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第73章 你不會想潛規則我吧

  “學長,我好奇你最後到底花了多少錢。”


  “怎麽,你要補償我嗎?”


  樂輝開著車,車內正放著一首歡快的鋼琴曲。


  “沒事,你說吧。大不了以後在我的通告費裏扣。”少女回答的很爽快。


  “算了吧。你們爭氣一點,但凡能把我這裏的歌唱好,本總監就滿足了。”


  “學長,你放心吧。隻要你采納我的運營方針,就肯定虧不了錢。”


  小學妹的口氣非常有自信,給人一種當家作主的感覺。


  可能由於在國外長大,她的性格裏少了些含蓄,多了些直率,很敢於說一些別人不敢說的話。


  樂輝到是不討厭這樣的性格,有話自說往往比蒙在肚子裏作妖要強,至少相處不會很累。


  “采納你的方針,如果虧錢了你賠嗎?對了,我還沒問過你老爸是做什麽生意的,不準備請我們團拍個廣告,做個代言嗎?”


  少年下意識地已經稱呼起我們團,進入角色的速度很快。


  “他啊,他的生意不適合請我們團,到反而適合請你做代言。”


  “嗯?還有適合請我做代言的生意,莫非他是做男裝的?我的身材確實好,但是我可不出賣色相哈!”


  “學長,你腦子裏有時候色色的,這樣不好。我爹地是賣樂器的,你彈吉他的樣子很迷人。”


  兩人隨意聊著天,配著窗外的小雨,氣氛已是越來越融洽了。


  ……


  濮斯伯是昨天到的驪江,他的歌評專欄自點評《煙花易冷》後更加火爆。


  不僅網絡轉發量和評論數都創了新高,還被許多傳統媒體引用,著實風光了一把。


  不過他的本職是一名作曲家。對他而言,尋找寫歌的思路才是此行最關鍵的因素。


  跟隨著節目組的路線,濮斯伯同樣遊覽了這邊的景點,卻還是找不到一絲靈感。


  無奈之下,他隻能托人搶下了今天樂輝的茶藝體驗資格,想要當麵和這位小天才聊聊。


  一位知名作曲家來向大三學生討教確實有點丟人。


  不過濮斯伯不是那種死要麵子的人,知識每時每刻都在更新,音樂潮流也每時每刻都在變化。


  年輕人的世界裏,往往有著更為豐富的色彩。


  濮斯伯下午就在茶室中看雨,終於在臨近六點時看到了樂輝。


  得知濮斯伯的來意,樂輝終於露出滿意的笑容。


  “濮老師,您過獎了。您的專欄我看過,很受啟發。”


  樂輝知道濮斯伯是一名作曲家,故而以老師相稱。


  “小輝你也別過謙。達者為師,我今日來,就是為了向你討教討教國風歌曲創作的思路。”


  兩人喝著茶開始聊天,樂輝感覺自己遇到了知音。


  這才是茶藝體驗該有的樣子嘛,前幾天那都是什麽鬼。


  “濮老師,國風並不一定要用上戲腔,推薦以民族調式為基礎,在配樂中輔以傳統樂器為支撐,就可以很好的詮釋國風曲調。”


  濮斯伯似乎一瞬間悟到了什麽。


  民族調式是指以宮、商、角、徵、羽五聲構成的五聲調式,並且以五聲為基礎還能發展成六聲和七聲調式。


  和懂行的人聊天就不會太累,濮斯伯受到啟發後就一發不可收拾,接連問著流行音樂和國風融合的問題。


  “融合的話我感覺有許多種方式,但終究還是要找尋靈感的火花。比方說把戲腔唱法放到歌中,是一種融合。又比如古詞新用,是一種融合。再比如隻是講一個古代的故事,或者講一個古代的物件,隻要能營造出古樸的韻味和意境,我認為也算融合。”


  樂輝邊喝茶邊耐心解釋著,不過似乎濮斯伯對於意境並沒有太直觀的理解。


  少年指了指屋外的雨問道:“這間茶室叫做‘憶江南’,整棟樓屬於仿古木式結構,外麵還下著小雨。濮老師是否能聯想起一些古代的畫麵呢?”


  濮斯伯喝著茶點了點頭。


  樂輝繼續說道:“這裏不是江南,卻能讓店家憶起江南,一定有它的特質。如果要用音樂來展示這幅畫麵,您會如何選?”


  “我覺得古箏很棒,琴聲悠揚。”濮斯伯回答道。


  “不錯,我想到的也是古箏加上洞簫或者笛子。悠揚的音樂容易讓人產生思念之感,倘若我們是古代途經這裏的過客,會否特別想念心中的某個人?”樂輝再問。


  濮斯伯品著茶,腦補著古箏和洞簫的聲音,竟真生出些許傷懷之感。


  樂輝見濮斯伯不再發問,心知自己的講解算是成功了。


  其實少年初次踏入這間茶室,腦中就回想起夢中那首非常動聽的歌。


  歌詞的意境和這裏太相稱了,簡直懷疑另一個時空的作者就是坐在這小樓上寫出的歌詞。


  一小時的時間臨近尾聲,濮斯伯現場嚐試著寫詞,寫了好幾句都不甚滿意,不知怎得希望樂輝能寫幾句歌詞參考參考。


  樂輝心中早就有譜,用手指敲擊著木桌麵清唱道:

  【風到這裏就是粘,粘住過客的思念】


  【雨到了這裏纏成線,纏著我們流連人世間】


  隻清唱了兩句便停了下來,少年又淡淡望向屋外的小雨,以及屋簷邊點點滴落的雨水。


  濮斯伯深深歎了口氣,內心突然生出濃濃的疲憊之感。


  風、雨、過客、思念,兩句歌詞就能營造出離別的憂愁意境。


  這份天賦,教又如何能教會。


  果然自己老咯,今後就是年輕人的天下了。


  看著濮斯伯離去的背影,樂輝撓了撓頭,覺得今天裝逼有些裝過頭了。


  又不是自己寫的歌,竟然把老前輩打擊成這樣,罪過啊罪過。


  到是小學妹聞著歌聲又靠了過來。


  樂輝發覺要勾引小學妹還挺簡單的。


  就跟狗狗聞著食物的味道會撒嬌一下,小學妹聞著歌的味道也會可愛的不行。


  之後的兩名顧客沒有鬧出什麽幺蛾子,連續三天的茶藝體驗終於在雨聲中結束了。


  兩人例行走在回客棧的石板路上。


  “學長~~”


  “歌沒有!就寫了兩句。”


  “小氣鬼,再唱幾句聽聽嘛!”


  “別靠我太近。後麵攝像機拍著呢,我可不想被別人說我金屋藏嬌。”


  “嘿嘿。學長你看看網絡評論啊,已經有人開始八卦拉。你不會真的想潛規則我吧?”


  樂輝感受到耳邊的溫熱,急忙側過臉去,再次望著小學妹的雙眼,內心突然產生一絲雜念。


  【或許潛規則也並沒有想象中那麽壞。】

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