第7章 齊月精靈學院。
一天時間很快過去，小六尾和林溪一大清早就已經收拾妥當，隨時準備好出發前往齊月精靈學院。
“齊月學院隻是說讓我們今天去熟悉一下學院環境，並沒有給我們規定一定要什麽時候到。所以，我們為什麽要起這麽早？”
“嚶喲！”
小六尾義正嚴詞的反駁，六條蓬鬆的小尾巴一擺一擺的，看起來煞是可愛。
“哎行行行，反正都準備好了，幹脆現在就出發吧。”
林溪發了狠的使勁揉著小六尾的腦袋，直到將心中的那股鬱氣徹底抒發出去，才帶著頂了一頭亂毛的六尾走出家門。
一人一寵搭上公交，在坐了三路站後轉騎共享單車，再騎個五六分鍾後，一所氣勢恢宏的簡易大門出現在林溪麵前。
“齊月精靈學院。我們到了。”
“嚶喲！”
林溪將共享單車安置好，和門衛打了個招呼，便帶著小六尾走進了學校。
進入學校，首先引入眼簾的是一條寬曠平坦的大道，道路的兩旁還種著筆直精致的鬆木，遠遠看去，很有歐洲庭院的風格。
在大道上一直往前走，林溪看到了一個標注著學院各個建築的牌子。
“齊月學院還真是夠大的…”林溪默默的在地圖上明確了自己如今所在的位置，在發現他們如今還沒走完學院的七分之一後，果斷的拿出手機，撥通了一個電話…
電話嘀了兩聲後顯示被接通，“你好顧先生，我是今天入職的新教導員，林溪。”
“啊！林溪先生。”
電話的另一邊傳來一道較為成熟的男聲，在聽到給自己打電話的人是林溪後，聲調有明顯的上揚。
“顧先生，我現在已經抵達了齊月學院，可是這裏實在太大了，我想我需要一些幫助。”
在和不太熟悉的人交流時，林溪的語氣從來都是疏離中帶著一絲客氣，在禮貌的基礎上也能給對方一種很舒適的感覺。
“歡迎您加入齊月精靈學院林溪先生，請先告訴我您目前所在的位置，我會派人前去帶領您觀光學院，稍等。”
顧森很客氣，他也拜讀過林溪畢業時提交的論文，並為論文上提出的新穎想法拍案叫絕。
另外一點，林溪之所以能成功應聘上齊月精靈學院耳朵教導員一職，顧森在其中也起到了很關鍵的作用。
林溪把自己目前所在的位置以短信的方式給顧森發了過去，不多久，遠處就駛來了一輛學院大巴，最後停在了他的麵前。
“您就是林溪先生吧。”
學院大巴上走下來一名美豔的女人，她徑直來到林溪跟前，鞠躬道：
“您好，我是顧森先生派來接待你的工作人員，您可以叫我小李。”
“太客氣了，你直接叫我林溪就行。”林溪連連擺手，然後隱晦的打量一下美豔的女人，再次開口道：
我看您比我的閱曆要豐富些，就占個便宜，叫您一聲李姐，可以嗎？”
“當然沒問題林溪先生，來之前我也沒想到林溪先生你居然如此年輕，而且長相還很帥氣，我們齊月學院的年輕單身女老師們這下可有的激動了。”
李明豔見林溪這麽客氣，說話還好聽，最重要的是人還長這麽好看，好感度嗖的一下就上去了。
“我叫您林先生可以吧。”
林溪點點頭，“當然不會有問題。”
“好的林先生，請您坐上學院大巴，我帶您參觀一下我們的學院。”
……
齊月學院占地麵積真的非常龐大，從地圖上看還沒什麽感覺，切身遊曆時才覺得這裏是真的有些大的誇張了。
就好比說剛才經過的教學樓…
單隻是一棟教學樓，就由一個主樓和四個附屬樓組成，而且不論是主樓還是附屬樓占地麵積同樣不小，單拎出來一個附屬樓，就有普通學校兩個教學樓的麵積。
“這個教學樓…起碼能容納上萬人吧…”林溪驚訝的看向教學樓，心中估算著這裏可以容納多少學生。
但隨即，他就突然意識到一個問題…
“放心吧林先生，其實我們學院最多隻有四千名學生，畢竟齊月是精靈學院，如果招收過多的學生…那就算是把學院的麵積再翻上一倍，師資力量在翻上一倍，也很難顧的過來。”
“這樣啊，那我就放心了。”
學院大巴停在教學樓前，李明豔從副駕駛上轉過頭道：
“林先生，我帶您參觀一下教學樓吧，還有從明天起就要由你教導的班級，我還要但您熟悉一下路線。”
“那麻煩你了，李姐。”林溪點頭應是。
“不麻煩不麻煩。”
兩人下了大巴，走到氣勢恢宏的教學樓前。
“李先生，這座就是主樓，其他環繞著主樓的均為附屬樓。這裏的附屬樓在性質上和主樓一樣，都以教導學生，開發學生潛力以及培養學生興趣為主要目的。和其他精靈學院不一樣的是，他們的附屬樓大多作為功能樓存在，也做各種學院活動的地方，而我們的附屬樓在功能上則和主樓一樣，用於教學，至於舉辦各種活動的地方我們還另有安排。”
說到這裏，林溪看到李明豔的語氣忍不住有些上揚，輕輕一笑。
看來這就是公辦學院的優勢之處了。
“不僅如此，我們教學樓內的基礎設施在安城內是絕對的第一，哪怕是和全國比起來，也能排得上號…”
李明豔介紹起教學樓的特色，等到快要結束的時候，語調嫣然一轉：
“對了林先生，我現在帶您參觀一下從明天開始就要您來負責的班級吧，順便把學生們的具體信息和花名冊給您。”
“嗯，好。麻煩李姐了。”
李明豔笑著擺擺手，然後帶著林溪轉身離開了。
……
“經過上麵的決策，我們打算讓您接管西麵附屬樓的四層E班。”
李明豔帶著林溪走進西樓附屬樓，同時將她剛從學院大巴上拿下來的花名冊遞給林溪。
“您等會兒可以拆開看一下，裏麵有您接下裏要教導的二十四名學生的詳細信息，包括他們目前所擁有的的寶可夢數量以及寶可夢的種類。”
“嗯好，對了李姐，我想問一下…”