第三十八章、尋海黃木

  A102教室像是炸開的黑鍋，裡邊「宣傳部…」「秘書部…」你一句我一句，成為了鍋里的鴛鴦鍋湯，四散而來。


  兩人爭得面紅耳赤，互不相讓。


  這吵鬧的聲音甚至讓教學A樓102的房頂都要掀開。


  在附近上自習的同學們迅速的聚攏而來看熱鬧，在樓上上課的老師不得不中止講課，去到樓下看到底發生了什麼。


  董浩和劉恆最開始是爭吵，到最後，上升為了兩個部門為習青的唇槍舌劍，兩方歇斯底里，把能叫來的人都拉上，再接下來，很可能就會發展為動手。


  真心在學校的歷史上沒出現過兩個部門如此劍拔弩張的一幕，這一幕的出現僅僅是因為習青這個天才。


  是啊，習青是難得的人才，誰能得到這個人才，對於接下來部門發展有很大助益，同樣，為董浩和劉恆的主席之爭亦會添色。


  兩人誰都不鬆口，之前董浩強硬，後來也是卑躬屈膝地對習青邀請，打起了感情牌，可是，對習青的溫柔絲毫不妨礙雙方對競爭對手的惡語相向，眼瞅著口水戰要升級，雙發要大打出手了，在外邊看熱鬧的同學們才去請救兵，幾個同學跑去系裡，把系領導直接請了過來。


  一場搶人風波歷史性的上演。


  邢國強和系主任曹文俊了解了情況之後，頗覺得不可思議。因為在學校的歷史上，還沒出現過兩個部門搶一個學生的情況。


  但學生們言之鑿鑿的樣子，絕對不像是開玩笑，這也才使得邢國強和曹主任往A102教室趕了來。


  教室前邊圍了很多人，教室此刻根本進不去，在教室裡邊，正在樓上上課的李老師下來是制止兩方的事態升級，疏通學生后的邢國強看到習青之後，有點理解了。這個習青這段時間在學校風頭無兩，可謂是風雲人物，才華橫溢。


  他報名了兩個部門，同時被兩個部門錄取，而後，就出現了兩個部門部長為了爭取他劍拔弩張的一幕。


  從主觀意願上，習青願意加入秘書部，可是客觀事實上，習青的確是先被宣傳部錄用了，通過了前邊的面試，按理說有了前邊的通過就不該進行秘書部的複試。偏偏，習青來了，一樣被通過。


  邢國強道：「這件事，我作為系學生會的管理幹部，其實還是主張你們自己解決。因為這在我們建校的五十年歷史當中，亦是破天荒頭一次，我們也並沒有相關的制度，只能從道德的角度去處理。這個我們只能說，習青是百年難遇的人才。這種人為，可遇而不可求！我理解你們誰都想要他加入你們的部門。只不過，聽完了你們兩個的意見，我們還想聽一聽習青同學自己的想法。」


  董浩和劉恆各執一詞。


  習青原本不懂這其中利害，可一番喋喋不休的討論也罷，爭論也罷，之後，習青有點看出了端倪。


  現在，邢主任很可能會把自己的意願當成很重要的因素，會直接影響自己的部門選擇。


  可也並不是說自己就能如願進入秘書部。


  眼下這個節骨眼，習青考慮更多的是，就算自己進入了秘書部，未來跟董浩部長，李莎部長也不好相處，在同一個系學生會工作，大家抬頭不見低頭見，終歸不是一個聰明的做法。


  同樣，讓習青選擇宣傳部，對秘書部的傷害也很大。


  劉恆，董浩，各方都看著習青，想聽聽這個小夥子說些什麼。


  習青想了想，道：「曹主任，邢主任，董部長，劉部長，各位學姐學哥，首先我說聲抱歉。承蒙兩個部門看得起，都通過了我的複試，可我之前並不知道，報名只能報名一個，否則我是一定要取消一個的。但現在，我通過了兩個部門的複試，對於我而言，這是種榮幸，我也都很喜歡兩個部門，無論是宣傳部，還是秘書部，都是系裡邊很重要的部門，也都是我們新生最崇拜的部門。現在讓我在這兩者之間選擇，我很煎熬。可能是我不太善於表達，如果可以的話，我真誠的希望，我可以同時為兩個部門效力。」


