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277 還要通順

  必須得是女!張怕很認真的回話,避免被認為是色狼或者變態。


  “請問,您尺寸麽?”年輕女導購微笑問話。


  張怕說不。


  導購說這沒法買,必須有尺寸才能買到合適內衣,如果買到不合適的,嚴重的話會影響身體健康。”


  張怕說身高有這麽高,體重……很輕,就是最標準的芭蕾舞演員那種身材,****有一些,但不是很大,說呢?我這麽說你明白吧?網不少字”


  女導購微笑回話大概明白一點,不過可以這樣,您先購買,先挑款式、顏色,再選個大概尺寸的帶,如果尺寸不合適,可以換,您看可以麽?”


  “可以可以,這個好。”張怕回道。


  “那您看看選款式的比較好?”女導購開始介紹品牌,反正一大圈牌子。


  =無=錯==3w.=QulEDU=

  張怕聽得亂迷糊,說不用這麽麻煩,差不多的就行。”


  女導購笑問請問您打算購買多少價位的內衣呢?”


  商場賣內衣,國際大牌子有單獨的門臉。像眼前這種的黑衣海洋,價位多是在百元以上到千多塊錢,差不多囊括了國內各大一線品牌、還有很多搞不懂來路的牌子,比如香港或台灣牌子,也有一些韓國、日本的牌子。


  可以這麽說,隻要不在乎價錢,哪怕再挑剔的你,也能在這裏找到一件合適、好看的內衣。


  聽導購問價位,張怕回話這個不是特別重要,主要是合適。”


  女導購說你不尺寸。想買到合適衣服。隻能撞大運。”


  張怕說反正是標準的芭蕾舞演員的身材。”


  經過會兒折騰。選出一套淡綠色的內衣。


  通過買衣服,張怕長了個見識,內衣居然不是按套賣!上半身多錢,下本身多錢,加到一起才是一套內衣的錢。


  張怕甚是好奇,明明同款同顏色的衣服,為一定要說是單獨的商品呢?


  單說價格,這套衣服不算貴。可若是說買個小褲衩就花了兩百多、快三百塊錢……


  交過錢買好衣服。往外走的時候,有個很好看的白領妹子一直在盯他看,估計是好奇在做。


  當時很想瀟灑的擺個造型再離開,可到底沒好意思,反是女導購一再說他是個好男人,說能幫對象買內衣,真不容易。


  張怕拿了這套衣服出門,想起還有張真真和羅勝男的禮物,馬上跑去隔壁女裝部選了兩件羽絨服。


  這來去匆匆的用了一個小時,趕忙學校。


  的路上分別接到龍小樂和胖子的。龍小樂是邀請他參加聖誕趴,歡樂一場。


  胖子說是一群人湊一起喝個酒。烏龜和六子關在裏麵。網上主播的公司推遲開業,很多事情都是放下,今天當是平常聚會,大家喝點酒。


  張怕都給拒了,依舊是拒絕掉。


  看看,辦公室凶猛幹活,好在有那麽幾萬字的存稿,修改後發上網,完成更新任務。


  發文時登陸後台,收到下周的推薦消息。

  如此就是連續四周獲得網站推薦位,對於任何一本書來說都是非常幸運的大事情。


  張怕很高興,說明這本書在編輯那裏留有一點好印象,起碼一直有推薦位。


  等更新了文,順便看眼書評,原本得到推薦短信的高興情緒瞬間消散。


  早上時候,因為有幾個帳號留有看不懂的評論,張怕特意把“散說”那些話頂出來並再次置頂。同時又胡說八道一大堆廢話,有嘲諷,也有無奈的解釋。


  可這一個白天還沒呢,在書評區正中間又出現了一模一樣的看不懂評論。標題一樣,內容一樣,沒有標點符號也是一樣。


  看著那三個字,張怕不該辦了。不是他羅嗦,一再糾結於這等無聊評論。是這等負麵重複的累積出現,將傷害疊加,很容易就搞壞情緒。


  正鬱悶著,秦校長打來,問班會幾點開?

  張怕回話說第四節課。


  秦校長讓他準備好,馬上下課了。


  張怕應聲好,結束通話。再看看電腦屏幕上的“看不懂”,想了想,索性再發一個帖子。


  標題是《散說,糾正你們的閱讀習慣》。


  標題就很狂,內容更狂:所有看不懂的你們,為看不懂?因為你們根本沒在看!你們以為這個故事和別人一樣,可以成就你們的一目十行,可以成就你們一天讀百萬字的壯舉,我正經八百、但是極不靠譜的告訴你們,那不可能!


