第84章 少年強則國強
小羅和張老對視一眼。
為什麽他的演員都這麽絕？不管是外形設置，還是衣服、道具，都全部符合曆史？如果僅僅是特效逼真。
這點還不能讓張老感到震驚。
但倘若以他對曆史的研究，作為如今的華夏曆史活化石，卻從方方麵麵的細節當中，挑不出任何毛病。
酒杯的花紋，南宋居民的裝飾打扮，街上擺攤買賣的小吃和食品…這些都全部符合曆史。
如此細節真實的節目，可謂是前無古人，後無來者。
主持人韓蘊的主持功不可沒，但倘若沒有其他演員至臻化境的表演，這款節目便遠遠達不到如今的這個高度。
無論特效、還是細節，都終歸是外物罷了，一款優秀的節目，最核心的還是要以人為本，回到演員的身上來。
當他們渾然天成的表演出來，那麽這個人物的悲喜、性格，將真真切切的展現在觀眾麵前，無論是之前的霍去病，還是現在的嶽飛將軍。
之前的他們似乎都離普通人太遠了，是高高在上的英雄。
可這檔節目的這些演員，卻用自己渾然天成的表演，將這些英雄的七情六欲真真切切的表現了出來.。
他們有血有肉，有愛有恨。
他們是英雄，但也是一個活生生的人。
從南宋滅亡的那一刻，華夏文明的文化、科技就已經出現了一個斷層，從現在開始，將意味著與西方差距越來越小，然後被追上持平，乃至最後被超越。
數百年之後，華夏遭遇前所未有的欺辱，一搜船艦，幾架炮台，就足夠占據我諸島。
諸國妄圖瓜分華夏，列強虎視眈眈，而華夏也遭遇了五千年曆史上，最嚴峻的局勢。
山河破碎，萬馬齊喑。
而這一切的開端，似乎早在南宋滅亡的那一刻。
便冥冥之中注定了下來。
這象征著落後擊敗先進，草原上的遊牧鐵騎踏碎中原王朝的河山，而華夏文明的落後，從這一刻就已經開始。
嶽飛當然絕望。
直播間外的其他觀眾同樣絕望。
倘若當時的大宋，皇帝能夠英明一些，士大夫能夠有骨氣一些，又或者能夠多一些像嶽飛將軍這樣頂天立地的漢子。
是不是一切就都會不一樣？
可曆史從來沒有如果。
後人哀之而不鑒之，亦使後人而複哀後人也。
人們從曆史當中得到的唯一道理，就是從來不會都不會從其中得到任何教訓。
直播還在進行著，無數人看著這一幕心裏生出感觸，有學生在筆記本上記錄，有老師站在三尺講台，慷慨激昂的對下方的學生講述。
“我翻開曆史一查，這曆史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德“幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫裏看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人“！”
“宋朝太子出門當俘虜時，對沿街百姓大呼百姓救我，但可笑的是當時周圍不是金人壓他出去，而是大宋士大夫送他出去的！”
“我又想到君子文彥博，口中說的皇帝士大夫共治天下，但真正到了國難當頭之時，結果就是這樣？文人的氣節呢？士大夫的脊梁呢？”
台下學生一片寂靜，他們聽著老師的講述，不由得握緊了自己的拳頭。
老師依舊在講著，他的身體並不高大，甚至顯得有些文弱，可眼神當中卻閃爍著銳利的光芒…脊梁卻和手中的教鞭一樣挺拔。
老師繼續講述著，他眼神當中滿是憤慨。
“宋室南渡後，理學興盛，出現了貞節牌坊和裹小腳，華夏男兒沒本事對抗蠻族，收複中原，倒有本事折磨本族的婦女。”
“常言道知恥而後勇，非但不知恥，反而變本加厲地欺負弱勢的婦女，果然是奇恥大辱！”
……
窗外不知何時下起了大雨，可無論是風聲，還是雨聲…都無法掩飾晚自習，這間閃爍著燈火的教室當中，老師那鏗鏘有力的聲音。
今天的晚自習，他選擇讓學生觀看這檔直播節目。
老師在看到南宋滅亡的這一刻，再度開口說道。
“靖康恥，雖然宗室大臣們要負主要責任，但造成的結果卻是整個華夏民族都遭受了一場浩劫，其過程無論對底層的無辜百姓還是對高層的豪門士族，都是深深的淩辱。”
“無論是對人性的尊嚴還是對華夏的文明，都是重重的踐踏。”
“作為一名老師，我想傳遞的最重要的東西，永遠都不是絕對的追求成績，而是一種象征著華夏千年的骨氣，我希望你們以後奔赴各行各業，都永遠能夠記得這些東西。”
“我希望你們能夠在任何時候，都能夠發揮光和熱，不求兼濟天下，最起碼能夠為這片土地盡一份心，出一點力。”
台下全部學生站起身，他們齊刷刷鼓起了掌，而今天在老師的耕耘下，這些青澀少年和姑娘，他們的心裏都依舊播下了一點星火。
這點星火將會永存於他們的心髒，越燒越旺。
少年智則國智。
少年強則國強。
在他們高中時代的最後一堂晚自習，嚴厲的語文老師，沒有催促他們好好準備考試，更沒有強迫他們讀書做題。
而是講起了一段曆史，看起了一場直播。
如果說之前的學習，是為了應試教育的考試，是為了以後能在這個社會上立足，那麽今晚高中時代的最後一場晚自習。
老師決定講述給他們這段曆史。
從始皇帝到嶽飛…從近代到古代，我們的華夏雖然飽經風霜，但從來都不缺那些甘願為國為民…拋頭顱灑熱血的英雄。
這就是我們的華夏，能夠傳承至今的原因。
老師站在講台，看著教室裏這一張張青澀的臉龐，這些都是他的學生，大家今天之後便會各奔東西。
他的心裏滿是祝福，一個老師對自己學生最真誠的祝福。
老師起身，拿起粉筆在黑板上寫下一行字。
板書工整有力。
為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。
“當代哲學家馮友蘭將其稱作橫渠四句，今天我把這段話送給你們，希望各位同學，都能夠在以後的生活當中，都能夠心懷理想，並且為之努力。”