第六十二章：擇業
慕容柔笑著講大家，你們就不懂了，特殊情況，必須所帶特殊東西。
她拿出一次性盤子放到文婷灶前。
班長所見慕容柔的行為，就直講慕容柔在做什麼，趕快收拾起來，喊叫米盛幫忙拿一盤遞給文婷。
航之速拉慕容柔到一處，問她為何這樣做法，讓田米看到怎麼解釋呢，今後處事需要過腦子。
慕容柔疑問自個做錯了什麼，講究衛生，不就是為了你們，還反而過來責怪我。
航之講述做事也要看情況，田米因奶奶受傷有點情緒化，你的行為，就不是讓她惡化。
田米所見他倆站一處，就喊叫他倆，你倆怎麼吧，一會就準備吃飯。他倆所看見田米手中端著飯菜。
一刻鐘后，大家坐在餐桌上，大家好心想多分美食給弟妹，可是，問田米，還有幾個盤子呢？
田米卻講盤子已用完，一直講抱歉話語，這時候，班長大叫拿慕容柔所帶一次性盤子。
慕容柔疑問說可以嗎？真的可以拿出來？
田米疑惑講出怎麼吧，你們怎麼時候，如此有深奧的神秘感。
航之直接拿出一次性盤子，田米所見后，笑著說，太好啊，解決我的不好意思，還誇講航之聰明。
大家都在放弟妹前方盤子中夾肉菜，弟弟笑著感謝哥哥和姐姐，被田米阻攔，「你們都還沒飽吧，別僅為弟妹夾菜肉，你們吃啥。」
這時，屋內傳來奶奶的聲音，你們不要客氣吧，別空肚子回城裡，記得吃飽飯。
班長回應奶奶的話，他們會吃飽的，家的味道真香。
餐后，米盛獨拉著田米的手，到屋外無人處談話。
米盛先問她，「奶奶以後一直在家治療？這樣對奶奶的病不太好的。」
「知道不太好啊，可是，你也看看我的家境，不捨得呆在家。」田米雙手抱著頭而講。
米盛也嘆了一口氣，還問她學習怎麼辦，問她請假幾天？
她的假期只有兩天，周末就返校，別擔心啊，一切歸好。
她提出一個告示，讓她好好的靜靜。
午休過後，大家向奶奶告別，然後，坐客車回去城。
米盛搭上客車前，對田米還講，我在校等候你加入備考隊伍。
周日傍晚，田米回到校宿舍，放下背包，立刻拿起筆和空紙，努力去筆劃著，文婷所見她的行為，心想歡喜，曾經那個愛學習的田米回來。
她輕輕走到田米背後面，望了望幾眼，田米不是在寫作業啊，心想她在寫什麼？
她突講一句話，田米小嚇一驚，然後，所見田米刻意用手遮擋空紙。
反身對文婷講道，「不準看，這有什麼好看的？」於是，田米防著文婷完成寫神秘書籍。
次日晨陽，田米早出宿舍，文婷到教室后，也不見田米的人影，心中奇了怪，田米去哪兒？
當她好奇心走去田米課桌，重點書籍都沒有一本，更奇了怪吧。
當班長走進班級后，她立刻跟他講述，田米回來有很奇怪的行為。
班長不支吾地走近田米課桌，伸頭瞧見她的抽屜，真的不看見主科課本，難道是……？
班長立刻問到班級的同學們，早上有誰看到田米到教室？還有手中拿著課本或行李東西。
突有一同學發聲，我有所見她，晨七點，她來到教室，我還問她為何一到班級，就拿課本走出班級？
她不吭聲，看她很著急的樣子，然後，不知道要去哪兒。
這時，米盛到了班級，所見班級轟轟的聲音，拉著文婷出去到外面，追問到底是發生什麼回事？
他得知田米拿全部書籍，心中一頓然，口中講出還不及時交談，就自個做出決定。
巡邏班主任正好來到教室，走進班級，一聲控制喧鬧的場面，在同學們自坐座位聽班主任宣布消息。
「從今日起，我們班人數就少一名，由於田米今早遞交擇業申請書，由於她家奶奶出點事。」
班長問學校教導處，就這麼快速度決定她的擇業？
「還沒有，正在處理，大家別在意其事，我們一心一意放在備考。」班主任講完后而走出班級。
班長聽后立刻起身，反而不追上班主任，並坐下來。
文婷著急問班長，田米現在在哪裡呢？已經出校門，搭上客車回家？
這一鬧靜，被授課的教師嚴肅發脾氣，才安住氣氛。
課間，班長召集大家開會，米盛先講著，如果班主任的話成真，那麼，田米不就是明年再高考，這不是增加她的負擔。
慕容柔卻講，奶奶是她的最親人，出事後，她當然不能做不孝孫女，抱歉著，這事情來的太巧。
航之對米盛講，「你不是租房在陪讀小區，二室一廳，不正好接奶奶到城裡養病？」
