第13章 橫衝直闖
胡琴吭吭唔唔的大致講了那晚經過，二便衣也沒再細細追問，或許，揚剛已經向他們細細講了耶？便衣做了記錄，胡琴簽了字，還蓋了紅手印。
留下一句：“我們正在調查搜捕，有了信兒就回話。”，就向小倆口告辭。
送走了工按，胡琴在沙發上一坐，悶悶冒出出一句：“處現場怎麽也不派個女工按來，太不人性化了。”，揚剛眨巴著他那雙著名的小眼睛，道：“這，這也沒有什麽嘛？快去弄點飯來，我早餓壞啦。”
“五六年業，就聽見你這句話說得最清楚，沒有什麽？你懂什麽？”胡琴又感到自已餓得不行，隻得悻悻站起來：“今天怎麽沒灌黃湯？太陽從西邊升啦？”
“有事兒怎麽能喝酒？你真當我揚剛是飯包酒囊呀？”
揚剛哈哈一笑，變戲法般掏出個精美的小首飾盒扔過來：“給你壓驚和陪罪行吧，打開看看，一個客戶送的。唉，餓了，真餓了。哎，弄飯弄飯，有酒沒有？”
“有！在超市裏，還沒有買。”胡琴從沙發上撿起小方盒，得意的衝著老公呶呶嘴唇，想想，鎖進自已的長條型銀色首飾箱，向廚房跑去。
第二天八點半，胡琴準時到了園裏。
因為有昨天老老大的承諾，所以今天全園老師都照不宣的顯得十分高興。大家見麵都笑眯眯的：“你好，胡老師！”，“你好，成老師！”，“好，揚老師今天春風滿麵呀。”
“你也不錯麽，頭發也燙了，哦，在哪燙的？這樣式好看，適合你。”
幼1—1班的成老師，一位剛畢業於本市幼教的漂亮姑娘，瞅見走廓無人，悄悄地對胡琴說：“胡老師，周雨的家長昨晚找了我，要求他的孩子轉到你班，你願意不願意？”
本來，本班的幼苗家長要求轉班，一般來說，本班煮沸會不高興的，因為，這無疑是對自已教學的否認。
可這成老師反倒高高興興，還主動來為家長當說客，這？
“沒事兒，誰教都一樣？”成老師平和的笑笑：“家長要求嘛，對不對？我放，你肯接就行，胡老師，你接不接呢？”
胡琴看看成老師不動聲色的臉蛋，沒回答。
周雨？哦，就是那位號稱惹不得的小霸王。一個胖乎乎長著二個大眼睛的可愛小男孩。其父是本市的一個輸委輸入，其母為本市開發區的董事長，家庭條件是很優越的。
然而，小周雨似乎繼承了父母的幹練和霸氣，聰明能幹倒是聰明能幹，可想起什麽就要什麽，別人幼苗手中玩具要是被他看上了，就非要不可。
不給？就遍地打滾，哭天抹淚。或許是營養太好緣故，哭聲震天，清脆響亮，不知內情者，聽來真是側隱之心頓起……
即便如此，老師們為能教上小霸王，還不時明爭暗鬥，為小周雨能在自已班上而為榮，可這成老師？
像看出了胡琴的心思，成老師笑笑：“沒理由，真的沒理由的，胡老師，他父母要求，我就答應，隻要你也答應，就行了。”，“還，還是得給老老大說說。”
胡琴有些為難，望望成老師：“這，怕不太好吧？”
進園近二年，胡琴還沒有私下和老師交換幼苗，都是走的正規程序。因為她認為，這種私下交換幼苗，是對老大的不尊重。
如果龐大一個“春光”幼苗園，老師們都這樣不打招呼就相互調換，那還成何體統？畢竟是一個管理良好赫赫有名的品牌幼苗園呀。
成老師哈哈一笑：“都說胡老師老實，果不其然。什麽時代囉？胡琴老師還中規中矩的。我雖然沒來幾個月，可我知道，別的班老師都是這樣操作的。”
“操作？”
“對呀！”成老師點點頭，漂亮的大眼睛一閃一閃。
“相互競爭，相互依存，共同發展，這才是現代幼教經典。這樣吧，胡老師，你想想，同意，小周雨馬上就可以到你的班上，哦，對了，這是他家長給你的，拿著。”
一個黃黃的東西扔過來，胡琴慌亂的接住，一個牛皮信封。
胡琴教的幼苗班，以開放和寓教為樂性出名。
大本兄已有二年幼教經驗的胡琴，善於總結和創新，這與其它班煮沸嚴格按照國際慣例和規定教材教育，有著中國式的不同。
所以，胡琴班上的小朋友們，玩耍永遠比站著學習的時間多。
正因為這樣，她教出的幼苗不像其它班老師教出的幼苗那樣，在客人和家長麵前，能挺著小小的身子，機械而清晰的背誦ABC，床前明月光和拚好三級以上難度的拚圖。
但是，具有心人追蹤反饋的信息：大致小朋友們一同升入小學二年級後，胡琴老師教出的幼苗，就露出了持續思考，思路開闊，自主學習力強和理會能力強的苗頭，且越來越好，越來越厲害……
能付得起昂貴的學費，進“春光”幼苗園的小朋友，大致都是為中產階級的家庭。
這些家庭裏， 不缺少有高學曆或遠見的家長。所以，胡琴也知道，自已獨創的這種教學法，近來越來越受到家長們的歡迎和青睞。
要說她聽了成老師的話後的真心感受，就是小周雨的家長怎麽不親自來找自已？何必需要成老師中間這麽一轉？這不是多餘的嗎？
哦對了，還沒滿二十的成老師年輕漂亮，交際廣，能說會道，前途無量，那可能安心長期呆在幼苗園？
縱然是本市赫赫有名的“春光”？以她的才能和漂亮，連老老大也要讓她三分，難怪小周雨的家長要托她帶話了。
胡琴想到這兒，搖搖頭：會交際好哩，自已不過27，可下了班就往家裏走；早上又從家裏往園中上路，三點一線呀。
那小周雨的輸委輸入爸爸和董事長媽媽，自已從不認識；可是瞧，人家成老師，進園不過三個月。
嗬，現在這些90後哪，拳打腳踢，橫衝直闖，縱橫捭闔，行！