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第五章柔若無骨

  「滴滴滴,滴滴滴,滴滴滴……」一陣細微的鬧鈴從他手上的手錶傳出。

  他坐起身子,揉了揉睡眼惺忪的雙眼,發出了如同成年人勞累過後,久違的休息后愜意的呻吟聲。

  「又到點上課了啊!」他看了看手上的手錶。

  表上的時間已經走到了兩點十五分的位置,依舊滴答滴答的往前邁進,無論循環多少次好像都不會累一般。

  他站起身子理了理自己的衣著,將放在桌上的《駱駝祥子》放進書包內。

  「哎……」就在今天中午,他將這本書看完了。

  初看時,他很迫切的想看完這本書,看完時,又有一種說不清道不明的失落感。

  他看書時總是會將自己代入書中,成為主人公,每本書的主人公都如同他自己一般,書完結時,也就意味著他的生活沒了後續……

  他收起失落的思緒,背起書包,離開了活動室,順著樓梯走下一樓,他看見了譚清竹。

  她將凳子移到牆壁邊上,斜靠著牆壁,一頭烏黑靚麗的長發如雲鋪散,熟睡時,眉間有些微鄒,可能是睡得不舒服的原因吧?

  他的目光劃過她長長的睫毛,紅潤如海棠的櫻唇,最後落在不慎滑落外套的香肩上,他的呼吸一緊看著她潔白如牛乳般的肌膚,微微凌亂的運動裝校服。

  她的睡姿是那麼的柔美,身體構成的曲線讓人心曠神怡。

  如果不是他有著自己的人格操守,一定會將這一畫面拍下保存在手機里吧?

  他這麼想是不是有些變態了啊?他被他這突然冒出來的想法給嚇了一跳!

  「啊!不好,距離上課只剩下十分鐘了!」沈寒凜無意間看了下手錶后,陡然驚醒。

  連忙小跑過去叫醒譚清竹。

  由於他的思想觀念還有些迂腐,還一直記著舊時代的男女授受不親,所以他沒有直接觸摸她的身體,而是敲了敲桌子,平聲細語的說道:「譚同學,快起來了,要遲到了!」

  譚清竹的睡眠本就淺,在她身邊突然傳出這麼一聲,令她很快便清醒過來!

  待她看清眼前之人後,有些詫異的問道:「沈同學,你剛剛說什麼?」

  「我說的是,你再不起來,就要遲到了!現在已經二十一分了!」沈寒凜有些急促的說道。

  「不是吧?」譚清竹這下可是完全清醒了,迅速整理了下東西后,兩人便離開書苑,朝著教室的方向趕去。

  由於教室距離書苑的位置有些遠,兩人都是一路小跑過去的。

  值得慶幸的是,他們在預備鈴響完的前幾秒,正式上課鈴響起前,順利到達教室,坐在了位置上。

  學習委員正好站在講台上點名,看到他們兩人急匆匆一前一後跨進教室,在他們去到位置前,便詢問了他們二人的名字,然後在考勤表上,寫上了已到二字。

  這點距離對於男生的沈寒凜來說還算可以接受,但對於女生的譚清竹可是很難受了。

  她面色漲紅的趴在桌上,好似有氣進沒氣出一般,眉前的發梢也沾了些許汗珠,即使是出了汗,她身上也沒有男生出汗時的汗臭味,而是有一股淡香傳出。

  這種味道,好像在早上見到她時就聞到過吧?

  只是當時沒太注意,以為是什麼清香劑,就略過了,中午搞衛生的時候,灰塵又太多,在書苑時,兩人相離又有些遠,而且還有書苑裡的竹香和飯菜的香味,都將她身上的淡香給遮蓋住了。

  而現在算怎麼回事?

  出了汗還能散發出香味?

  發酵了?

  香味才傳播出來?

  「能不能幫我拿下我的水杯給我?」譚清竹用微弱的聲音說道。

  她現在實在是動不了了,但她的喉嚨又乾的快冒煙,不喝水的話,她感覺自己可能要去另一個世界了。

  「好的。」沈寒凜應聲道,從她的挎包里拿出了一個水藍色的水杯,倒滿一杯蓋的水放在桌上。

  又扶住她的肩膀,讓她靠在凳子的靠背上,將杯蓋遞給她「喝吧。」

  「這就是女孩子的身體嗎?也太軟了吧?她們都沒有骨頭的?」沈寒凜在心裡想道。

  以前他看書時,書里經常說女生的身體柔若無骨,他還一直不相信,直到今天他第一次觸碰到女生的身體時,他相信了!

  喝下水的譚清竹似乎恢復了精神,對著沈寒凜開口道:「今天各個方面都非常感謝你了!」

  「誒……這些都沒什麼的,你看,我們不是同學嘛,互幫互助都是很正常的事情!」沈寒凜對她投去一個爽朗的笑容。

  然後拿出了第一節課要用到的歷史課本。

  兩人的談話到此結束。

  二人都開始翻看起自己的課本。

  「鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!!!」上課的鬧鈴終於響起。

  一戴著眼鏡西裝革履的男子走上講台,拿起粉筆在黑板上寫下林風二字。

  「我叫做林風,從今天開始直到畢業都擔任你們歷史課的任課老師,那麼我們現在開始上課。」他的自我介紹很短,只說了自己的名字和教學科目便開始教學。

  一節課的時間有四十分鐘,距離他開始上課時間已經過去一半。

  「有誰知道這道題的答案是什麼?」他用手指了指黑板上的題目。

  題目是:孔子是中國歷史上偉大的思想家,儒家學派的創始人,他主張以愛人之心調解與和諧社會人際關係,其思想的核心是什麼?

  「有人主動站起來回答問題?」林風看著低頭不語的眾人問道。

  「既然沒人,那我就點名了,點到的同學如果回答不出來,就要把這道題抄寫十遍。」

  「今天是九月一,那就請第一組的第十位同學站起來回答下這個問題吧!」

  沈寒凜數了數,第十個居然是他?

  他站起身子,開口回答道:「核心是『仁』和『禮』。」

  「回答正確,那麼你知道他的核心思想為什麼是『仁』和『禮』嗎?」

  沈寒凜對這些問題的答案早已熟記於心:「因為孔子是中國古代偉大的思想家,教育家,儒家學派的創始人,他主張以愛人之心調解與和諧社會的人際關係,所以其思想體系的核心是『仁』和禮。」

  林風聽了后非常高興,因為他回答的很具體也很正確「這位同學回答的很正確,坐下吧!」

  要是其他同學聽到老師的表揚,或許會很高興吧?

  但他的內心卻沒有一絲一毫的波瀾,因為他覺得作為學生,能夠回答老師提出的問題是一件很基本的事情,沒什麼值得高興的。

  相反,他很不理解那些回答不出老師問題的同學,明明是課本上有的知識,他們為什麼會回答不出?

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