不合理的不聽。”


  趙子軒這回答，差點噎著了卜耀連。


  卜耀連臉色沒剛才那麽好看了，不過為了保持風度，還得裝模作樣地問一句：“何為有理，何為無理？”


  “看實效！”趙子軒看著其他的人淡淡地說，“對提高學員水平有好處和有幫助的，那就是有理的，其餘皆的……”


  剩下的話他沒說，但在場的人都懂。


  “咱們青陽派的整體實力如何？”


  “在赤星隻能算是中等偏下的水準，整體形式不容樂觀。”


  “如何才能擺脫這種困境？”卜耀連像一個老師一樣，不厭其煩地循循誘導趙子軒，希望他能向自己希望的方向走去。


  “增強自身實力，然後通過連橫合縱改善外部局勢，若形勢有變，趁機擴大地盤，提升底蘊，從根本上解決問題。”


  在場眾人雖說跟趙子軒不是一條心，但也不得不承認這回答不錯，不愧是當過武道院院長的人，的確有點本事。


  卜耀連一拍手掌，笑道：“如何提升實力？”


  “提升或獲得更好的心法和功法是根本，其餘皆是枝葉。”


  “這就夠了？”卜耀連問？


  “你覺得還要怎麽樣？”


  “青陽派與大門派的差距是全麵的，我們除了在心法和功法的差距外，在經濟、教育和其他方麵的差距也不小，也要補齊，不然即便又了更好的心法和功法，恐怕也能望那些大門派的項背。”


  老而不死是為妖！他娘的談到這方麵你要是能贏我，老子當場給你磕頭！