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第二百九十九章為人師表

  下午的時候盧曉熙就沒那麽心軟了,前後讓眾學員站了一個多小時的軍姿,不過是分的兩次。但效果非常明顯,在她的監督下學員們一個個都挺胸拔背,再沒有那種含胸低頭沒精打采不自信的樣子。


  第一天軍訓即將結束的時候,盧曉熙再次將學員們聚到一起,給他們講了早餐的重要性。並強調以後都要吃早餐,如果誰家裏父母不讓,她可以親自去家訪。


  說話的時候盧曉熙故意說的很大聲,連村委大院裏工作的村幹部都聽的清清楚楚。結果這邊盧曉熙剛宣布解散,村裏就開始有人跟著議論起早餐的重要性了。


  盧曉熙完全沒想到,自己現在的話這麽管用。


  回到家裏李玄宇正在切臘肉,麵是中午就醒上的,這會兒醒發的特別宣軟。


  盧曉熙不是那種什麽都管束孩子的家長,讓兩個小家夥洗幹淨手,就開始教他們怎麽揉麵包餃子、包子。更多的是讓孩子參與,感覺愉悅。


  最後剩下些麵皮,盧曉熙還特意包了幾個刺蝟、老鼠形狀的小饅頭。


  王躍手上托著尾巴短短的小老鼠,奶聲奶氣的說道:“這得偷吃多少好東西,才能長這麽圓溜呀!怕是連家門都進不去了吧。”


  頓時把盧曉熙三人都逗笑了,小孩也跟著嗬嗬的傻笑,一雙圓溜溜的大眼睛彎成月牙。


  吃過晚飯,盧曉熙和李玄宇帶著兩個孩子一起去了老村長家。趙鵬和丫丫很高興,四個孩子立刻就玩到了一處。


  盧曉熙則和李玄宇找上了趙東霖,一看見兩人,趙東霖就苦了臉,告饒道:“能不能過兩天再讓我考試呀,我感覺自己還沒準備好。”


  李玄宇輕笑:“我倆今天過來,就想看看你複習的咋樣,沒什麽測試不測試的。”


  趙東霖的確是初中都沒念完,但他掌握的知識還算紮實。李玄宇提問了些初一的知識點,又隨手在紙上給趙東霖寫了幾道題讓他解答,趙東霖答雖然慢些,但計算步驟和結果都對。


  盧曉熙微微點頭:“還可以。”


  趙東霖心中忐忑,低聲問李玄宇:“你覺得我如果答你倆出的卷子,能得多少分?有沒有把握能及格?”


  李玄宇輕笑:“你這不是已經答完了嗎?”


  趙東霖瞪大眼睛:“答完了?你倆說的出題就這樣?”


  盧曉熙抿嘴偷笑,趙東霖無奈搖頭:“你倆呀,可把我嚇壞了,還以為是像麗梅他們考試的那種題呢。”


  李玄宇解釋:“我們倆是為了看看你知識點掌握的情況,又不是要出題為難你。隻是為了能讓你認真複習,我倆就故意說的嚴苛些。不過……往後你要學的可就太多了,你得有‘頭懸梁錐刺股’的準備。”


  趙東霖也笑了:“我不怕吃苦。”


  七十年代的教材對比後世的簡單太多,不是盧曉熙在故意貶低人,是時代的局限。建國初期,老百姓的文化水平有限,教材也是根據當時的實際情況製定。雖然逐年改進,可趙東霖現在已經二十多了,他讀小學、初中那會兒才建國多久。


  在盧曉熙看來,李玄宇他們所謂的初、高中的知識,她小學沒畢業就已經掌握。後世隨便一張五六年級的卷子,都能把這些人難到抓破頭。


  雖然後世題海戰術和各種補習班、課外班讓孩子們沒有了愉快玩耍的時間,但隨著全民教育水平的提高,也總結出了許許多多計算、背誦的技巧。盧曉熙覺得她完全可以參考時下教材,憑借記憶自己編兩本書,給趙東霖應考。


  趙東霖見盧曉熙隻盯著他看不說話,就有些心裏沒底。結巴道:“曉、曉熙……你別這麽看我,看的我心發慌……有什麽話你直說。我是不是哪道題答的有問題?”


