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第107章 第一次測試

  穀教授昏迷了整整七天。


  七天後,穀教授從昏迷中醒來,脫口而出隻有兩個字。“錯了。”


  說完,又一次陷入昏迷,過去三小時才再次蘇醒。


  誰也不知道穀教授的意思,連穀教授自己也不清楚,因為當他再次蘇醒時,他已忘記了所有東西。


  唐益再次被叫過來,坐在病床邊,穀教授神色肅然地與唐益對視,沒將心中的挫敗感顯露在臉上。


  這次體驗失敗了。


  唐益沒有昏迷,而穀教授昏迷了,按照唐益的說法,穀教授在“審判”中被判為有罪,所以被困在記憶中,並且醒來無法保留絲毫記憶。


  穀教授甚至連被審判的記憶也沒有。


  穀教授問出第一個問題:“在我蘇醒時,我說錯了,你對這個情況有什麽想法嗎?”


  唐益幹脆搖頭,陳維遠問過他這個問題,他也想了一路,可惜還是沒有任何想法。


  穀教授有些失望,這是他最想得到答案的問題。


  沉默片刻,穀教授平靜開口:“我看過材料了,但是現在情況有些不同,有些問題材料上沒有提及,所以需要和你再談一次。從頭開始吧,你再講一遍經過。”


  唐益還不知道穀教授沒有記憶保留,非常奇怪所謂的“情況不同”是什麽意思,然而穀教授顯然不會給他發問的機會,唐益隻能老老實實講述思維空間發生的一切。


  “和歐陽易那次一樣,進入思維空間,‘死神’現身,用鐮刀劃過我們的身體,然後我們各自進入對方的記憶之中。我看到你七天的記憶,我想你應該也是同樣看到我的七天,之後記憶結束,‘死神’判定雙方有罪,然後我便出來了。”


  穀教授問道:“你確定是這個判決結果?”


  唐益點頭。


  穀教授迅速在腦中整理信息。


  首先是關於“穀虛白有罪”的結論。


  穀教授確認自身無錯,所以一定是唐益認為他有錯,才會有“雙方有罪”的結果,這個結論沒什麽好說的。


  其次是關於“唐益有罪”的結論。


  雖然沒有審判過程中的記憶,但是這次測試前,唐益一整周的經曆都在穀教授的觀察之中,如果是對那七天做出評價,穀教授清楚,他肯定會判定唐益有錯。


  有這種奇特的異能,每天卻隻是消遣娛樂荒廢光陰,這樣的人,當然有錯。


  “有錯”與“有罪”是兩種程度,說明“公義之秤”的判定非常模糊,將“錯”納入了“罪”的範疇。


  此外,“雙方有罪”的結論來看,“有罪+無罪=有罪”,這意味著隻要一方執著認定,另一方一定會被判為“有罪”。


  得出這個結論,穀教授皺眉盯著唐益,眼中帶著審視的目光。


  越是心懷憐憫和慈悲,在這項異能中,便越是吃虧。


  “世界上每個人都是惡人,而我為惡是理所應當,錯的不是我,而是這個世界”,如果能夠讓唐益相信這個觀點,那麽唐益將能在異能中獲得巨大優勢,因為他能確保必然判定對方為惡。


  當然,退一步說,如果使唐益秉持良善道德觀,又能確保這項異能隻針對惡人發動,能夠很好地控製唐益的行為對象。


  可以有很多發展方向,每種方向都有優劣,具體方案還需要和其他人討論。


  穀教授暫且放下這個問題,繼續問道:“我記得餘生那次,審判的結果是雙方都無罪。”


  “是。”


  “小陳說,你陪著餘生一起長大,現在你還記得那些記憶嗎?”


  唐益沒有猶豫地回答道:“大多數都忘了。”


  沒有任何人知道,唐益其實有能力回到思維空間重看記憶,雖然還沒有嚐試過,但是唐益有種預感,隻要他在思維空間動個念頭,他能想回憶歐陽易一樣,回憶餘生的記憶。


  唐益不打算告訴穀教授這個信息。


  穀教授追問道:“大多數具體是什麽程度?能記住關鍵的大事,還是隻能記住最近發生的事情?這些記憶還有變化嗎,如果有東西幫助聯想,你能夠想起來相關的事情嗎?”


  唐益撓了撓頭,假裝回憶,實則思考如何回答這個問題。


  個人生活是細致繁複且私密的事情,唐益猜想,沒有任何人會喜歡旁人無死角觀察自身生活,所以最好不要告訴穀教授,他能夠回憶起每一個詳細片段,哪怕隻是最近發生的事情也不行。


  至於告訴穀教授什麽都想不起來,唐益轉念便放棄了這個念頭,他現在獲得的優待都是因為他的異能足夠特殊,唐益希望維持這種優待,這能讓他之後的生活輕鬆許多。


  “一些大的事情能夠記住,有些很久遠的事情也能想起來,但是大多隻是零散的片段,很難回憶起連貫具體的細節。如果有用來聯想的東西,也許……我可以想起具體的事情。”


  穀教授點點頭,決定之後去山南醫院轉一圈。


  “你看了我七天,現在還有相關的記憶嗎?”


  唐益猶豫片刻,回答道:“有。您的記憶大多在實驗室,所以可能記得清楚一點。不過我看不懂那些數據,也聽不懂你們的交流,所以我什麽都不知道,您放心。”


  穀教授不在意被窺探,繼續問道:“從開始測試到恢複清醒,你用了多長時間?”


  因為是在實驗室進行測試,所以唐益清楚準確時間,回答道:“五分鍾整。”


  五分鍾與七天?穀教授摸摸下巴,驚異於思維空間的時間換比。


  “七天後進行第二次測試,這次你用心觀察,盡量記住更多細節。另外這七天,我會安排人教導你異能的理論,從頭開始學。”


  唐益沒想到穀教授還要測試,更沒想到快樂假期就這樣結束,他這就得開始學習,勉強應聲:“知道了。”


  穀教授可不在乎唐益的心情。


  這七天,穀教授將會重新修改一遍教材,如果第二次唐益依然能夠五分鍾恢複,那麽隻要檢測唐益的記憶內容,就能確定唐益的記憶窺伺能力達到怎樣的程度。


  這次實驗,有助於理解異能的邊界,也許異能不僅僅是個體與無意誌實物之間的互動,還包括個體與個體的互動,以及個體與時間的互動等等。


  這是過去異能研究從未涉及過的方向。


  穀教授感覺自己慢慢興奮起來了,連最開始的疑惑也拋之腦後。


  那些普通的異能,即使研究再多,也隻是給已有理論增加案例,唯有唐益這樣的特殊異能,才有可能幫助他擴充對於異能的理解,完善異能的理論框架。


  穀教授決定了,之後給兩位柱石上一份報告,闡述唐益的重要性和對他研究的價值。


  不能讓唐益出問題。


  到這,第一卷遺留問題差不多了

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