第六章 無事生非
距“鳥蛋”孵化，前三天！
校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。但仍有一些思想不安分的學生，總想無事生非，因為這樣的生活他們才會感覺有趣。
今天的課程還真是無趣啊！
剛打完水的路天歌從飲水區走回教室，想到今天的課程就讓她滿臉惆悵。
要怎麽才能熬過今天呢？
教室內，在她的座位附近，有一群男生爭執著什麽。
“還我，把書還我。”一個奶聲奶氣的聲音傳進她的耳朵。
此時，某人一副看戲臉倚靠在教室後門。
看來，有趣的事情即將發生！
“你就不要這麽小氣嘛，借我們看幾天，這次我肯定保證，看完立馬還你。”留著“刺蝟頭”的男生客氣地說。
她曾聽小冰提到，這位“刺蝟頭”是班裏的“問題學生”，叮囑自己千萬別靠近他。
“不借，你每次都這麽說，卻一本都沒還我。”
這個聲音難道是胖子？！
小胖子是小歌的同桌，老師每次布置的作業小歌都是“參考”他的，而且每次上課回答問題，他都會提醒她。
現在同桌有難，她更不能袖手旁觀！
“那是因為有幾本被老師沒收了，還有幾本其他兄弟們還沒看完。”
“不借，我再也不會借給你們了！”
小胖子用盡全力奪回兩人爭扯的漫畫書，並將書揣緊於胸前，身體緊貼著桌椅。
哇塞，太男人了！
蠢蠢欲動的路天歌在一旁看得激動無比，甚至想為同桌呐喊打氣。
“胖子，你現在是要和我作對嗎？”
她很清晰的看到，“刺蝟頭”額上暴跳的青筋。
“.……”小胖子選擇沉默。
“刺蝟男”被氣得忍無可忍，終於要號發師令。
“兄弟們，給我把他所有漫畫書強過來！”
某人邪魅一笑，是時候該她出場了！
突如其來一潑水，完完整整地灑在“搶書團夥”的身上，他們進攻動作因此驟停。
“對不起啊，我瓶子裏的水不小心灑到各位身上。”
她在原地，虛情假意地向他們道歉。
被女生灑了一潑水的“刺蝟頭”，心中那團怒火似乎也被澆滅。
“你、你……”他用手指著路天歌，“你”完後便像喪失語言功能般，不再講話。
本以為她會被臭罵一頓，沒想到他把她的姓氏都喊錯。
“李李的，我不姓李，我姓路，名叫天歌，記住了。”
為什麽眼前這位叫路天歌的女生，不像其他人那樣害怕他、遠離他，甚至.……
不可能，一定是他的錯覺！
“我管你叫什麽，你站得好好的，瓶子裏的水怎麽會灑在我們的身上。”
“刺蝟頭”一步一步向她逼近並質問。
“我問你，你是不是故意的？”
他們的爭吵聲引來全班同學的注意，有人想上前勸架，卻被“刺蝟頭”的兄弟們攔下，她的同桌小胖子也被控製住。
路天歌的目光越過“刺蝟頭”朝某個方向看去，與此同時，夏目緊握拳頭凝視著她，她微笑地搖頭，示意夏目不用出手。
“刺蝟頭”錯愕地看著路天歌，她為什麽要衝自己微笑？
“是啊，你們在欺負弱小同學，我路見不平，隻好灑水相助。”
她居然敢在“問題學生”麵前如此直言不諱，這舉動震驚了全班同學，包括當事人在內。
第一次有女生如此囂張地和他講話！
“路天歌，不要以為你是女的，我就不敢打你？”
正好此時，窗外有一位穿正裝、打領帶的老師，從他身旁路過的學生，都會畢恭畢敬地朝他打招呼。
“你打啊，我就怕你不敢！”路天歌指著自己的腦袋，得意地衝著“刺蝟頭”笑。
他實在忍無可忍，便揮起手臂。
眼見拳頭快砸向自己，她隨即朝外大吼：“老師，這裏有人要打架啊！”
她的大嗓門不僅成功傳進老師耳裏，還讓“刺蝟頭”連忙收回拳頭捂住雙耳。
老師在窗戶瞅了一眼班內情況，表情極其莊嚴。他雙手環扣在身後，漫步走進教室，盯著他們嚴厲地問：
“你們幾個聚集在一堆幹嘛呢？想打架嗎？！”
他們慌忙鬆開鉗製小胖子的手，給老師讓出一條道。對於老師的問題，沒人敢回應一聲。
老師威懾的氣場，讓她感覺這位老師的地位非同一般。
“剛剛誰喊的打架？是你嗎？”老師環顧四周，最終把目光鎖定在路天歌的身上。
盡管對方氣場強大，她仍能從容應對。
“老師，是我。也許是我剛剛看錯了，所以也喊錯了。”
同學們再次被路小歌的話語驚嚇到。
夏目無奈地搖晃著腦袋，坐回位置上繼續看書，嘴角上揚，小歌的舉動還是那麽讓人出乎意料。
“下次看清楚再喊。”老師見沒有打架或者受傷的學生，命令同學們各自回到座位上，便獨自走出教室。
老師走遠後，“刺蝟頭”氣急敗壞地看著路天歌。
“路天歌，你……”
“怎麽著，還需要我把老師再喊過來？”
“哼，好男不跟女鬥，這次我就不跟你計較。”
路天歌客氣地回答：“歡迎下次再來！”
語文課。
“小歌，剛剛謝謝你。”說完，小胖子害羞地將臉埋在課本裏。
想起小胖子奪書的那一幕，和現在相比，完全是兩個人。
“不用客氣，小胖子，你可是我的同桌啊。”
聽到“胖子”兩個字，他立馬生氣了。
“不許再叫我‘胖子’，我的名字叫孫思捷。”
“那我叫你小孫？小思？小捷？”小歌一邊細聲呢喃一邊打量小胖子的表情，“還是叫小胖好聽。”
小胖沒做出任何抗拒的表情，那就代表默許，她是這麽認定的。
“老師，路天歌和她的同桌一直在竊竊私語，打擾附近同學聽課。”“刺蝟頭”打斷課程，向老師打小報告。
老師望著路天歌問道：“路天歌同學，請你講一下我剛剛講到哪？”
“刺蝟頭”的報複行為還真是幼稚。
路天歌自信滿滿地站起來，回答：“‘匪我愆期，子無良媒。?將子無怒，秋以為期’這句話的翻譯。”
初中開始，她就訓練出一心二用的技能，為的是應對這種情況。
“好，你坐下。吳凡同學，請你把路天歌同學說的那句詩詞翻譯一遍。”
“刺蝟頭”拿著課本，支支吾吾半天沒能翻譯出一句話來。
“上課就認真聽講，不要東張西望，一直關注別的女同學。”
老師的話語讓同學們哄堂大笑，“刺蝟頭”報複失敗，隻好羞恥地坐下。
想和她鬥，都不掂量掂量自己半斤八兩的智商。