  習青的話說愣了所有人。


  董浩心中大呼：什麼？

  劉恆呆住：他的意思想兩個部門通吃？


  邊學靜不可思議，這小子竟然這麼說，李莎覺得他有點瘋狂。


  習青繼續道：「我為什麼有這個大膽的決定，請校領導和各位哥哥姐姐聽一下。宣傳部可能跟我的愛好對口，我喜歡繪畫，喜歡雕刻，還喜歡唱歌，雖然歌曲唱的不好。但一直有這個興趣，也想進入宣傳部學習進修。宣傳部能夠讓我在藝術這條路上有大傢伙的陪伴，共同成長，我不會孤單。而秘書部是我的夢想，我喜歡文學，喜歡寫作，喜歡余秋雨式的散文，同樣喜歡徐志摩式的詩歌，喜歡莎士比亞文學，同樣對雪萊愛的深沉，我希望能夠用我的文字描繪我們的校園，我希望能用筆尖的感觸記錄秘書部的成長，用我的詩歌帶給秘書部春天。當我努力去實現這一切的時候，我發現，無論是秘書部還是宣傳部，我似乎都不能一刀切，我不能割捨，因為兩者本來就應該是相邦存在，共同精彩的。」


  習青的話引發了劉恆和董浩一時陷入了思考，兩個部長還沒有表態，邢主任和曹主任意識到什麼，簡單商量後有了決定。


  「習青，你說的不錯。秘書部和宣傳部向來是我們系兩個重要的學生工作部門，兩者之間存在著競爭，但是也存在著合作；並且我們一直覺得，兩個部門的合作是更重要的，更應該呈現的。這麼些年，宣傳部和秘書部競爭有點偏激了，你的這個身份角色提議我們很贊同。我和曹主任商議，你就作為秘書部和宣傳部共同的成員，也是兩個部門的潤滑劑，你可以在兩個部門擔任工作，能者多勞。劉恆，董浩，你們兩個也不用再爭了，習青，既是秘書部的成員，也是宣傳部的成員，一起為兩個部門貢獻。」


  啊？

  董浩感覺不可思議。


  劉恆覺得天方夜譚。


  但，就這麼，結局已定。


  那天的結局慢慢成為過去，可是習青作為第一個自如穿梭在兩個部門之間的學生會成員，卻在學校的中文系掀起了軒然大波。


  他的故事不禁流傳到各個專業班級。


  「你知道嗎？那個習白習甫最近又出大事了，他進入了學生會，還一下子進入了兩個部門。」


  「我們一個都進不了，他進兩個？」


  學生會女生部，陶小曼聽完同學的話，嬌嬌笑了：能者多勞嗎，他有才，兩個部門都不肯鬆手，沒辦法，只能兩個部門兼職了。


  陶小曼進入的是女生部，她知道習青進入兩個部門的事。


  說起為什麼陶小曼選擇女生部，鍾情女生部，因為女生部有一個優勢，那就是可以對男生女生宿舍進行查寢，還可以對早操進行點數。


  這在學校的學生會說來，那是很牛逼的。


  同學們也都很羨慕，因為和她們其中的誰關係好了，就可以不用出早操，在宿舍睡大覺。


  「不過這個習青的確很有才。作詩了得，繪畫了得，如今還進入了學生會，還一下子進了兩個部門。」另一個女孩花痴地說。


  「對啊。他好像一直在表現自己的與眾不同。」


  「要是能和他在一起就好了。」


  陶小曼聽完笑了，在陶小曼的心中，習青的印象更好了一些，大哥哥，要不要正式認這個…大哥哥。
……

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