第十二回凝重的氣氛

  “那就是對！”張保豐又舉起酒杯衝著蕭凡。 “爸……”蕭凡感到很驚訝，呆呆地看著張保豐。 “事情的來龍去脈，你姨夫已經告訴我了。這件事你做的沒錯，爸為你能這樣做感到高興。”張保豐幹了手裏的酒，然後又倒上。 “爸……真沒想到……您是認為我對的。”蕭凡被張保豐的話感動了。 “嗬嗬，傻小子，對就對，咱們老張家，從來不會欺軟怕硬，也從來是非分明名，爸怎麽回不理解你呢。要不然，你爸我也不會下崗啊。” “可是爸，我也有不對的地方。” “你能明白這個，就證明今天咱爺倆沒白喝這杯酒。兒子，我告訴你，做人要堂堂正正，這是根本。但是，做人也要講究修養啊！遇事衝動，缺少分析和冷靜，這證明你的修養還是欠缺的。我說這些你能明白嗎？”張保豐有些語重心長了。 “嗯。我明白。放心吧，爸，我知道以後怎麽做了。” “好。來，咱爺倆再幹一個。” 兩人的酒杯碰到了一塊。 人生在世，無非是在做兩件事，做人和做事。要想做事先要做人，做事難，做人更難。我們國家有“修身齊家治國平天下”的俗語，把修身放在第一位就是這個道理。在有些人看了，睿智冷靜、寵辱不驚、喜怒無形於色才是做人的最高境界，在我看來，隻要人無論做什麽都能做到無愧於心也就足夠了。 在剛才我們講到了蕭凡班裏有人被欺負，蕭凡又把欺負人的人打了，說白了就是被蕭凡欺負了。這來回的欺負與被欺負的顛倒，像是看戲，卻十分現實和無奈。 其實，在現實社會裏，強弱之分的明顯標誌，就是力量的懸殊。這裏所說的力量，包括金錢、權力、財產等等，當然，也包括暴力。扭轉強弱的唯一方式就是扭轉力量的懸殊。而扭轉力量懸殊的方法卻有很多種。對於金錢，可以正當賺取，也可以偷搶拐騙；對於權力，可以可以堂堂正正得到，也可以阿諛奉承、溜須拍馬；但是，對於暴力，隻能是以暴製暴，別無它徑。如果想依靠講耶穌或念佛經去對抗暴力，無異於對著心髒病人唱《忐忑》——隻死無活，而且無傷可驗。 小學升初中對於我們來說，應該是一個比較讓人情感交加的時期。這個時期，意味著我們要告別兒童時代，以為我們要脫離青澀，開始長大成人，開始處事，開始學會生活。不管你是不是已經做好了轉變的準備，時間總是如期而至。 剛開完班會，班裏就開始討論了。話題隻有一個-——升初中考試。 “班長，你準備考哪啊？”後邊的一個同學湊過來。 “嗬嗬.……不知道啊。我學習也不好，聽天由命嘍。”蕭凡輕輕一笑，嘴角微微上揚，酒窩若有若無。 “張彥跟張考呢？”蕭凡把話題轉移掉了。 “不知道啊！你呢？”張彥老實巴交地一聳肩，轉身問張考。 “你們別問我，要問就問各所學校的校長去，我去哪上，完全取決於哪個學校的校長要我。”張考俏皮地回答。 “哈哈哈……”說完大家都樂了。 就這樣，在考試的壓力下，時間一天天過去，最終到了最後一次班會。 “同學們，今天是我們最後一次班會，也是最後一堂課，班會之後，我們就要上戰場了。”班主任帶著一些離別的傷感。 “今天之後，我們大家就要各奔東西，以後再見麵還不知道是什麽時候。這次班會，我們就把時間留給大家，大家有什麽想說的，盡管說出來。”班主任強壓著難過。 大家都沉浸在離別的傷感中，誰也不說話，都在自己的座位上低著頭，有扣指甲的，有抹眼淚的，還有小聲抽泣的。