第120章 全班的關注點都在雲以蘿身上
簡時臣抬起雲以蘿的下頜，無奈說：“真是拿你沒辦法，看來今晚是不能睡個好覺了。”
“……”
不親嘴就不能睡個好覺？
這麽誇張的嗎！
雲以蘿尷尬說：“你別想奇奇怪怪的事，很快就能睡得著。”
簡時臣低聲笑問：“你怎麽知道？你試過？”
又被套路的雲以蘿瞪圓了眼睛，反駁：“我才沒有呢！你……胡說！”
簡時臣不再追問，勾出一絲淡笑。
“今天對我還滿意嗎？”他換了個話題問，眼神停在她臉上。
當男朋友的第一天，還滿意嗎？
雲以蘿點了點頭，仰望他俊美不羈的笑容，“表現不錯，有九十二分呢。”
也不知道八分扣在哪兒了。
簡時臣聽著他的話，忍不住笑了笑，“哦，我會努力的，爭取成為滿分男友。”
滿分男友，聽上去很不錯。
但是雲以蘿知道，她不要什麽滿分男友，隻要簡時臣在她身邊就可以了。
屋外的月亮高高掛著，周圍的一切非常安靜。
雲以蘿洗完澡就熄燈休息了，困意來襲，她很快入眠。
睡到半夜做了一個夢。
是媽媽的聲音，正靠在某人懷裏的雲以蘿如臨大敵，她一轉身就看見了雲晴柔的麵孔。
而擁抱她的人正是簡時臣。
【媽……”雲以蘿喃喃地張開了嘴，卻發現自己發不出聲。】
【以蘿，你要是跟時臣在一起了，媽媽怎麽辦？”雲晴柔的聲音很悲傷，不住地掉眼淚，說：【媽媽好不容易找到新的歸宿，媽媽不想跟你簡叔叔離婚！】
【跟時臣分手，聽話，你是個懂事的孩子……】
“啊！”雲以蘿從噩夢中醒來，滿頭是汗。
緩了好久，她看見周圍寂靜而漆黑的一切，才發現原來是夢。
幸好是夢，但是這個夢好可怕。
眨了眨眼睛，熱熱的淚水流了下來。
腦袋隻有一個聲音在重複。
從來沒有這麽喜歡過一個男生，她絕對不要分，她不要。
房間裏，微弱的嗚咽聲悶在被窩裏，響了很久。
……
隔天清晨。
簡家餐廳。
簡時臣注意到雲以蘿今天早晨化了淡妝，還塗了眼影，粉色的，看上去眼尾上揚而嬌媚，顯得她整張臉像是一顆水蜜桃，粉粉嫩嫩的。
“今天你這妝不錯。”他說，聲音撩人。
雲以蘿勉強笑了一下，其實是為了遮蓋她哭過後眼睛的紅腫。
簡時臣欣賞完她的妝容，也發覺她有幾分心不在焉。
“怎麽不說話？”
雲以蘿很不想說話，因為今早起來她發現自己哭過後聲音沙啞，不那麽好聽。
她搖搖頭，僵硬地吐出兩個字：“吃飯。”
簡時臣凝視她，發覺了什麽。
他想了想，說：“中午下課一塊吃飯。學校餐廳新開了一家餃子店，味道不錯，如果不想吃餃子，二樓還有揚州炒飯和你喜歡的螺螄粉。
頓了頓他說：“妹妹，距離我們一起吃飯，都是幾個星期前了，別拒絕。”
現在隻有他們兩個人在吃飯，他很放鬆地盯著她。
雲以蘿微微抬眸，感覺到他的期待，於是說：“好，中午一起吃。”
簡時臣咧嘴一笑，金色的陽光從屋外照進來，很亮，但是都沒有簡時臣耀眼。
雲以蘿發覺隻要盯著他看，心情就會好很多。
昨晚的夢帶來的陰天，總算撥雲見日了。
……
早上第二節下課。
忽然有人找雲以蘿，遞上了一瓶治療嗓子沙啞的喉片。
雲以蘿訝異，這人怎麽知道她嗓子啞了？
那男生下一句話就解答了她的疑惑。
“是簡少讓我送過來的。”他看著雲以蘿說。
雲以蘿心裏霎時開滿了鮮花，笑了起來。
默默收好喉片，雲以蘿對那人說了謝謝。
原來簡時臣發現了，肯定也發現了她心情不好。
雲以蘿回到自己的位置坐下，倒出一片放進口中，涼涼的有中藥味，不知為何她覺得很甜。
她主動給簡時臣發了消息【哥，東西我收到了】
簡時臣幾乎秒回【吃了嗎】
【吃了】雲以蘿又發了句【我沒事了，中午直接去餐廳找你嗎？】
不想讓他擔心。
簡時臣【我去接你，你早上第四節課是在外語樓吧】
雲以蘿【是啊】
他怎麽這麽清楚？好吧，他都讓人送藥過來，估計連她的課表都一清二楚。
簡時臣【嗯】
發完了消息。
上課鈴聲響起，雲以蘿【我要上課了，拜拜~】
發完，等收到他的消息，她才把手機放下。
談可欣瞥了雲以蘿一眼，揶揄說：“好甜蜜哦！”
雲以蘿尷尬地紅了臉，“上課啦。”
英文老師甜美的聲音再次響了起來，說：“同學們，小練習都完成了吧，好，現在來校對答案。選詞填空這種題，一定要根據上下文選擇最合適的英文單詞。首先看看題目給出的單詞是什麽意思，然後我們再來看文段……”
雲以蘿的英文還不錯，一百五十分製的英語考卷，她高中經常能考一百三到一百四之間。
“請個同學來回答一下，下麵這個填空該填什麽。就十二號吧。”
英文老師重複了一遍，“十二號。”
雲以蘿站了起來，跟老師禮貌地對視了一眼。
“老師，我填了kindness。”她嘴裏喊著喉片，說話比平時慢。
“好的。”英文老師笑了笑，問：“請你說說為什麽填這個詞？”
雲以蘿清了清嗓子，說：“排除法。”
“能具體說說你怎麽排除的嗎？”
全班的關注點都在雲以蘿身上。
成雪還特意轉過身去看了她一眼，沒有忘記對她的恨，就是因為雲以蘿她才會被簡時臣送到鍾樓上吹了一夜的冷風，還在家裏躺了兩天。
她心裏的不爽，眼神十分凶狠，大聲說：“老師，她就是瞎猜的，您問她，她答不出來的。”
雲以蘿聽出了成雪的聲音，全班除了她沒人這樣不禮貌！
看來在鍾樓吹冷風還沒把她吹清醒。
雲以蘿在心裏狠狠嘲諷了成雪一番，然後對老師說：“這個文段就是在讚美優秀教師的品質，結合上下文的意思，這裏要填一個形容詞，因此所給的選項隻有三個符合要求。在kindness仁慈，responsible負責的，assiduous勤勉的之中，可以排除使用過的responsible，以及最後一個填空的assiduous，用於形容受到優秀教師影響學習刻苦認真的學生。”
“說的很不錯。”老師肯定地笑了笑。
有了老師的肯定，談可欣帶頭給雲以蘿鼓掌，對著成雪翻了個白眼。
“老師，加個分吧！她是我好朋友，叫雲以蘿！”
老師心情不錯，點頭說：“好，加分。以蘿同學你請坐。還有誰要回答問題……”