第三百零五章絕命規則
“這陣亡率也太高了吧?”
“到底怎麽回事,我們不是去上學的麽?為什麽會有這麽高的陣亡率?”
很多學生都很難接受這樣的數據。
在場這麽多人,誰都無法保證他們就是那四分之一裏的。
當然,絕大部分人,對自己的實力和天賦的自信,讓他們心態調整的很快,甚至很多人眼中已經閃現著戰意。
更大的陣亡率,有更大死亡危險的同時,也意味著更大的挑戰,更多的機會,如果能夠在四大成功堅持到畢業,那他們的實力肯定能夠突飛猛進。
範洪一直在觀察學生們的反應,見大部分學生的心態並沒有被動搖,他滿意的點了點頭道:“四大如此高的陣亡率,是因為四大學生的成績,與異界有著直接關聯,而隻要你去異界,就意味著任何危險都有可能發生。”
“你們是天才,更是人類文明未來的戰士,這次異界曆練,想必你們都已經簽過生死狀,那我再告訴你們一點,高考曆練並不會發信號槍,也不會有老師隨時待命救你們,是生是死,完全靠你們自己。去年高考曆練的陣亡率,是9.1%,這個概率也一點都不低,如果你們自認為無法適應這殘酷的環境,現在退出還來得及。”
“所以,有想退出的,就現在舉手,怕死本就是人之常情,我不會怪你們。”
所有學生,靜靜的站在自己的位置上,有一些學生表情稍有掙紮,但沒有一個人舉手。
雖然他們對這次曆練不發信號槍的做法有些誹謗,但能走到這裏的,沒有一個是孬種軟蛋,他們一路拚搏到現在,又怎麽可能因為區區陣亡率,就放棄進入四大的機會。
範洪點點頭:“那好,接下來,我開始講這次曆練的規則,一旦開始講解規則,任何人都再沒有退出的機會,所以我最後說一遍,想退出的,自覺舉手。”
在異界,一絲一毫的遲疑,都有可能讓人丟掉性命。
範洪的話,一方麵是在篩選心態不合格的人,另一方麵,也是讓這些自以為穩入四大的學生們,重新從心理上緊張起來。
狂妄自大,過分放鬆,同樣也是往年曆練死亡的主因。
但依然沒人舉手。
範洪這才進入主題,開始講這次曆練的規則。
大部分規則和爭霸賽規則以及往常模擬曆練的規則一樣,依然是大家熟悉的積分製。
各個省份的學生都在各個單獨島嶼上曆練,不會有兩個或者多個省份學生合並曆練的情況。
不過很重要的一點區別,就是物資發放,不再有信號槍,每個人隻有一個背包一個空水壺,就是全部。
曆練所在的島嶼中部,都有一個二級部落,在二級部落的圖騰柱上,藏有唯一一把信號槍,搶點成功的學生,隻需要拿到信號槍打響,本次曆練比賽自動結束。
組隊最多五人,可以聯盟,但單獨隊伍的積分分配肯定會平均給所有隊員。
異界無法傳出信號,所以無法直播,但每個考場依然有成千上萬的攝像裝置隨時隨地的監視考生們的一舉一動,曆練結束後,所有內容會被嚴格複核,作弊者會被取消分數,並且以後再也沒法參加高考。
除此以外,高考曆練和過去學校曆練還有一點很大的差別,那就是每個省的學生,按照全省排名情況來進行分號排序。
比如徐楚周湘省第一名,就會拿到一個一號的號碼牌,鍾一涵則是十七號。
不同名次的號碼牌,對應著不同的分數,前五名五十分,第五名到第十名三十分,第十名到第五十名二十分,第五十名之後十分。
鍾一涵第十七名,他的號碼牌價值二十積分。
號碼牌積分越高,也就意味著越容易被針對。
真不愧是高考曆練,這完全就是在鼓勵學生之間相互爭鬥啊。
這樣一來,即使是實力最高的隊伍,也無法保證不會被人針對了。
湘省這邊的負責老師很快發下號碼牌,鍾一涵把玩了一下手掌大小的號碼牌,突然感覺有人注視自己,他回頭看去,正好與吳司空四目相對。
吳司空眼中閃過一絲嘲弄的笑意,轉過了頭。
這讓鍾一涵心中更是有些不安。
此時講台上,範洪講到了一會兒如何進入曆練場地:“現在這裏一共有十二個省市自治區的學生,接下來,每個省的學生在各自負責人帶領下,前往17號機場,然後乘坐運輸機前往曆練所在島嶼。在乘坐運輸機期間,每個人會分到休息房間,以及各自所需的物品和降落裝備。到達曆練島嶼上空後,運輸機不會降落,而是會圍繞島嶼特定範圍內飛行,每個學生,自主選擇降落點跳下,然後開始曆練。”
有人舉手問道:“可我們根本沒用過降落裝備,萬一摔死了怎麽辦?”
範洪直接道:“如果真的摔死,隻能怪你自己倒黴,這種降落裝備的使用方法非常簡單,比起老實的降落傘要簡單一萬倍,基本一學就會,你們也都是生命力超過三的天才,如果這點困難都克服不了,那還是趁早回家洗洗睡吧。”
範洪的講話,絲毫不在乎學生們的感受,可以說直接到冷酷。
但他畢竟是傳奇強者,就算說話再難聽,也沒人敢反駁。
頓了一下,範洪繼續道:“我最後再好心提醒你們一句。你們都是生命力破3.1,達到了四大錄取線的學生,所以我估計,有些人心中並不把這次曆練當回事。畢竟覺得自己隻要不出現什麽紕漏,那麽四大就可以穩上了,所以沒有任何拚命的必要。”
“但是事實情況真的是這樣嗎?嘿,就算是四大的學生,那也是要分檔次的。不妨告訴你們,別說是四大,任何重點以上的武院,都會給學生劃分甲乙丙丁四個級別。丁級的話,基本上就靠你們自己,別想獲得學校提供的什麽資源,而越往上,學生的待遇就越好。甲級學生一個學期獲得的資源,都價值千萬以上!”
“那麽四大按照什麽標準對學生進行劃分?生命力隻是其中一個方麵,並不代表全部。而你們剛進入大一時,學校對你們也沒有什麽了解,所以劃分的標準,就是在這次曆練當中!”
“這一次曆練,將會決定你們大一上學期的等級劃分。你們的所有表現,都會被賽場當中成千上萬的攝像頭記錄下來,然後會有專門的老師事後觀看錄像進行評估。”
“表現的越好,評級越高!如果隻是一心想要打打醬油,不願意奮勇爭先,那麽就算你們考上了四大,也不過就是個丁級的評級,在不懂行的人麵前吹吹牛逼倒也就罷了,但是在真正門清的人麵前,那就是個笑話!”
“所以,菜鳥們,去努力吧,去拚命吧。等你們真正進入到了四大以後,你們就會知道,評級差一檔,幾年下來的實力增長差距,就會差好幾個級別。國家要培養的,是真正敢拚的天之驕子,而不是混吃等死的鹹魚!”