第50章 049：補課費
放暑假，應該是各族師生最愜意輕鬆的時候。
可是西域市某中學不敢懈怠，為了提高明年的高考率，早做準備，又給高二年級成績中等偏上的學生補課。
暑假補課是采取“配強師資力量、學生自願參加、收取一定學費”的原則，不強求、不勉強，更不下死任務。
許多家長托關係、走後門把成績不咋地的孩子想方設法送到補習班來。
這天上午，清脆的下課鈴響起。
高三（5）班教室裏，駱川正收拾著教案準備回辦公室。
一群學生圍住了他。
“駱老師，聽上個高三班的哥哥說，你押題亞麻準（很準），明年，給我們好好押題撒。”
“就是，我媽就是聽說你押題老道的很（厲害的很），把我塞到這裏補習的。”
……
駱川看著張張稚嫩的臉，笑著搖頭，“不是我押題準，是人家刻苦努力，高考時逢題都會做，你們別整天想著歪門邪道的，多下功夫，高考沒有捷徑可走，沒聽說呀，書山有路勤為徑。”
這些俏皮的學生跟隨著駱川異口同聲念著“書山有路勤為徑”。
駱川哈哈大笑，把教案朝腋下一夾，打發道：“下節課不上了呀？！快去上廁所卸貨去。”
學生們嘻嘻哈哈跟著駱川走出教室。
曲校長急匆匆迎了上來，“駱老師，趕緊來我辦公室。”
駱川跟著曲校長上了三樓。
曲校長先讓駱川進屋，隨後關上屋門，神秘兮兮的模樣。
駱川在曲校長的示意下，坐在沙發上。
曲校長直言道：“小駱啊，剛才市教育局李局長打電話來，下午組織部要來學校考察你，你要提拔了啊！”
駱川納悶，“曲校長，怎麽來考察我呢？我隻想安心教我的化學，不想幹別的。”
曲校長很欣賞駱川的敬業精神和才華，倆人關係不錯。
他也不藏著掖著了，跟駱川坦言道：“我打聽了，市裏要把第五中學擴建，增設個高中部，打算安排你去那裏當副校長，分管業務的副校長。”
駱川一聽，急眼了，連連擺手道：“第五中學，在城北呀？！別說讓我當副校長，就是當校長也不能去呀。我住在城南，到城北工作，不方便。再說了，我家孩子才兩歲，正離不開人呐，廖雲現在又是文科班的教務主任，每天還有兩節政治課，她已經夠累的，我再跑城北上班，家裏的負擔全扔給她，不行，絕對不行。求你了，曲校長，你就讓我留在學校繼續當你的兵吧。”
曲校長聞言，見駱川沒來虛的，是真不打算被提拔重用。
他一臉的輕鬆，直言不諱道：“小駱，說句心裏話，讓誰走都行，讓你離開咱學校，那就是割我的肉呀！你是學校的名師、招牌，你都不知道，多少有點門路的家長都想著把孩子送到你這裏呢。這次暑假補習班，為啥招了不少外校的學生，那都是家長求爺爺告奶奶地托著關係硬塞進來的，都是衝著你的教學質量。”
駱川謙卑道：“曲校長，您可別這麽抬舉我，這不都是您治校有方，高考率高，人家衝著高考率來的。校長，幫幫忙，當副校長的事能不能推掉？”
曲校長胸有成竹，“放心，明白你的意見了，下午我知道該怎麽說，考察時可能要跟你本人談話，你給他們說，家裏困難，想留在學校當普通老師多掙些補課費，填補家用，其他什麽都不多想。”
駱川百思不得其解，疑惑道：“為啥這樣說？”
曲校長笑答：“人家考察人員一聽你光想著掙錢，沒點政治覺悟，不會考慮你了。”
“哦，這樣。”駱川恍然大悟，“那不就是把我塑造成鑽進錢眼的教書匠形象唄。”
“對，就是這樣。”曲校長連連點頭。
他又想起學校最近進行住房改革的事，提醒著駱川，“小駱，過陣子，學校要蓋統建房，也是福利房，比市麵上樓房便宜不少，校委會研究了，你先交個兩萬元，後麵看著預算再定，這次統建房按照職稱和教學成績來排名，我給你露個底，你跟廖老師排在第一呢，單元樓層你自己挑，回去跟廖老師商量下啊，別給其他人說，心裏明白就成。”
駱川激動不已，雙手合十致謝，“謝謝曲校長的關心和厚愛，謝謝了。”
回到家中，廖雲不在家。
駱川知道她去學校家屬院後排的蒙古族同事阿斯楞家接兒子駱樸了。
