50.針鋒相對
充足光線隨著移動，也慢慢來到西邊。在魔法主殿前麵，那刺眼光芒減退了許多，一些屋簷陰影便跟著出現。石獅子處，安德拉卻晃著腳丫坐在它光滑背上，眯著眼睛享受起不刺眼的日光浴。
在一邊的屋影下，羊小倩他們正從那裏走了過來。閣樓簷角處，那逗留的鳥兒也動了動翅膀飛了下來。它帶著嘰嘰喳喳聲音，落在了石獅子的腦袋上。
“有意思，挺快的。”安德拉笑嘻嘻地望著鳥兒，自言自語地說著。
陰影部分在移動下，已經掩蓋在石獅子身旁。安德拉帶著神秘的笑容跳下來，她站在屋影裏那眼神正望向右邊的轉角處。
雖然太陽向著西邊，陽光被高高閣樓遮擋了一部分。但溫暖的熱度卻還在那附近，在這陰影裏有幾個身軀不知不覺走了出來。
石獅子旁，他們仨站在那相互看了一眼，在注視中率先開口說了起來。這一次，張黎天一改往日作風露出認真表情說著，“安老師，我們已經找到最有價值的。”
聽見這句話，安德拉站在石獅子下並沒有吃驚，微笑地點著腦袋。“說說看。”她臉上帶著有趣神色，露出一絲期待說著。
“好”張黎天果斷點著頭，望了一眼腳趾整理著思路，接著在注視裏說起來。微風也從一邊空地吹來，它無聲刮過石獅子旁。在這安靜環境裏，他一點一點繼續說著自己的理解。
“這個答案是我。”張黎天說了一會，在結尾總結了一句話。
說完，他便站在一旁安靜地望著安德拉。同樣，羊小倩和董琪琪也安靜注視著。在這幾雙眼睛下，安德拉似笑非笑地摸著手上的鳥兒。
“有趣有趣，你們倆也是這樣認為嗎？”安德拉放飛那乖巧鳥兒靠了過來，貼在她倆麵前一臉笑容的說著。
“是的。”羊小倩和董琪琪對望一眼，異口同聲地說道。
在這閣樓遮擋的陰影裏，他們走下石獅子站在一旁，望著安德拉笑嘻嘻表情沉默著。很快，一道一道匆忙腳步聲打破了沉靜，那些同學也從兩邊的轉角處跑來。
隻見，他們手中都拿著一些東西，和兩手空空的羊小倩仨人形成了鮮明對比。然而，安德拉望見這一幕並沒有歡喜，隻是靜靜地等著同學到來。
“老師，這是我的東西。”一名學生捧著手中書籍，有禮貌地說道。
安德拉看了一眼書籍封麵並沒有接過它，“說說理由。”她簡單說了幾個字追問著。
那名學生聽見後，也沒糾纏書籍是否被收下。他拿著書籍看了一眼，思索一下便說起其中的理由，“我認為書籍是人類進步的階梯，它能……”
他滔滔不絕大有一副說不盡講不完的趨勢，嚇得安德拉連忙出聲阻止起來。接下來，一個個同學輪流拿著物品來到她麵前，用抒情的語言講解那一個個不為人知的故事。
聽了各種理由後，安德拉皺著眉毛露出一絲後悔神情。她根本沒想到這一波操作，反而秀得自己頭皮發麻。其中，有幾理由真的讓人哭笑不得。
比如，有一位學生拿了一朵鮮花，一臉認真地遞了過來。本來，安德拉望見這微微有一點歡喜。結果，那學生卻用禪意口氣說了一段，“一花一世界，一木一浮生……”
嚇得安德拉嘴邊直接蹦出“大師”二字，急忙打斷這恐怖的念經。當然，這種學生畢竟是少數。但是，其他學生的理由又太過於現實。總的來說，安德拉並不滿意這個考核結果。
在這陰涼的石獅下，學生們安靜地站在道路上望著石階。在那石階處，安德拉整理了一下思緒，臉上出現一絲難得的認真。隻見，她微微動了動手指說道：“好啦，你們展示都結束了吧！”
聽見這，道路上的同學都沉重地點著頭。當然，其中也包括羊小倩仨人。
突然，安德拉那嚴肅起來的模樣，像是換了一個人。她低著頭臉上笑容也消失，聲音變得十分嚴厲不滿地說了起來。
“怎麽說，這些東西我並不滿意。什麽是最有價值，每個人理解不一樣。但是，有一個關鍵詞是學院，你們這些東西其他地方沒有嗎？”
在這沉重氣場下，感覺周圍風聲都靜止下來。同學們一個個站在那裏，臉上或多或少露出一些失落、傷心。接著，在這片安靜的環境下，安德拉繼續開口說了起來。
“羊小倩、董琪琪、張黎天仨人可以留下，其他學生我隻能說一聲對不起。當然，這並不代表你們差勁，隻能說我們沒有師徒緣分而已。”
說到這裏，安德拉嚴肅表情逐漸消失又恢複一臉的笑容。然而，台階下同學的表情卻變得複雜起來。望見這一幕，她又揮舞著拳頭笑著勉勵道：“加油，還有更優秀的老師等著你們！”
在這鼓舞裏，同學表情雖然還是比較低落。但相比剛才，已經好了很多至少又出現一絲期望。結果，一個異類聲音從其中冒了出來。
“安老師，我有一個問題。”一名學生帶著不服語氣，高聲地說著。
安德拉望著這名學生，臉上露出一絲厭煩表情。好像，這名學生和她有什麽過節一般。於是，她皺了皺眉毛道：“你說。”
“那三位同學，他們的最有價值是什麽？”那名學生聽見這，便不依不饒地說了起來。
這質問聲裏，在場所有人的注意力都望向提問者和安德拉。隻見，她臉上露出一絲為難和憤怒。
這一幕，羊小倩都看進了眼裏，作為事件主要人物果斷地站了出來。“這個……是我們自己。”她帶著一絲心虛，在注目下說著。
然而，這個回答並沒有緩解緊張氣氛，反而使那名學生的氣勢更加惡劣。隻見，他跨過身子望向羊小倩大聲地斥責道：“荒謬，這根本是胡扯。”
緊接著，那名學生麵紅耳赤帶上激進語氣繼續說著，“像你這樣說，我們大家都是最有價值的。那請問，這個最字你如何解釋？”在這語氣下，他想借此機會利用群眾力量一同質問起來。