第六十五章 偶乃齊天大聖
李海龍後來才看到文靜發給自己的郵件，而且文靜手頭的所有活兒文靜也都做的妥妥帖帖的委托黃蓉給自己帶過來了。最重要的原因是：那天來的那個小子還是自己一個非常重要的客戶的兒子。這才是問題的重點，這才是他真正忌憚的地方。因為處理不好，有可能會影響到他的商業利益。
最終李海龍給人事部打了一個電話讓她通知文靜可以隨時過來辦離職，還特意吩咐了一下如果文靜本人不方便過來辦理的話也可以由他人代辦。對於商人來講這個客戶和利潤永遠都是第一位的。
當然，最後依然是黃蓉和張斌一起來辦理的。這中間發生的這些小插曲文靜都不知道，當然她更不知道這其實是因為張斌的老爸的緣故所以她的離職才辦理的這麽順利的。黃蓉也沒打算讓文靜知道這些事，她覺得沒有那個必要。文靜那個人本來就不樂意欠人人情，這要讓她知道這次是仰仗張斌的老爹處理的這件事情，這小妮子的心裏沒準兒又多了一個心病。
黃蓉隻是告訴文靜事情已經OK搞定了。
文靜經過深思熟慮最終還是決定去做兼職英語老師。
第一天報到，文靜依然穿著自己的短褲，短靴，半大的咖啡色大衣，長長的流蘇耳環，還有那個黑色的碩大無比的布包，就風風火火的去上班了。
第一天上課時，文靜發現這個學生的人數見多啊，那天試講的時候好像隻有十多個人，今天文靜粗略的數了數發現已經突破二十了。
文靜微微的笑著，然後開始施展自己的三寸不爛之舌，給這幫孩子們講述學習英語的奧妙。
這裏麵可能是有一部分同學已經聽過我的課了，那麽我現在主要向那些沒有聽過我課的學生簡單的介紹一下我自己。
“本人姓文名靜，來自於山東威海，性格活潑外向，愛說愛笑，希望同學們能夠在快樂中學習英語是我的最高目標。”文靜每次說話時都習慣打手勢，這也是在廣告公司工作時形成的說話風格。
哈哈，一些同學們開始大笑。
咱們有些同學笑的很豪爽幹脆，那麽我喜歡你們今後學英語時記單詞時甚至包括做作業時也能很豪爽幹脆。文靜的口才還是沒說的，畢竟以前在廣告公子很多特別煽情的軟廣告都出自她文靜之口。
文靜開始講課了，先把自己事先準備好的講義給每個學生發下去。準備的講義有些不夠，文靜心想這是我的失誤。昨天備課的時候應該實現打個電話確認一下好了。
文靜笑嗬嗬的對同學們說：“這個因為我的失誤這個講義準備的不夠啊，我向大家深表歉意。”文靜還給大家鞠了一躬，以示誠意。“我希望咱們的同學能夠發揮一下共產主義風格，互相幫助啊。這玩意，也你們倆個人共看一份應該就夠用了。”
文靜的口頭禪，這玩意。
當文靜在上麵講的天昏地暗的時候，卻不知道下麵有的同學們卻冷靜異常。拿著一支筆在那裏劃正字，想看看文靜這一堂課究竟能說多少個“這玩意”。
一堂課的時間很快就過去了，現在進入課間休息時間。
文靜深感自己不像是教書育人的老師，卻像是搖身一變成了齊天大聖孫悟空。每天都在那裏尤其呐喊：孩兒們！跟上啊！我們現在要攀登的這座大喊就叫英語，希望你們都能夠爬上這座山的頂峰。文靜突然覺得自己的想法很可笑，就一個人坐在講堂上樂。突然一抬頭卻發現有幾個小腦袋正圍在自己的麵前。
“你們這幫孩子，怎麽都無聲無息的啊！”文靜笑著說道。
“老師，您剛才是不是在那裏想您的男朋友呢！”所以才笑的那麽燦爛啊！其中一個長著娃娃臉的女學生說道。
“哈哈，沒有！我覺得我跟孫悟空似的，你們就都像是我的孩兒們。所以覺得很好玩。”文靜實話實話所。
“老師您形象力很豐富啊！”另外一個男生說道。
文靜一抬頭，發現這個男生的海拔很高，看上去比郝帥還高了不少。
“你叫什麽啊？”
“老師，我叫李俊傑，英俊瀟灑的俊，偉大傑出的傑。老師，我將來可能會成為全中國最英俊瀟灑而偉大傑出的男人。”
“切！”別的同學一片噓聲。
“生活需要樂趣，我也就娛樂一下啊。大家千萬別當真啊。”