他走進裏間，從衣櫃裏拿出藏在旮旯角的存折。
看著存折上存的數字，駱川泛起愁來。
還差八千塊錢才能湊到房款的定金。
屋外傳來廖雲母子倆的聲音，“不能吃冰激淩，你拉肚子剛好。”
“不嘛，我就吃嘛。”兒子駱樸童稚的孩童聲讓人聽得心都要融化了。
廖雲進屋後見駱川拿著存折發呆，“怎麽，拿存折幹啥？”
駱川愁眉苦臉的，“曲校長找我談話，過陣子要交樓房定金，讓咱準備兩萬塊。”
廖雲一聽，狂喜道：“兩萬？！那咱的住房是麵積最大的那套咯，聽金會計說，最大的那套150平米，一共隻有十套，除了市教育局領導、校領導在這十套之內，隻有兩套是給教師骨幹留的，房款定金兩萬塊，是最多的。剩下的房型麵積小點，定金也少點，有120平米、100平米、90平米，最小的那套70平米的也就不到七千塊錢定金。”
駱川一門心思隻鑽研業務，跟同事交流的話題都是如何提高教學質量，其他話題從不說，哪裏會知道這麽多。
他對學校每年評優評職稱從不關心，他過硬的教學質量擺在那裏，學校領導格外器重他。
不少學校想挖走他，校領導為了留住駱川。
輪到他評職稱，給他張表格填。
每年年底優秀教師非他莫屬，優秀都讓他拿到手軟。
家裏不少被褥、電飯煲、燒水壺、茶具、碗具、廚具等都是他的獎品。
駱川一聽，看著存折上的金額，為難道：“要不，咱把這套讓給別人，拿套120平米的？”
“你傻呀？！你想啥呢？！現在哪個同事不想要大麵積？我可是聽說，有些老師私底下偷偷在家給學生補課，掙不少補課費呢。我們教研室的張老師每晚上都有七八個學生補課，他嫌房子小，打算買大房子呢。不行，咱實在不行，也晚上補課多掙點補課費，把剩餘的錢掙出來。”廖雲主意已定。
駱川嘟囔著，“這樣不好吧，學校已經很照顧咱倆了，每年寒暑假別人輪不到補課，咱倆每次落不下。真是的，這兩年咱倆掙不少補課費呀，存了這麽些年，咋存了一萬二呢？！”
廖雲一臉的嫌棄，“說你書呆子一點不假，張老師私底下補課掙得錢比咱們可多多了，學校是按每節課給咱發補課費，人家張老師按每個人頭小時收費，人家一晚上的補課費抵得上咱們一星期的補課費了。”
“你還好意思問咱咋才存了這點錢？！這話我還想問你呢？你自己不知道呀？！咱駱樸沒出生前，掙的補課費和工資你不是給小溪郵過去些生活費，就是爸媽有事全給他們了，這兩年，光媽媽住院治療眼疾不都是咱倆花的錢呀？！她那個大集體單位能發點工資就不錯了。駱波在監獄，你沒花錢打點呀？！小海盤下那個涼皮店，你沒掏錢支持呀？！駱濱貸款你沒跑關係呀？！這都不說了，駱江結婚沒錢買家具，你害怕牛娉家看不起老二，硬是給老二塞了五千塊錢。咱結婚，你家誰掏一個子了？不都是咱倆白手起家呀？！駱樸出生後，每個月200塊錢的保姆費，不都要花錢呀？！”
駱川這麽一聽，深感慚愧，摟著妻子一臉的歉意，“老婆，這些年可苦了你了，行，我聽你的，晚上咱也帶幾個學生補課，記住，不要咱學校的學生，這樣不好，以後都不好意思見他們。”
廖雲一聽，笑了，用食指戳戳駱川的前額，“隻要你鬆口，來咱家補課的學生還不得踩破咱家的門檻。”
隨著社會的發展，科技的進步，新疆各族人民開始重視孩子的教育問題。
西域市不少家長寧可願意花重錢請優秀的老師補課，也不願孩子高考落榜。
家長為了孩子今後的前途，勒緊褲腰帶給孩子創造最好的教育條件。
家長們將自己的全部奉獻給自己的下一代。
愛孩子是人類的天性，毫無疑問的。
尤其是那些經過各種磨難和艱辛的當代父母，為了讓自己的孩子過得比自己更幸福、更快樂和完美，正在順應著時代的發展滿足孩子。
家長重視教育問題是一種進步，可是隨之而來的就是各類補習班的出現。
師德高些的教師緊緊地把握課堂40分鍾，恨不得把肚裏的知識全部塞給學生。
當然，也有個別教師平日裏上課吊兒郎當，私底下補課盡心盡力。