  讓我狂一次吧,告訴你們,本書要慢慢看才行,慢慢看才能看懂。


  我是在糾正你們的閱讀習慣!


  還不需要你們感謝。


  所以,每一個說看不懂的你們,其實很應該看這個故事,很應該感謝我!


  以上,是張大寫出的又一個置頂貼,寫好後發上去,又加分又加精的,然後關電腦去教室。


  邊走邊琢磨,如果我語句通順,你卻看不懂,根本是你的問題!


  到教室的時候正好響起上課鈴,張怕走進教室,讓同學們坐好,說今天有一節很特殊的班會要上,校長旁聽。


  有學生問是班會?是動員的?


  張怕做個安靜手勢一會兒就了。”


  秦校長很快到來,坐到窗邊的教師桌前,側著身子看張怕。


  張怕拍兩下黑板,一場有關於是非對錯的班會開始。


  說是班會,其實就是張怕,開口說主題雲爭他們五個又打架了,打的是女生,從男子漢的角度來說,不應該打,男人不能打;從警察和老師的角度來說,也是不應該打,盡管那幾個女生在欺負另一個女生,可我們不應該以暴製暴,應該告訴老師或者報警,以教化為主,教育好她們;我現在想,站在你們的角度,你們會怎樣做?”


  “打!打死那群****。”於遠忽然大聲喊道。


  張怕說打死那群****?好;還有別的意見麽?”


  學生們亂說一通,這幫學生果真是一一九中初三年級的敗類精英,在了解事情是回事以後,九成九的人都是都是同意打。有學生說他不在場,否則一定衝上去打爆她們。

  張怕製止他們的亂喊亂叫,看秦校長一眼,再跟同學們校長很大度,說以往遇到這種事情,處分是逃不掉的,這一次他開了心腸,讓我開個會批評批評你們,嚴重警告一下就得。”


  學生們倒是無所謂,包括雲爭五個人,嚴重警告算批評?完全不在意。


  就在學生們不在意的時候,張怕繼續不過我認為,不應該批評你們,而是應該鼓勵你們、表揚你們。”


  聽到這句話,秦校長的臉都綠了,這家夥是故意跟我做對的麽?有心起來說兩句話,張怕不給機會,繼續的言論說下去說過雲爭他們五個人打女生的事情,再說另一件事,最近幾天遇到件事,有人偷我的自行車,由此我一位德高望重的傳奇人物,馬誌強。”


  說到這裏停住,轉身在黑板寫下馬誌強三個字,用粉筆點點黑板繼續說這是一位傳奇人物,不在警籍,憑身努力到處抓賊,因為這個事,他得罪到很多賊,得罪到幫夥。”


  “他現在住院,因為幫助太多人找自行車,也確實找回了很多,在三年裏找回五百多輛,這是怎樣一個恐怖數字?”張怕說因為他幫忙找自行車,因為做好事,被壞人盯上,被壞人打進醫院。”


  “說到這裏提個問題,機器貓都看過吧?網不少字我在網上看到一位牛人寫的問題,很酷,現在說出來,讓你們選擇,讓你們告訴我答案。”張怕說的很慢看到胖虎在欺負大熊,你有兩種選擇,聽仔細了,是兩種選擇,1,幫大雄;2,幫胖虎;3,假裝沒看到;4,說雙方都有錯;現在告訴我,你們要怎樣選?”


  老皮舉手道老師,你說有兩種選擇,可是給出了四個答案,題目錯了吧?網不少字”


  張怕說沒錯,一點都沒錯,現在讓你們回想一下四個答案,記不住的寫在紙上,然後再看。”


  於是就真有學生拿筆拿紙記答案,也真有記不住的,互相詢問答案是。


  等大家都記好以後,張怕說仔細看,看我為說是兩種選擇。”


  為是兩種選擇?張怕等上片刻又說這是位牛人,能想出這樣一個問題,現在,我來揭露答案,因為你們一定想不出原因,明明給了四個答案,為說是兩種選擇?因為,後三個答案都是在幫胖虎。”


  “把這句話也寫紙上,看看是不是很有道理?”張怕說那就要想一想,為會出現這種情況?如果我們按照老師或者是警察的建議,在胖虎欺負大雄的時候,我們應該做?機器貓有多少集我不,隻每一集都要發生欺負與被欺負的故事。”


  “反說雲爭五個人打那幾個女生,那幾個女生是在集體欺負一個更弱的弱女生,要搶錢要打耳光,在麵對這樣的欺負人的為非作歹的人的時候,我們是不是要告老師告警察,等著奇跡發生?老師會說?你們說老師誰說?”張怕大聲問道警察又會處理?對上一群未成年人的鬥毆事件。”(未完待續。)

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