“不過你海拔挺高啊！”文靜上去就輕輕的給了那個男生一拳。那個男生起初有些詫異，但是很快就回過神來了。
“別逗了老師，我的海拔也就還以，也就一米八六！我哪裏有姚明高啊！”
“切，你還真會比啊！”文靜搖頭說道。
“老師，您怎麽不留長頭發呢！您要是留長頭發的話一準好看。”一個女生似乎很是惋惜的說道。
“誰說我頭發短啊，以後你們要是誰再說我頭發短我就跟誰急啊！我的頭發比梁詠琪的頭發還長兩公分呢！”文靜一本正經的說道。
“那是，老師，您要是跟那個和尚比誰的頭發長，那您還不止比他長兩公分呢。”另外一個男生長的眉清目秀，還算是有些帥的男生慢悠悠的說道。
“此言甚是有理，各種事實證明我的頭發還是很長的。”文靜在那裏搖頭晃腦的說道。
“切！老師您快拉到吧！”同學們拖著長音說道。
還有一個很像男孩子的女學生上來就把文靜的流蘇耳環就給摘下來了，拿下就閃人。然後在遠處笑眯眯的對文靜說：“老師，借我戴兩天！”
文靜感覺自己哭笑不得，隻好說：“一定要還我啊，那可是別人送給我的。”
“放心吧，我會很快就物歸原主的。老師，你說不能光是你臭美吧，你也得支持學生臭美吧。”那個女學生很是調皮的說道，完了還衝自己調皮的眨眼。
突然另外一個學生大聲的說道：“文靜老師經過我的精密計算，您這一堂課一共說了十六個“這玩意。”
別的同學又開始大笑，文靜感覺這幫學生們太經典，有些暈菜了。
“這玩意，這個隻不過就是個人習慣的問題。你們適應了就好了。”文靜禁不住自己也樂了，她發現還真是的自己好像是愛說“這玩意”。
“老師，已經十七個了。我現在劃的可是第四個正字了。”
鈴聲響了，文靜號召各個孩兒們都各就各位，開始進入戰爭狀態。
“Now！Class begins！
“我深感我得強調一個這個角色轉換的問題。課間十分鍾是大家放鬆的時間，大家拿我開涮找樂子不是不可以。隻是鈴聲響完之後你們就要快速的進入學習的狀態才可以。”
“Understand？”
“Yes！Madam！”
這幫孩兒們，自己又不是女警官！不過也無所謂啊，課堂氣氛活躍點也好啊，隻是這個課堂效率還是必須要保證的啊！文靜在心中暗暗的想到。
文靜開始給大家講述時態，講述這個時態的構成和應用還有大家愛錯的地方，希望大家在以後學習的時候務必要小心謹慎才好。
其實這些學生們因為是高三的學生，身上都有升學的壓力。學習的自覺性還是很高的。
一堂課又緊張無比的過去了，文靜把自己給大家準備好的作業發下去，讓大家回家寫。
“這個作業的份數可能也不夠，你們待會下去自己複印一下啊！這個我需要強調一下這個作業的問題啊！因為考慮到你們學校的作業已經很多，所以我就非常的體貼民情，每次給你們留的作業都不會太多，但是你們就是上刀山下火海也一定要完成。課下你們可以拿我開涮，這個也無傷大雅。再說了，這玩意，生活需要調劑，人生需要樂趣，能夠給大家帶來歡聲笑語那是我文靜的榮幸。隻是，這個作業可是原則問題啊，如果下次上課的時候有人沒有完成的話，我就會軍法處置了啊！你們可別怪我沒有事先提醒你們啊！”
學生們又爆發出一陣大笑，有的學生開始問這個究竟怎麽個軍法處置啊？
“這個是一級秘密，你們可是最好不要以身試法啊！後果很嚴重！”
這個第一天上班的課也算是基本大功告成，文靜感覺有一點累，嗓子累。看來教學生也不是一件簡單的事情啊。如果你教不好的話那可真的就是誤人子弟了啊！更何況自己的這幫孩子們可都是高三畢業班的學生啊，這可是關係到他們前途命運的大事啊！文靜深感自己肩上的責任重大，因此絲毫不敢掉以輕心。隻是這幫孩子們也的確是活力四射，可愛沒商量。除了沒事幹愛拿自己找樂以外好像也還真的是沒有什麽不好的啊！看來自己可能是得當一段時間的孩子王了！
偶乃齊天大聖孫悟空是也，將要帶領眾孩兒攀登英語學習的大山！文靜在心中很是激情澎湃的說道，自己給自己鼓勁加油！