第二百六十三章三年考核
一聽到那上古遺跡之中，竟然還有息壤的存在，張峰才不管什麽機緣不機緣的，七星學院，那是必須去了。
因為息壤不夠的緣故，須彌戒指之中的世界之樹，到現在仍然是樹苗大小，原本六立方的空間，也沒有任何增長，局限在了原地。
想要自己擴展成一方小世界，還遠遠不夠，必須要更多的息壤培養世界之樹，才有可能將幻想化作現實。
副校長繼續道：“你在修煉上也別懈怠了，十年之後的天門之戰，像你這樣天資卓絕的人不在少數，但若是實力不夠，也隻能死在裏麵，你明白麽？
我不是危言聳聽，每一次的天門之戰，雖然是每個仙門的機緣，同時也會讓每個仙門損失慘重，無數天才殞命在裏麵，你若是不努力修煉，到時候必死無疑。”
張峰奇怪道：“前輩，您怎麽知道天門之戰的事情？”
“這些你不用管，你隻要知道，十年之後，你若沒有強大的底牌，深厚的修為作為依仗，天門之戰，你必死無疑。”副校長嚴厲道。
張峰咽了口唾沫：“這麽可怕，那可以不去麽？”
“不去我現在就廢了你，省的眼不見心不煩。”
“開個玩笑。”張峰連忙道：“我一定會好好修煉的，前輩放心吧。”
“嗯，爭取在中州的三年，每年都要拿到S評級。
這段時間，我會一直留在這裏。
在修煉上要是有什麽不懂的問題，你也可以過來問我，我會幫你解答。
你要是三年後達不到進入七星學院的要求，我還是會廢了你。”副校長嗬斥道，這小子，不鞭笞一下，不知道認真。
“前輩放心，保證完成任務。”
一聽到這老頭居然要在中州大學留校三年，張峰一個趔趄，差點摔倒，臉上笑嘻嘻，心裏MMP，那豈不是三年時間，都像是被人盯著一樣？
每天隻要不用功，就會被小皮鞭抽呀抽。
一想到這裏，張峰頭頂上就感覺懸了一雙眼睛，渾身不自在。
仿似看穿了他的想法，副校長沒好氣道：“你也別想這麽多，我也沒空天天盯著你，我隻看結果，不看過程。”
這還差不多，張峰鬆了口氣。
副校長忽然神秘一笑：“七星學院，不止是七十二省會的修士會去當老師，很多仙門弟子，也會過去。你有不少師兄師弟，都在七星學院，你小子要是不加把勁兒，小心過去了被你同門鄙視。”
“前輩，聽您的口氣，似乎對我的門派比較熟悉啊，難道你是門中的什麽長老？”張峰好奇道，“您的修為這麽高，比蒼炎師叔還可怕，難道是……”
副校長眼皮一跳，心中一緊，難道會被他猜出來？
“蒼炎師叔的師伯？”
副校長嘴角微抽，鬆了口氣，怕他再猜下去，就看出自己來了，連忙揮了揮手：“好了，該跟你說的，我也說的差不多了，我沒說的東西，也不是你現在該知道的，回去吧。”
“明白。”
張峰如蒙大赦，連忙退出了辦公室，剛剛那股壓抑的氣氛，饒是他也覺得不好受，返虛期的修為，的確不是他現在敢想的，令人可怕。
而且到底是不是返虛期，副校長沒有明說，張峰也不敢肯定，萬一還要厲害呢？
下了課，張峰也沒回去，而是回到了辦公室，找吳燧老師問起了體育老師每年是怎麽評級的。
見張峰這樣的大佬，竟然還要評級，一副搞不懂你們這些土豪思維的模樣，你都這麽有錢了，當個屁的老師啊，還要去評級！
一邊吐槽，一邊解釋了起來。
體育老師和其他老師不同，和學生的關係不是很大，首先是教授的專業，每年的考核能夠達到九十分。
耍套劍法給別人看，這一項，張峰閉著眼睛都能得滿分。
其次就是論文，要以專業的角度，寫一篇論文，每年一篇，同樣也要達到九十分以上。
最後才是學生的成績，班上至少有十名學生的劍術考核，能夠達到八十分。
三項全部過關，就可以獲得年度優秀老師，評級S。
見考核的內容還算是正常的範圍，沒有想的那麽變態，張峰鬆了口氣，這三項考核，隻要他正常發揮，輕輕鬆鬆就能過。
吳燧老師看著張峰那認真地模樣，無奈的歎了口氣。
“有錢人不可怕，可怕的是比你有錢的人，他比你更努力，這可讓我們這些窮人怎麽活哦。”
張峰拍了拍他的肩膀，安慰道：“隻要功夫深，鐵杵磨成針，吳老師，不要放棄。”
“算了，我還是掐死我自己吧，我隻想當一條鹹魚。”吳燧老師生無可戀。
離開學校，張峰就把還在城中村的小萌給接了過來。
城中村裏麵靈氣濃鬱，非常適合修煉，張峰要帶他走的時候，他還一臉的不情願，一雙烏溜溜的眼珠子滿是幽怨。
回到別墅，陳月月和鄭亮這時候也下課回來。
見兩人的距離還保持的可以，張峰放下了心。
陳月月一看到張峰肩膀上毛茸茸的小萌，頓時萌心大動，笑嘻嘻的伸手將小萌抱了過來，“這麽久沒見，我還以為小萌不見了呢，以後回來有玩伴啦。”
張峰立即瞪了小萌一眼，讓他老實點。
鄭亮上前道：“老師。”
張峰點點頭：“嗯，月月，等會兒把晚飯做好，我帶鄭亮同學上去學習了。”
陳月月撇了撇嘴道：“表哥，你自己就是個高中畢業，啥時候都有能力教大學生了。”
張峰一臉黑線：“高中生就不能教大學生了嘛，你哥我是天才，教你們那還是綽綽有餘的。”
不再理會陳月月，張峰就領著鄭亮上了二樓。
來到書房，張峰將腦海中的活死人針，和華佗濟世經，都打印裝訂成冊，放到鄭亮手裏。
“今天也不跟你講什麽東西，自己先把這些東西看一遍，等你滿腦子都是為什麽的時候，我再來一步一步的教你。”
這也是張峰以前的學習方法。
直接教，會很容易讓人忘記，而且沒有探索的精神，就會讓人沒有代入感，無法融入進去。
但主動去思考，留下疑問後，記憶便會加深，到時候在解答的時候，就會進行第二次記憶，讓人不容易忘掉學習的東西。