  盧曉熙聞言搖搖頭,緩聲道:“我隻是覺得現有教材不太適合你,你需要的也是速成教育。”


  初中都沒讀完,就想考大學,這中間可隔著整整的高中三年課程呢,不速成也不行啊!


  這樣吧,從明天開始,我空閑的時候就寫些適合你的學習方法,然後讓玄宇來給你補課。”


  李玄宇雖然是高中畢業,但現有條件下,盧曉熙也希望他能跟著一起學習學習,給趙東霖講課也是對他自己知識的鞏固、加強。


  趙東霖想到盧曉熙還要帶那麽多速成班的學員,有點擔心:“那樣你就太累了……”


  盧曉熙擺手打斷他的話:“累不著我。”


  三人又說了會兒話,盧曉熙和李玄宇先回了家,李展宇和王躍則留下和趙鵬丫丫玩耍。


  往家走的時候,李玄宇緩聲說道:“以後我來教展宇和王躍,不然你真要忙成陀螺了。”


  盧曉熙輕笑:“我打算,從知青中雇人教村裏的孩子們。不止展宇和王躍,誰願意聽課都可以。”


  李玄宇好奇道:“怎麽個雇傭法?”


  雖然知青們教孩子算公分,但更多時候他們辦的掃盲班都是義務教學。


  盧曉熙緩緩說出自己的打算:“我是這麽想的,先大致定四種課程,語文、數學、美術、課外閱讀。按課時給錢,上一節課,給一節課的錢。至於自習課……也得安排一兩節,讓大家把課後作業寫完。”


  李玄宇好奇道:“課外閱讀你準備讓老師講什麽?”


  盧曉熙想了想,說道:“可以是古詩詞賞析,不一定非要學生們背誦,重要是積累知識、理解其中的意思。可以是曆史故事,讓他們通過聽故事的方式,明白更多的道理。


  也可以是他們所不知道的地域特色、民族特色的東西……比如少數民族的一些習慣、服飾、地域飲食差異。還可以是茶文化、酒文化有關的……總之,隻要適合他們了解的內容都可以作為課外閱讀來講。


  不過這些聘用的老師得備課,不一定有多精良,但一定不能漏洞百出。”


  李玄宇突然就悟了:“這該不會是想把知青們全都動員起來吧?”


  盧曉熙親昵的挽住李玄宇手臂:“還是你了解我。我就是這麽想的,讓他們有充裕的時間備課,教導學生的同時也能提升自己。又不占用每個人過多時間,還能賺點兒餘錢。然後利益均沾,也不容易出現內部矛盾。”


  李玄宇故意搞怪豎起大拇指:“高、實在是高!”


  這是小兵張嘎中胖翻譯的經典台詞,縣裏每年都會組織電影進村,小兵張嘎就是播放最多的電影之一。


  盧曉熙假意用手比著槍,瞄準李玄宇,然後在李玄宇腰上捅了捅,說了句電影裏的台詞:“別看今天鬧得歡,就怕將來拉清單!”


  李玄宇也故意配合她,誰知小兩口正趁著路上無人玩鬧,轉頭就看見側麵一戶人家的土牆上騎著兩個十五六的少年。


  盧曉熙被一聲‘小盧老師’喊的差點兒崴腳,忙規規矩矩從李玄宇腰間拿開裝槍的手,李玄宇正要摟自家小媳婦,手都抬到半空了,又改為抓頭,怎麽看怎麽別扭。


  倆有門不走非跳牆的熊孩子學生,上午剛被老師說儀容儀表,這會兒也心裏惴惴,打了聲招呼,就趕忙從牆頭上竄了下去。


  盧曉熙長舒口氣,嘴裏小聲嘀咕:“我的為人師表、為人師表呦。”


  李玄宇沒忍住,直接笑出聲。


  超肥三更

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