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第六十七章:培訓時間

  一周過後,學校公開田米的事件處分結果,卻不知道神秘男生是誰。

  班長和大家尋找田米好好交談,問她為何單獨承擔責任,怎麼不揭穿神秘男生?

  田米下個重擊命令,其事到此為止,如果再有人提出,今後與她不是好朋友。

  文婷卻不聽從而說,反被班長叫住嘴,對田米而言,尊重她的意思,復讀她的話意。

  公開結果后一日,她被班主任叫去談話,先聊聊學習方面,於是班主任提出她的事情,情緒有什麼造成影響。

  田米勉強假裝樂觀的情緒,還是跟班主任說不提往事,班主任依舊做失德的事,告訴她一個壞消息,男生已經自個上門承認。

  田米聽后,驚慌去打聽,問學校有沒有處分他?

  班主任只能吭聲不說,她的事情到止為止,只是對那個男生稱讚點贊,不選擇做逃兵。

  她再次強調,男生有沒有被懲罰,得到班主任的肯定。

  班主任面不改色去問她,讓她說出那個男生名字,是不是跟自認錯的同一男生,如果不是,學校繼續要追究到底。

  她覺得班主任的話有點嚴重,擔心自個承認錯誤,幫不到那位男生,於是,糾結心裡,張望辦公室無教師,就說出男生名——米盛。

  於是,她問班主任,自認錯是不是米盛,今後,他有沒有被懲罰。

  班主任不敢相信是他,也見無同事,就說是同一人,學校就不會追究下去,於是,告訴她,出這門后,自個的事到底為止。

  她放下了心,就出辦公室大門,回到班級啊。

  於是,她邀請米盛去吃小吃,借這個機會去詢問米盛,為何要主動自訴真相,誇他真的是勇氣可佳。

  她得到回復的是,米盛沒有承認錯誤,有些疑惑她的話。

  她果然清醒,姜還是老的辣,被班主任下套,然後,跟米盛說沒事,叫他不當弱者。

  時間使她事情淡化,新的事情代替舊事,大家準備期末考,忙碌溫習。

  學校的科技節,是學生很注重的節日,雖然有些項目名氣大,獎勵卻有小獎金。

  二零六班當然不缺席,班長建議組建計算機高手隊去迎戰,不失得今年計算機賽制冠軍。

  慕容柔先提出人選——航之,我班級不會怕輸名,勝率百先。

  班長講她太傲大,別抱有大希望,失望也是正比極大,說話千萬別講大,今後會難於挨頭。

  航之藉機發心聲,自個不保證,不一定把握第一,講究團隊力量。

  班長喊叫大家涌躍報名,不懂的同學,我們今後有專門培訓,然後,從中所選擇高手。

  文婷去問田米,要不要報名參加,像咱們技術痴,參加培訓后,也得到相應計算機方面的經驗。

  田米回答文婷,自知之明不是件好事,我就不參與,作為你們的後盾,我就業餘時間辦好事。

  班長收到報名的同學,總共有十幾個,算是好的結果。

  過三天後,文婷詢問班長,能不能拿到報名表。

  班長遞給她,看看后,怎麼不見自個想看的名字,就問班長,現在能不能自個幫忙報名?

