第95章 第94
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環境，未去工地之前我從沒想象一個月的實習我能承下來.
但是通過這次實習我適應了這種工地生活，有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境.另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方麵的有關知識在實際上有了更深一些的了解，應該說在學校學習再多的專業知識也隻是理論上的，與實際還是有點差別的，這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。
達到即能施工又符合規範要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖隻是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計
是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
例如:牆體也會發生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發生的一些問題隻。有通過實踐後才能找到問題發生的原因，才能找到解決的辦法。另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什麽時候該填什麽資料，需什麽人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
總結這次實習是我對建築設備，建築基礎等有了一定的了解，為我們今後學習專業知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識，給我們印象最深的應該是安全問題，每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發生，不但要嚴格規章製度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責.
轉眼間四周的實習就結束了，此次我所實習的工地是AS市第七小學改擴建建設項目。在這工地實習讓我受益匪淺，使我們的掌握了關於建築方麵的理論知識，而理論與實踐是緊密相聯係的，這次的實習讓我很好的了解到實際操作本事，將理論知識全麵的融會於工作實踐，我更好的在實際作中得到了鍛煉。
作為一名即將畢業的大學生來說，學好專業課理論知識是必須的，而在這之後實踐學習也應當是更為重要和必須的，更是科學的，為此，我們都很認真的對待這次畢業實習，也讓我們自我從實踐中獲得對於這門自我即將從事的專業更加深刻的理性認識，為今後專業性的學習和工作奠定堅實的基礎。那裏的師傅人都很好，我們有問題，他們都會耐心的給我們講解，每一天去施工現場手把手都教導我們，並給我們講現場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮，初到時，我以一個初學者的態度來對待自我的所見所聞。那裏剛開始施工，從看建施圖到到基礎鋼筋的綁紮以及澆混凝士等等，我們都把我們的所見所聞記到日誌裏。
在那裏每一天都期待看見新鮮的事物，以滿足自我的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙，但我們在學校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙，為此在這看圖紙上遇到了好多問題，還好師傅們都能耐心的給我們講，也積累了很多經驗知識。
到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到並不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠紮實，例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間，做試塊時應當振搗到什麽程度，混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才明白自我沒學好，在學校時隻是為了應付考試為了過關，才在考試的前幾天報教師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去後腦子裏就是一片空白，不管以後又用與否就都在記憶裏消失了。
等到需要時才明白自我還沒記住這些，就像此刻進入施工現場沒有人會問你這些，可是作為一個技術人員，不明白試塊該怎樣養護、混凝土出現裂縫是什麽原因等一係列的問題，還怎樣能指導施工呢針對這個問題解決的辦法就時在以後的學習中做到紮實掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合。問題二:熟悉圖紙的本事差，對平麵的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的確定出施工的對錯。問題三:對於最新的施工規範不明白，致使不能很快的確定出施工的對錯。問題四:對於一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯係實際的本事差。對於建築方麵的一些出新了解太少。問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。經過這次實習使我對工程方麵的有關知識有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業知識也隻
是理論上的，與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖本事有必須的幫忙，識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算，在結構上哪些地方須研究施工時的安全問題。
也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方麵的實際知識，在工程技術人員的帶領下，經過參加實際工作和勞動，學習了他們的優良品質，由於是全天候工地實習，它全麵檢驗了我各方麵的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。