第120章 全班的關注點都在雲以蘿身上
簡時臣抬起雲以蘿的下頜,無奈說:“真是拿你沒辦法,看來今晚是不能睡個好覺了。”
“……”
不親嘴就不能睡個好覺?
這麽誇張的嗎!
雲以蘿尷尬說:“你別想奇奇怪怪的事,很快就能睡得著。”
簡時臣低聲笑問:“你怎麽知道?你試過?”
又被套路的雲以蘿瞪圓了眼睛,反駁:“我才沒有呢!你……胡說!”
簡時臣不再追問,勾出一絲淡笑。
“今天對我還滿意嗎?”他換了個話題問,眼神停在她臉上。
當男朋友的第一天,還滿意嗎?
雲以蘿點了點頭,仰望他俊美不羈的笑容,“表現不錯,有九十二分呢。”
也不知道八分扣在哪兒了。
簡時臣聽著他的話,忍不住笑了笑,“哦,我會努力的,爭取成為滿分男友。”
滿分男友,聽上去很不錯。
但是雲以蘿知道,她不要什麽滿分男友,隻要簡時臣在她身邊就可以了。
屋外的月亮高高掛著,周圍的一切非常安靜。
雲以蘿洗完澡就熄燈休息了,困意來襲,她很快入眠。
睡到半夜做了一個夢。
是媽媽的聲音,正靠在某人懷裏的雲以蘿如臨大敵,她一轉身就看見了雲晴柔的麵孔。
而擁抱她的人正是簡時臣。
【媽……”雲以蘿喃喃地張開了嘴,卻發現自己發不出聲。】
【以蘿,你要是跟時臣在一起了,媽媽怎麽辦?”雲晴柔的聲音很悲傷,不住地掉眼淚,說:【媽媽好不容易找到新的歸宿,媽媽不想跟你簡叔叔離婚!】
【跟時臣分手,聽話,你是個懂事的孩子……】
“啊!”雲以蘿從噩夢中醒來,滿頭是汗。
緩了好久,她看見周圍寂靜而漆黑的一切,才發現原來是夢。
幸好是夢,但是這個夢好可怕。
眨了眨眼睛,熱熱的淚水流了下來。
腦袋隻有一個聲音在重複。
從來沒有這麽喜歡過一個男生,她絕對不要分,她不要。
房間裏,微弱的嗚咽聲悶在被窩裏,響了很久。
……
隔天清晨。
簡家餐廳。
簡時臣注意到雲以蘿今天早晨化了淡妝,還塗了眼影,粉色的,看上去眼尾上揚而嬌媚,顯得她整張臉像是一顆水蜜桃,粉粉嫩嫩的。
“今天你這妝不錯。”他說,聲音撩人。
雲以蘿勉強笑了一下,其實是為了遮蓋她哭過後眼睛的紅腫。
簡時臣欣賞完她的妝容,也發覺她有幾分心不在焉。
“怎麽不說話?”
雲以蘿很不想說話,因為今早起來她發現自己哭過後聲音沙啞,不那麽好聽。
她搖搖頭,僵硬地吐出兩個字:“吃飯。”
簡時臣凝視她,發覺了什麽。
他想了想,說:“中午下課一塊吃飯。學校餐廳新開了一家餃子店,味道不錯,如果不想吃餃子,二樓還有揚州炒飯和你喜歡的螺螄粉。
頓了頓他說:“妹妹,距離我們一起吃飯,都是幾個星期前了,別拒絕。”
現在隻有他們兩個人在吃飯,他很放鬆地盯著她。
雲以蘿微微抬眸,感覺到他的期待,於是說:“好,中午一起吃。”
簡時臣咧嘴一笑,金色的陽光從屋外照進來,很亮,但是都沒有簡時臣耀眼。
雲以蘿發覺隻要盯著他看,心情就會好很多。
昨晚的夢帶來的陰天,總算撥雲見日了。
……
早上第二節下課。
忽然有人找雲以蘿,遞上了一瓶治療嗓子沙啞的喉片。
雲以蘿訝異,這人怎麽知道她嗓子啞了?
那男生下一句話就解答了她的疑惑。
“是簡少讓我送過來的。”他看著雲以蘿說。
雲以蘿心裏霎時開滿了鮮花,笑了起來。
默默收好喉片,雲以蘿對那人說了謝謝。
原來簡時臣發現了,肯定也發現了她心情不好。
雲以蘿回到自己的位置坐下,倒出一片放進口中,涼涼的有中藥味,不知為何她覺得很甜。
她主動給簡時臣發了消息【哥,東西我收到了】
簡時臣幾乎秒回【吃了嗎】
【吃了】雲以蘿又發了句【我沒事了,中午直接去餐廳找你嗎?】
不想讓他擔心。
簡時臣【我去接你,你早上第四節課是在外語樓吧】
雲以蘿【是啊】
他怎麽這麽清楚?好吧,他都讓人送藥過來,估計連她的課表都一清二楚。
簡時臣【嗯】
發完了消息。
上課鈴聲響起,雲以蘿【我要上課了,拜拜~】
發完,等收到他的消息,她才把手機放下。
談可欣瞥了雲以蘿一眼,揶揄說:“好甜蜜哦!”
雲以蘿尷尬地紅了臉,“上課啦。”
英文老師甜美的聲音再次響了起來,說:“同學們,小練習都完成了吧,好,現在來校對答案。選詞填空這種題,一定要根據上下文選擇最合適的英文單詞。首先看看題目給出的單詞是什麽意思,然後我們再來看文段……”
雲以蘿的英文還不錯,一百五十分製的英語考卷,她高中經常能考一百三到一百四之間。
“請個同學來回答一下,下麵這個填空該填什麽。就十二號吧。”
英文老師重複了一遍,“十二號。”
雲以蘿站了起來,跟老師禮貌地對視了一眼。
“老師,我填了kindness。”她嘴裏喊著喉片,說話比平時慢。
“好的。”英文老師笑了笑,問:“請你說說為什麽填這個詞?”
雲以蘿清了清嗓子,說:“排除法。”
“能具體說說你怎麽排除的嗎?”
全班的關注點都在雲以蘿身上。
成雪還特意轉過身去看了她一眼,沒有忘記對她的恨,就是因為雲以蘿她才會被簡時臣送到鍾樓上吹了一夜的冷風,還在家裏躺了兩天。
她心裏的不爽,眼神十分凶狠,大聲說:“老師,她就是瞎猜的,您問她,她答不出來的。”
雲以蘿聽出了成雪的聲音,全班除了她沒人這樣不禮貌!
看來在鍾樓吹冷風還沒把她吹清醒。
雲以蘿在心裏狠狠嘲諷了成雪一番,然後對老師說:“這個文段就是在讚美優秀教師的品質,結合上下文的意思,這裏要填一個形容詞,因此所給的選項隻有三個符合要求。在kindness仁慈,responsible負責的,assiduous勤勉的之中,可以排除使用過的responsible,以及最後一個填空的assiduous,用於形容受到優秀教師影響學習刻苦認真的學生。”
“說的很不錯。”老師肯定地笑了笑。
有了老師的肯定,談可欣帶頭給雲以蘿鼓掌,對著成雪翻了個白眼。
“老師,加個分吧!她是我好朋友,叫雲以蘿!”
老師心情不錯,點頭說:“好,加分。以蘿同學你請坐。還有誰要回答問題……”