第86章 有賞
明星班，雖然是秦爭當老師，但是其實秦爭花在他們身上的時間不多，準確地說，教育他們理論知識的時間不多。
對於班上的女同學而言，秦爭都是對她們言傳身教，手把手地教著她們怎麽樣表達情欲，哦，表達情感。
班上的理論課，秦爭基本上沒有講過，因為他根本也沒有這方麵的基礎，隻是將他全部甩給了譚勇。
這個成績好的廣東仔，就像是奶爸一樣，既當班長又當老師，每天給他們上理論譚，補習。
甚至是聽那個老師的課，基本上都是他安排的。
這半年多的時間裏，班上同學的成績進步還是比較明顯的，就算是那些紅在外的明星班學生，每天晚上都會收到譚勇布置的作業，以及講課視頻。
就是希望他們在紅的同時，也不忘提升自己的素質，這是秦爭要求的，人紅，如果沒有足夠的修養和學識，慢慢地就將將這些自己積累的名氣揮霍掉。
然後，就會成為過氣的明星，在歌壇上，這樣的例子實在是太多太多了，很多的歌星都是壇花易現。
隻有個人的修養和學識增加了，才能夠應對萬變的娛樂圈，讓你可以紅得更加地長久。
這半年多的時間以來，明星班的學生成績，都有了顯著的進步，他們一開始都是成績不怎麽好的。
可是，大紅之後，在麵對媒體的發問和刁難時，才意識到自己的不足，於是更加努力地學習著。
而那些還沒紅的學生，可能是老師覺得他們還沒有達到老師的要求，因此學的更加地努力。
在明星班，大家的學習態度，也從原來的消極到積極慢慢地進行著蛻變。
這一幕，秦爭看在眼裏，感覺到十分地欣慰，雖然他很少出現在課堂上，但是並不代表他不關心這些學生。
這一天，秦爭把譚勇叫到了自己的老師辦公室，作為明星班的成員，是有自己獨立的辦公室的。
這就是價值的不同，在學校受到的待遇，自然也不同。
不隻是秦爭，學校甲級班的老師，都能夠享受到這樣的特權，至於那些乙級或者是丙級班的老師們，就隻能在公共的教學室辦公了。
“老西（師），您找我有什麽四（事）？”
譚勇的普通話兒，還是一如既往地那麽包（標）準。
“這次找你來，主要是想要問問你最近這段時間，班級裏麵學生們的學習情況，你介紹一下吧。”
秦爭臉上帶著平淡的微笑。
“老西（師），最近班級裏的學生，都有明顯的進步，特別是那三個叛逆少年，進步飛速.……”
於是，譚勇一五一十地開始講述著每一個人的進步，這些人的一切，對他來說都是了如指掌。
畢竟都是他一手帶出來的，雖然他們一開始是因為怕秦老師，而不得不跟著他學習的。
但是現在，已經有緊迫感了，開始自發地提升，三個叛逆少年因為原來成績是最差的，基本上都是個位數的分數，自然是進步最快的了。
“老西（師），你四（是）不是不滿意，對不起，我辜負了老師的期待。”
可是，自己從頭到尾介紹了一遍，秦爭臉上的表情依然是那麽地平淡，這讓譚勇內心湧起了一絲愧疚。
看來，還是自己水平有限，否則的話兒，至少，秦爭會露出哪怕一絲喜悅的表情吧？
“嗬嗬，在我看來，你已經做得非常好了，做得好，自然有賞，現在我宣布讓你成為明星班正式的成員，並且帶你去參加一年一度的粵語精曲榜。我將會為你量身打造一首是適合你的歌！”
秦爭一臉讚賞地看著譚勇，難得他在取得如此不錯的成績之後，並沒有沾沾自喜，這份心性，肯定能夠成就一番大事業。
“精（真）的嗎？”
譚勇一臉驚喜地看著秦爭，唱粵語歌對於他而言，是最期望的，粵語歌曲也有過曾經的輝煌。
可是這種輝煌，消失得非常快，也是壇花一現，很多的粵語歌手，想要重現那個時候的輝煌，但是都不可得。
畢竟，粵語本來就相當於一種少數名族的語言，大多數華人都聽不懂，在華夏內地有了無數好歌手之後，粵語歌手逐漸成為小眾，這也是一種趨勢。
也不知道是不是秦爭的出現，影響了粵語發展的趨勢，很多精典的粵語歌，都沒有出現在這片大陸上。
這難免讓人惋惜，特別是秦爭，覺得有些粵語歌，不應該讓它們蒙塵的，所以當時才會有收下譚勇的想法。
這候教考驗，隻是秦爭隨便設置的，其實就算是他表現得不盡如人意，在沒有功勞也有苦勞的情況下，秦爭也會優先考慮譚勇的。
“當然是真的，準備一下，下午就到錄音室，好好地練習一下，那個比賽，十天就要開始了，如果你練不好歌，到時就丟人了。”
秦爭未雨綢繆地說道。
“放心吧，老師，我一定會好好地努力，讓粵語歌，也能夠在內地大陸，綻放應有的輝煌！”
說到這兒的時候，譚勇的眼中閃過一種堅定的執著。
這讓秦爭忍不住地點了點頭，看來，自己果然沒有挑錯人啊，有責怪，就會有壓力，就能夠讓自己不斷地做到更好。
“好了，好好地去準備一下，開開嗓，這首歌的副歌部分，高音可能非常地高，你要有心理準備才行啊！”
“有多高啊，老師！”
“可能會有A3左右吧，你可以朝著這方麵試試！”
秦爭想了想，不確定地說道。
“好的，那我要好發地開開嗓，要不然的話，很容易傷到聲帶！”
譚勇的基礎知識非常地紮實，他也知道自己的極限在哪兒，聽到秦爭的話兒，他並沒有表現得多麽地吃驚。
這就說明，他有駕馭這個調的能力，這讓秦爭臉上一喜，看來，不需要進行專門的降調了。
這首歌，也隻有用原調，才能夠將那種情感宣泄出來，從而達到影響觀眾，震撼觀眾心靈的目的。