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第125章 鉛室法

  龍昊正在化肥廠的小實驗室裏,和可樂邊討論,邊在紙上記錄著什麽,兩人看見小仙師回來,都高興地站起來同他打招呼。


  龍曦湊過去看看紙上寫的公式,畫的草圖,大感興趣地問道:“怎麽?昊哥這是研究出什麽新的工藝了?”


  龍昊靦腆答道:“還是你上次說過的,改良製造硫酸的法子。我發現水缸蓋子打開的時候,有煙霧散發,並且帶有很濃的刺鼻氣味。


  我覺得應該是還生產出了什麽特殊的氣體,就收集了一些。把收集到的氣體溶於水後,就得到了硝酸,所以我覺得這些氣體多半就是二氧化氮了。”


  “嗯,然後呢?”龍曦看著紙上的公式,推導了一下,應該還是在用高級氮氧化物讓二氧化硫氧化,從而生產硫酸。與之前用的硝化法製硫酸是一個路子。


  “然後我就想,既然生成硫酸的反應是在封閉的容器中發生,如果建一個像煉鋼爐那麽大的爐子,替代水缸,就可以一次性生產出許多硫酸了。


  不用像現在一樣,讓長工們費時費力的替換水缸,危險性還不小。


  於是我就設計了這個方案,隻需要不停的往容器裏通入二氧化氮和二氧化硫兩種氣體,再噴水就可以一直生產硫酸。”


  “嗯,也就是說你把硫磺放到另外的容器燃燒……”龍曦看了下方程式,和記憶中的進行了比對,確定二氧化氮實際在全部的化學反應中,是不會消耗的。


  於是他確定地說道:“這法子可行。”


  “可是這容器太大了,陶器做不了這麽大,我試了下用磚頭和水泥來做,卻會被硫酸腐蝕,爐子裏生成的物質混有許多雜質。”


  龍昊看了眼小仙師,不確定地繼續說道:“是可樂提了個法子,說用鉛來做容器。”


  “咦~”龍曦看了眼橫江小女孩,笑道:“你怎麽知道鉛可以做盛放硫酸的容器?”


  可樂笑嘻嘻地說道:“是曦哥哥你說的呀,你不是教過我,說元素周期表中越靠後的物質,金屬性越強,我看鉛排在黃金的後麵。


  就想著,如果黃金都不會和硫酸反應,鉛應該也不會與硫酸反應吧。


  而且鉛比黃金便宜,用來做大爐子不是要更劃算麽。”


  “emm~”龍曦一陣無語,也不急著糾正小女孩的錯誤。


  在紙上寫了個鉛與硫酸反應的方程式,他再仔細回想了下硫酸鉛難溶解的特性,覺得這法子應該可行。


  可樂看到小仙師寫在紙上的方程式,就知道自己錯了,鉛是可以和硫酸反應的,她吐吐舌頭,再看他琢磨的樣子,心裏又有一絲期冀。


  過了一會,龍曦拍拍小女孩的腦袋,笑眯眯地說道:“怪不得我一回來沒在山上看到你,原來跑這裏幫忙來了。”


  “真的可行?”可樂高興地蹦了起來,她自從龍家叔侄走後,在山上無所事事,便央求大嬸帶她到村裏居住。


  三年前她登仙失敗,便對曦哥哥嘴裏的科學知識更感興趣,在潛龍別墅的幾年,學了許多雜七雜八的東西。


  下山後,可樂在工廠裏見到這些知識的應用,又聽說田裏莊稼長的好,便是靠了工廠生產的化肥,她立刻就沉迷進去了。


  這半個多月,她成了龍昊的跟屁蟲,天天在工廠裏鑽來鑽去,時不時又配合總工程師做些實驗。


  今天她提出用鉛做容器的法子,沒料想得到龍曦的認可,心裏高興極了。


  龍曦並不知道,龍昊和小可樂琢磨出的法子,在藍星上就是赫赫有名的鉛室法。


  雖然他之前研究出來的水缸製硫酸,也算是鉛室法的變種,但整體效率還是要差上許多。


  鉛室法這種硝化製硫酸的方法,是硫酸發展史上最古老的工業生產方式。


  並且這種方法,曾作為硫酸的唯一製造法盛行於世,從1746年第一間鉛室法製硫酸工廠開始。


  曆時發展了近兩百年,直到20世紀起,才逐漸被其他製取方法取代。


  由於硫酸一直是重要的軍工原料,硫酸的產量一度決定了軍火產量的上限,在藍星各次大的戰爭中,硫酸都發揮了重要作用。


  花國第一次建成鉛室法裝置,還是在1876年洋務運動期間。第一間工廠日產量兩噸,全部硫酸都用來做無煙火藥。


  而TG在延安期間,連鉛室法都沒條件實現,一直是和龍家人一樣,辛苦又危險地用水缸生產硫酸。


  看著笑嗬嗬的龍昊和可樂,龍曦心裏也是暖洋洋的,在這科學發展的路上,他並不是孤身一人。


  “曦哥哥,你教我的科學知識,我能和別人分享嗎?這幾天郭小豬放學後,天天來工廠看我們做實驗,他對科學也很感興趣的。


  我想著多個人就能多份力量,如果大家都會這些科學知識,也許我們就能發現更多的好方法了。”小女孩亮晶晶的眼睛裏,綻放著璀璨的光芒。


  聽完可樂的話,龍曦頓時愣住了,他發現自己真是愚蠢的厲害。


  自從在江頭灘地建起第一間工廠起,他便十分清楚,單靠他自己去重現人類科技文明的輝煌,是完全不可能的。


  虧得自己看見‘土農藥’配方時,還感慨過群眾的力量,其實自己還是不以為然地忽視了這份力量。


  “可以啊。”龍曦一把將小可樂抱起,原地轉了幾個圈,才將她放下,大聲說道:“不隻是郭小豬,我要開辦學校,讓大家都來學習科學知識!”


  看著已是青年模樣的龍昊,和瘦弱的小姑娘,龍曦大聲說道:“我們三個,便是這學校的第一批老師,我們一起來向學生們傳授科學知識。”


  可樂奇道:“我也可以嗎?我才七歲呀。”


  “哈哈,在這所學校,大家都是學生,也都可以成為老師,我隻不過是比你們倆早掌握一些知識罷了。


  子曰:三人行,則必有我師。是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞道有先後,術業有專攻,如是而已。”


  穿越者難得地拽對了一次文,心裏十分開心,看著窗外廣闊的天地,大聲說道:“我們將要麵對的未知,遠比我們已知的,要多的多。


  就讓我們一起學習,共同進步。我相信,人類的智慧集合在一起,定能讓這方世界更加美好!”


  龍曦說著說著,愈發興奮起來,他走出房門,看著院子裏的滾滾濃煙,數不清的工人在繁忙勞作。


  煙囪越多,我們的事業越大,學校越大,我們的同誌越多。


  隻要再給我幾十年時間,我一定能讓西虹門知道,凡人不是圈養的生育機器,他們也可以成為這個世界,文明的推動者!

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