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第190章 妥妥的學霸

  “坐,哀家先給你彈一段。”太後指著她對麵的凳子說道。


  包蓉依言坐下。


  剛一坐下,就聽‘鏘’地一聲響,悠揚動聽的琴聲便響徹整個書房。


  正在外麵幹活的宮女太監聽到這有如天籟一般的琴聲,都紛紛停下了手裏的活,一臉陶醉地聽著。


  外麵的人都能聽得如此陶醉,更不要說坐在太後對麵的包蓉,那心裏隻能用‘震撼’二字可以形容她此時的感受。


  生疏都能彈得有如天籟之音,那母後年輕時的琴技得高超以何種程度,包蓉根本就想像不出來。


  她要是把這麽好的老師給推了,包蓉覺得自己肯定是個白癡。


  不是每個人都有那個榮幸能夠得到太後的教導的。


  包蓉覺得自己真是太幸運了!


  太後彈完,包蓉還久久回不來,直到太後叫她,才知道自己竟然聽得入了謎,太後把曲子都彈完了,她還渲染在其中。


  包蓉剛一回神,太後就開始給她講解古琴的基本知識。


  這麽難得的機會,包蓉當然是萬分珍惜,見太後開始講課,立即坐直身體,雙眼眨也不眨地看著太後慈祥的麵容。


  聽到不明白的地方,還會舉手發問,等聽明白了,才作罷。


  對於包蓉的好學,太後很是滿意。


  不管包蓉最後的成績如何,但學了總比不學要來得強。


  她也不強求包蓉做才女,隻求包蓉不是睜眼瞎就是行。


  學生學得認真,做老師的,自然也會願意多教一些。


  太後畢竟上了年紀,雖然是坐著講課,但也是會累的,講了約莫一刻鍾左右,太後就宣布先下課休息。


  下節課再繼續講。


  兩人停下來後,才發現李天翊不知何時已經在門口處坐著了。


  “翊兒,你何時來的?”太後驚訝地問道。


  包蓉也是一臉驚訝地看著他:“來了怎麽也不說一聲呢?”


  “看到你們相處得如此融洽,我就沒有打擾。”


  李天翊沒說的是,他舍不得打擾。


  雖說皇兄妃子不少,但真正能和母後相處得如此融洽的,卻是沒有。


  母後雖說有人陪,但找一個能談得來的人,卻是沒有的,他一直都知道母後的內心是孤單的。


  剛才看到給蓉兒講課時母後那臉上的神采,是他從來沒有看到過的。


  “是我覺得在宮裏閑著也是閑著,就想讓母後給我請個夫子什麽的來教教我,卻沒想到能得母後親自教導。”


  包蓉笑眯眯地給李天翊解釋。


  “甚好!”聽了包蓉的話,李天翊隻說了這兩個字。


  隻因他知道,母後是真的把包蓉當成兒媳婦來看待,才會不辭辛勞地親自教導包蓉。


  “元吉你回我房裏把筆墨和紙都拿來,我要把剛才母後講的內容記下來。”


  包蓉想起,自己剛才竟然沒有做筆記,便想著趁現在還記得,就吩咐道。


  等元吉給她拿來筆墨和紙,包蓉就開始記起筆記來。


  太後和李天翊都在一旁看著她寫。


  當包蓉把筆記都寫完時,太後連連點頭笑道。


  “雖說沒有一字不落,但重點都寫出來了。”


  記憶力還好的驚人,這一點太後沒有說出來。


  三人又聊了一會兒,太後又接著往下講。


  講完了,還把所講的音調或者音調彈出來給包蓉聽。


  有了筆墨和紙,包蓉邊聽邊記筆記。


  很快,一個上午就過去了。


  下午太後竟給包蓉講律法,包蓉也什麽也沒說,邊聽課,邊做筆記。


  不管她做不做李天翊的王妃,身為大熵國的百姓,自己國家的律法總該知道。


  下午下課時,太後將她找來的音律和律法,這兩本書給了包蓉,讓她晚上回去後好好複習。


  包蓉開心地接過,吃過晚飯,就立即回房複習這一天的課程內容,加以鞏固。


  包蓉發現,這具身體的記憶力非常的好,理解能力也強。


  凡是太後講解過的,再次看書籍的內容,立馬就能懂,而且還深深記在了腦子裏。


  這樣的理解能力和記憶力,放在前世,那就是妥妥的學霸啊!


  也是從這一天開始,包蓉發現餐桌上多了許多補腦的食物。


  比如魚、再比如花生紅棗湯,她記得這些都是有利於大腦記憶的食物。


  包蓉本來就擁有一個活了三十年的靈魂,加上這具身體優越的記憶力和理解能力,再加上太後後天的補給。


  太後每次講課的內容,包蓉幾乎都是聽一遍,晚上回房後,自己再複習一遍,就全部掌握並理解透徹,從而轉化成自己能夠使用的知識。


  七天後,太後要考包蓉琴技和律法課。


  要求不高,琴技的要求是,能獨自彈奏一曲簡短的曲子就行。


  至於律法課,太後則是出了一道婆媳矛盾的問題給她做。


  曲子包蓉彈了她前世小時候學的那首上學歌,曲子歡快,曲譜也很簡短。


  太後還沒聽出味來,就結束了,還挑不出毛病。


  至於婆媳矛盾,包蓉則是先從婆婆和兒媳婦的立場闡明道理,最後話鋒一轉。


  無論兩人有著怎樣的出發點和苦衷,都不應該觸犯國家律法。


  這是作為百姓最基本的準則。


  太後看了後,很是滿意。


  這七天的課程,包蓉以高分通過。


  既然包蓉已經識字,懂了道理,太後就直奔國策而去,甚至還教包蓉排兵布陣。


  至於下棋,在太後看來,都不如上麵的那些知識來得重要。


  而且下棋這一塊,翊兒的造詣比她的還要高,所以下棋這一門功課,太後打算交給李天翊教導,也算是給小兩口獨處的機會。


  有了每天的課程安排,包蓉在慈寧宮居住的日子過得忙碌而充實。


  自然是沒有多少機會外出的,也就沒有機會接觸後宮那些女人們之間的勾心鬥角。


  對於這些,包蓉也不感興趣,她要嫁的男人在宮外,她是要往宮外發展的。


  隻需要和太後打好關係,又跟李天翊偶爾談個小戀愛就行。


  又一個七天後,包蓉又以高分通過了太後的國策和排兵布陣的課程,太後才正式通知李天翊抽空來教包蓉圍棋。


  “不是母後親自教導嗎?”李天翊得到通知時,很是驚訝。

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