  班長不急著回答,問她當事人知道?主要是他有沒有興趣參加活動?」

  「能加一個報名?」文婷復問說一句。

  「可以啊,只要他興趣去培訓就行。」於是,他拿到報名表后,順瞄她簽名最後一排——危重,順口而講。

  文婷去解釋為何要寫危重,由於,他有計算機基礎,還有興趣。

  班長叫她,雖然你幫報,獨自去做危重的思想,答應后,咱們團隊就會強一級。

  文婷聽後有點道理,自個明知危重的性格,心中想怎麼去當說客。

  當晚,文婷和危重在一起共餐,探討方式去問,「危重,科技節活動,你有沒有報名?」

  「沒有吧,你不知道我的個性,不喜歡人多的場合。」危重坐著餐桌前,臉面不動色去說。

  「可惜啊,你不參加,我們班級少一名將。」文婷吃一口牛排,「其實,我建議你,應該參加這次科技節,會有非凡的樂趣。」

  危重叫她別執著說客,自個根本沒有興趣,好好分享美食吧。

  文婷講述著,多參加校活動,對自個交際有所益智,人一旦長期宅家,思維反應會遲鈍的,思維會跟別人不一樣的。

  危重忍不住就說出心聲,人追求生活方式不同,並且,強制他人的生活,是一種盜竊。

  她也反對家長安好兒女未來之路,我想有自由生活,自在逍遙,反而回想,有個遮風擋雨的房子,也是好的。

  危重突來一句,「你結婚後,願意跟長輩同住在同一屋子?」

  「這,這要看怎麼樣的長輩,忍不了亂開取鬧的家長。」文婷低頭緊張地說,她說最後一句話,給長輩養老,子女不會忘初心。

  危重問她,尋找親父的進展怎麼樣?聽她解釋,暫時沒有喜訊,這條路很漫長,遙遠的未知。

  於是,享受晚餐后,危重暖男所送她回家,坐出租很快到文婷的家址,她就直說,就送到為止,我獨自回家路很安全。

  她等看危重身影消失后,才安心轉身回家。

  周日歸校時候,在宿舍里,文婷跟田米講昨晚,自個可能聰明反被聰明誤,怎麼辦?

  田米說什麼事先讓她知道,才給她出個對策方法啊。

  她伸頭走道,看了看宿舍走道有沒有他人同學。

  她講自個,去給危重報名科技節,昨天跟他暗示聊聊,他沒有興趣參與活動,怎麼辦?怎麼辦?

  田米講她活該,不經過他人的同意做決定,應該讓你吃一下教訓,長長記性。

  你跟危重明細交待,他不情願的話,就跟班長明說一切,讓班長好好挨罵一頓。

  田米不聽她反說,說她講話太輕鬆,表明自個哪有膽去跟危重講,就不來請教你呢。

  田米回復她,自個建議已表明,接納不接納就看你的心,於是,田米走出宿舍。

  文婷自吐話,這是尋人談找方法?還自個說出一個秘密,她嘆了一口氣,躺在床上。

  次日,她在班級,主動尋找班長講述其事,說明,可能危重不能參加賽事,自個很抱歉。

  班長聽后臉上微怒,吃驚的眼睛去看著她,「啊,你有跟危重提過,被他已拒絕。」

  他聽文婷講沒有跟危重明談,暗聊得知他,沒興趣參加任務活動,不想讓自己有更多麻煩。

  班長又聽后很失望,眼神又一次驚慌,「啊,你不敢明說,危重還沒有拒絕參與,增強班級的力量,就需要你的努力。」

  文婷沉默一會,嘴裡小聲說道,「我儘力吧,儘力吧。」她小失望眼神,被班長說先回上課吧。

  慕容柔和航之不知道從哪兒,得知危重要參加賽事,航之覺得他,認為他是合適的人選。

  航之心想著,並尋找合適一天,與他好好交談。

  航之邀請他到咖啡廳里,危重如守約到位,他大敢問他報名科技節,怎麼不公開示眾?

  危重驚訝速放下手中杯子,「啊,你講什麼啊,我根本沒有報科技節項目,是誰亂傳這虛假的信息。」

  「你,你沒有報名,班級都傳開這信息。」航之拿出手機,緩解自個說尷尬的事,他還追問危重,如今還混網吧?

  「少了,如今有人管制,很少走進網吧。」危重拿著手機看看群信息,還給班長發條信息,問為何自個在科技節報名呢。

  航之誇了他,成功養成好習慣,明年備考,多收點心放在學業為佳。

  危重講自個不像他是學霸,自個怎麼學,努力學,分數登不了幾分,我還是走自個的路。

  航之先提出撤回去,家中有事先退場。

  危重在學校,親自去問班長,為啥自已莫名其妙就報了名,見了鬼。

  班長如實說文婷,她還沒搞定你?真是的,她辦事不夠麻利。

  危重明知是誰后,靜靜想了一下,跟她一起共享晚餐聊天話意,才明白她暗問自個,然後,跟班長說回班級。

  他走進教室,走到文婷課桌邊,用手敲打桌面,沉聲去講她,「出來走廊一下,有急事找你。」

  他倆單獨待在走廊,直問她,為什麼不先跟自個商量,再去報名,你的行為就是太自為是。

  文婷想解釋著,先叫他別生氣,於是,見他不理自已走進教室。

  她所見危重遠離后,卻自講著,怎麼人吧,想解釋都不給機會。

  她跟田米抱怨,田米叫她別抱歉啊,等候危重氣消后,再尋找恰當時期,跟他再聊聊心,效果會更好的。

  班長到了班級,遠處朝向她講話,說她辦怎麼事,以為先問危重的同意。

  過三天後,班長在班級內,公開培訓時間定在這周五,地點在多功能廳,報名生準時到位受培訓。

  航之突問危重怎麼辦,要不要通知他去培訓?

  班長回答他的問題,等候危重自願參加,再讓他去培訓,不要勉強他人去處事。

  報名者在規定的時間,到多功能廳培訓,到場的同學們,自個坐著擺弄計算機。

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