第二十七章入學選拔（三）
就在眾學子以為邴曲要選擇退出的時候，邴曲卻不顧手上直流的鮮血，再次拉開了弓箭。
這一次，他謹慎了很多。拉弓，撘箭，射！
幸運之至，手沒有受傷，而且箭矢中靶，得了四分！
之後，又是同樣的一箭，隻是結果稍微差了點，二分。
教習看到之後，對其稱讚的點了點頭。
邴曲之後，便是淩正初了。
他上場之後，對著教習問道：“有沒有什麽辦法不割手？”
教習想了想，嚴肅地說道：“小心點！”
淩正初：“.……”
隻見淩正初更改了黃天縱的做法，小心翼翼的拉開了弓，搭上了箭，射擊！
他的箭矢軟而無力，在距離箭靶三步的地方，掉落了下來。
而淩正初看到之後，臉上卻沒有一絲沮喪的神色，反而是一臉高興的模樣，“太棒了，沒割到手。”
之後的第二箭，便稍微加大了力度，結果脫靶了！
第三箭，則仔細的瞄了瞄之後，才出手，不錯，三分！……
一段時間之後，便輪到排第六的李清了。
這是李清第一次射箭。
他沒有淩正初那幅小心翼翼的模樣，也沒有黃天縱那幅胸有成竹的自信，有的隻是按部就班的搭箭，拉滿弓，射擊！
大概是幸運女神眷顧他吧！八分！
李清並沒有驕傲，“嗖”、“嗖”接連兩箭射出，次次命中箭靶。
七分和四分。
雖然越射成績越差，但好在，箭矢都落在了箭靶之上。隻是幸運女神去別人家‘竄門’了而已。
不遠之處的白衣教習，對著紫衣教習問道：“這個呢？”
紫衣教習回道：“看其動作，以前應該是從沒接觸過射箭，第一箭純屬蒙的。但第二箭和第三箭，發揮還算穩定，說明其心性極佳。年齡也不大，是個射箭的好苗子。隻是不知道，他的誌向是否在此？”
二十個人，每人射三箭，僅僅用了半個時辰，便結束了。
教習再次出現在眾學子麵前，說道：“黃天縱，李清.……邴曲……應博瀚，你們十人，跟我來。其餘之人，去等候區等待吧。”
淩正初聽到教習的話後，不滿地說道：“那個應博瀚和我一樣，總分都是三分，憑啥選他不選我？”
教習一絲不苟的回道：“這裏，我說的算！”
淩正初：“.……”
不多時，李清等十人，隨著教習來到了下一項的測試場地。
隻見場地之中，早已經有十名教習站在十座平台之上，等待著他們了。
帶著他們來的這名教習，對著他們說道：“第三項測試，也是最後一項測試，考核你們的武藝。沒什麽具體的規定，你們可以放手進攻你們麵前的教習，盡情的施展你們所學的武藝。隻是，暗器等手段，不允許施展。而我們，則會根據你們的表現，給你們排出最終的名次。”
話罷，便讓十名學子上了十座平台。
李清上了平台之後，率先仔細的打量了一下自己對麵的教習，隻見其身材勻稱，雙腿筆直而粗壯，一看就是腿法上的行家。心中便有了應對之策。
李清先對其行了一個抱拳禮，說道：“學子李清，前來討教。”
對麵的教習微微一笑，說道：“開始吧！”
李清聽到之後，也不墨跡，一招‘幼虎蘇醒’施展了出來，直攻教習的腿部。
教習見他雙臂有力，四肢配合協調，便在心中打起了十二分精神。
見李清來攻之後，立即抬起腿，輕輕地向前橫踢了幾下，恰到好處的破解了李清的招式。
李清見此招式被破，立即換招，一招‘猛虎翻山’施展了出來。依然進攻著教習的腿部。
教習看後，心道：“嗬嗬，還是個固執的小子！”是而，他放下的腿再次抬起，朝著李清快踢多次。
不為傷敵，隻為破招。
果不其然，李清的‘猛虎翻山’在對麵教習的一陣快踢之下，碎的是七零八落。
李清隻好後撤到安全位置，將招式變成了‘虎王顯威’，朝著教習再次襲來。這一次，進攻的地方，依然是教習的腿部。
教習無奈：這個學子看不出自己腿法的厲害之處嗎？怎麽專挑厲害的地方下手？這麽自信嗎？
是而，教習腿法再變，一招側踢，恰到好處的破開李清的攻擊。
而這時，李清已經到了教習的身旁。
隻見李清的嘴角揚起一絲得意的微笑，招式再變，一招‘黑虎掏心’施展了出來，直奔教習的胸口而來。
而此時的教習，正處在舊力已去，新力未生的狀態，李清的‘右爪’，讓他的心中生出了一絲膽寒之意。
教習畢竟是成年人，作戰經驗十分豐富。雖然他很擅長腿法，但不代表一定要時時刻刻運用腿法。是而，他雙手握拳，一招‘亢龍有悔’施展了出來。
若李清繼續向前進攻，雖然自己依然還會受傷，但李清肯定會比自己傷的重。
就在雙方的‘爪’‘拳’將要碰到對方的身體之時，李清收招了。並同時喊道：“我認輸！”
教習見此，也隻好將自己的雙拳收了回來。
對著李清說道：“表現的不錯，不出意外的話，你肯定是能進入書院的。”
李清對其拱拱手，說道：“辛苦教習了！”
片刻之後，十座平台之上的雙方皆分出了勝負，李清等人的總成績也出來了。
這一批次的三十人中，入選者隻有三名—黃天縱，李清和邴曲。十分之一的入選率，在往屆的入學選拔中，算是高的了。
進書院，明明隻需要文場考核，為何卻要加上武場考核呢？
在武場考核結束了之後，李清算是明白了：武場考核，考的是心性。隻要心性過關，哪怕武場考核的成績差點，也是沒問題的，比如說邴曲。
第一項，力量測試，準確的說，測的是對自己能力的認知；第二項，射箭測試，準確的說，測的是對未知事物的判斷和個人的堅持力；第三項，實戰測試，準確的說，測的是對強大的對手的態度。