米盛興奮點贊航之的想法，如果田米不領情咱們的友誼，那怎麼辦？
文婷說田米是個好強的女孩，這麼大幫助，她可能不接受的幫忙。
班長叫米盛去試一下吧，如果結果是咱們猜測一樣，咱們再另想方法。
晚上，米盛就給田米致電，問她現在的位置？
田米簡單回答米盛的話，「在家！」
「奶奶的情況怎麼樣？」
「好！」
「今天班主任已告訴我們，你的擇學的事，你為何不跟我們討論一下，結果不是如此單力解決。」
「你們早晚會知道的事！」
「我們今日參考會，想不想知道我們的想法？」
「說來旁聽。」
「兄弟姐妹們有個建議，讓你和奶奶到城裡療養，住到陪讀小區。」
「感謝大家一份好心，心領了，我家情況不可能。」
「你擔心什麼呢？弟妹，還是財富？」
「不談了，我需要休息喔。」
「請你今晚好好思索這個問題，記得吧。」
在學校，文婷問米盛，有沒有給田米傳送消息？她聽到米盛嘆氣，心中明白這方法行不通。
米盛嘴裡喊著，「怎麼辦？怎麼辦？」
文婷說不如直接跟田米談，當然行不通，我們不如從奶奶入手，有沒有陽光的希望。
「奶奶，對啊，如果奶奶同意，那田米也會同意。」米盛眼睛閃亮一下。
田米的事情，在學校擴大傳開，這對於班級是有些影響形象。於是，班長作出大膽的行為。
班長自寫對田米感慨詞語，當日到校廣播站，自播自個所寫稿子，告知全校學生們不要再提田米的事。
周末，米盛、航之和班長組團去田米家，田米所見他三個到來，心中明知故來。
奶奶所見他三到來，心裡樂其身，卻不流露表情在發麵，嘴裡喊著歡迎。
田米跟他三人講道，「你們怎麼不好好享受周末時光，旅途是一種耗體力的。」
班長用眼神告知米盛，舉行談好的方案，米盛拉著她的手走到屋外，問她去不去農田摘自家蔬菜。
田米奇疑去問他，「你不怕臟嗎？到時候，別喊後悔指責這那全臟。」
她聽到米盛所講出，他自個小時候也是在農村成長，任何鄉式活動都經歷過，這些不是臟事。
她帶領米盛去欣賞自村的村景，獨走交談，終於到達自家農田處，她指著告訴他，這是自家所種的蔬菜。
她主動先下田摘菜，所見米盛依站著一邊，笑著對他講，「別發獃看著站著，下田摘菜吧。」
米盛支支吾吾地回復，「剛剛忘了換鞋子，一會幫你拎菜回家。」
返往路上，問米盛調開自個，是不是給班長足夠時間，跟奶奶好好談判？
米盛停住一兩秒，道，「怎，怎麼啊，怎麼是這樣子呢，你的猜測能力可當推理作家，我們是來看望奶奶。」
田米望了他的表情，嘆氣一聲，回家真相就會大白的。
他倆回到家中，奶奶所聽到熟悉的聲音，孫女的音節，喊叫確定是不是孫女，確定是孫女后，就喊叫田米去煮飯。
米盛進屋后，用眼神傳遞班長和航之出外面，問班長談判結果如何？
他聽到兩聲不同的嘆氣，心著急地去問，結果怎麼樣？請求你們快點講出。
班長笑著告訴米盛，算是給他搞笑吧，奶奶同意到城裡療養，別忘了田米有弟弟和妹妹，他倆的安頓呢？
米盛自敲打一下頭，「對啊，困難重重，我們也不懂轉校的手續啊，怎麼辦。」
航之口中講度娘，或者詢問專業人士，別自個抱怨，方法是人想出來的，別急，急不出法子。
班長講不然求助班主任，他不是行內人員，可能了解轉學手續，不如，現在致電了解情況？
米盛一反應快速撥打啊，快一天解決，就多一日幫忙田米。
班長放下面子致電班主任，五六分鐘后，班長所聽班主任講述，迷糊中略懂一些轉學手續。
航之喊叫他們快回屋，別讓田米和奶奶起疑心。
他朝走到米盛身旁，講出如此的話，「米盛，這麼好機會，展示你男神表現機會，不好好去把握？」
「哪好機會呢？是機會？」米盛疑氣去問。
班長直白對米盛講出，「你還懵圈怎麼，還不趕快去廚房，當田米的助手，你一會就少吃點。」
米盛不說二話就走去廚房，餐后，他三人告別就出鄉道搭車回城。
他三人返校后，跟大家們討論分工后，男生負責轉學手續，女生們負責布置奶奶的新房。
經過一周時間努力奔波，終於一切辦好，周末期間，大家順利接到田米一家人，接到米盛所租的房間。