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第111章 /榜樣就在身邊

  韓大路告別許飛燕回到家已經是下午了。


  丈母娘疑惑地問:“大路,火車晚點了嗎?你餓嗎?”


  “媽,沒晚,我吃過了。中午剛下車,遇到一位報社記者找我有事兒。”


  “大路,韓通最近學習不太認真,有些叛逆,還貪玩,你和娜娜都忙於工作,要抽空和孩子溝通一下。”


  “媽,我知道了,您不要太遷就他……等他一會兒放學回來,我問問他。”


  “你不要罵韓通,好好給孩子說。娜娜最近氣色不太好,是工作壓力大嗎?她不和我談工作上的事兒。”


  “媽我知道,娜娜最近脾氣見長……是車組新分來的幾個刺頭兒不好管理,令她頭疼,我盡量開導她,您放心吧。”


  “嗯嗯,原來如此,娜娜這個孩子幹工作太認真,不會變通,你要多遷就遷就她。”


  “媽,我一定遷就,娜娜是我和韓通的天。”


  張瑞英聽到姑爺的這句話,點頭微笑,扭身去夥房準備晚飯。


  17點多,韓通放學回來了。


  他走進客廳,看見韓大路在讀書,道:“爸爸,您回來?最近火車上有好玩的故事嗎?”


  韓大路抬起頭,嚴肅地說:“兒子,你已經是一個中學生了,怎麽隻想著好玩的事兒?”


  “爸爸,我同學的爸爸媽媽下海掙錢多,他天天有零花錢,天天請客,我們好羨慕。如果我有好玩的故事,我講給他聽,我就有麵子嘛。”


  韓大路噗嗤一笑,把韓通拉進懷裏,說:“兒子,什麽叫麵子?說來聽聽。”


  韓通撓撓頭,一本正經地回答:“麵子就是別人羨慕你,你說出的話有人聽。還有、還有。”


  “還有什麽?慢慢想,爸爸洗耳恭聽。”


  “麵子就是我爸爸會武功,我媽媽是列車長,同學們都不敢欺負我。”


  “哈哈,你的麵子原來這麽簡單啊?”


  “爸爸,您的麵子是啥?麵子還有簡單和複雜之分嗎?”


  “有啊,比如,你的親爸爸祁發揚創造了8秒擊落敵機的奇跡,他給中國軍人掙得榮譽,也可說是麵子。


  還有,爸爸總結出的‘韓大路平穩操作法’給冀東機務段掙得榮譽,也是麵子。”


  “爸爸,我懂了,麵子不是吃吃喝喝,不是互相攀比錢多錢少,也許、也許,應該是一個人的成績,對大多數人有幫助?”


  韓大路睜大眼睛,看著韓通,吃驚地表揚:“兒子,你真棒。你告訴爸爸,今後,你在同學們麵前如何掙得麵子?”


  韓通歪著腦袋,思考了一會兒,斬釘截鐵地回答:“爸爸,我的麵子就是好好學習,每次考第一,為同學們做好事,為他們當榜樣。”


  韓大路一下子舉起韓通,激動的在屋子轉圈兒,“噢、噢,我兒子省事兒了,你想要什麽?爸爸獎勵你。”


  “爸爸,我想要一個火車玩具,必須是電力機車玩具。”


  “好好,明天中午你媽媽回來,下午我們去給你買玩具,晚上爸爸走車”


  “好的,爸爸,謝謝您,我去寫作業了,再也不貪玩了。”


  “來,好兒子,和爸爸拉鉤。”


  “好的,爸爸,拉鉤上吊,一百年不許變……”


  此時,許飛燕正在主編辦公室,請他重新審核《一個退伍軍人的故事》。


  主編一邊看,一邊點頭,偶爾又皺起眉頭。


  許飛燕已經預料到了,第一稿文筆暫且不說,激動人心的排比句子多,讀起來令人心潮澎湃。


  這一稿,刪去了煽情的語句,用更加豐富真實的故事演繹韓大路的傳奇。人物性格鮮明,故事豐富細膩,結構更加嚴謹,堪稱完美無缺。


  通過和韓大陸促膝長談後,許飛燕感受到這個退伍軍人實實在在,毫不拖泥帶水,不會說豪言壯語,隻想問心無愧,認認真真走自己的人生之路。


  “嗯嗯,小許第二稿改的不錯,有些刪減和增加內容是報道對象意的見嗎?”


  “是的,主編,我中午約見了韓大路,和他進行了麵對麵交談……”


  主編點點頭說:“這是一篇充滿人性和人物實際情況的報道,是對當事人和讀者的尊重。新聞工作者不能把報道對象誇大其詞,有意拔高,得實事求是,才能讓讀者感受到先進也是凡夫俗子。先進人物就是把日常工作做好而已,隻要大家樂於努力,每個人都可以成為榜樣。”


  主編的讚同,令許飛燕喜笑顏開,感激地說:“謝謝主編肯定。”


  “好了,就這麽定了,周五頭版,我現在寫一篇《榜樣就在身邊》的評論,一並刊登。”


  一石激起千層浪,《一個退伍軍人的故事》見報後,韓大路在冀東機務段乃至冀東鐵路局家喻戶曉。


  張主任最激動,手拿報紙去找韓大路。


  他邊走邊想:“許飛燕這個丫頭太厲害了,說到做到,她說爭取周五見報就是周五。記者就是神通廣大啊”


  今天,韓大路沒出乘,在給新工講課,傳授“韓大路平穩操作方法”。


  張主任走進教室,坐在一個角落,等到課間休息,他揚起手裏的報紙說:“各位,我的手裏有一位英雄人物的報道,你們想認識一下他嗎?”


  呼啦一聲,新工圍住了張主任,韓大路不知所以,好奇地看著張主任。


  “一個青工乘張主任不注意,一把搶過他手裏的冀東日報,急不可耐地念道:“《一個退軍人的故事》記冀東機務段火車司機韓大路。還有一篇報社的評論文章《榜樣就在身邊》,頭版頭條啊!”


  “啊,我們的韓老師原來是個高人啊。”


  張主任洋洋得意地說:“當然啊,真人不露相,露像非真人。”


  一群青工竊竊私語:“沒想到我們機務段藏龍臥虎,看來啊我們沒有入錯行。”


  就在大家你一言我一語,熱烈討論時,張書記走進了教室。


  他笑眯眯地握住韓大路的手,“韓大路同誌,沒想到前幾天你在公交車上見義勇為,恰好被記者親眼所見……你的許多故事我們都是第一聽說,你的所作所為是冀東機務段的驕傲。”


  “張書記,也沒什麽,我也是個凡人,我能做到的事兒別人一樣能做到,比我做的好的人很多,隻是沒有被媒體發現。”


  “嗬嗬,大家聽聽,韓大路就是韓大路,是普人中的龍鳳啊,大家說,是不是?”


  青工異口同聲地說:“是,張書記,我們得向韓大路老師好好學習。”


  “嗬嗬,有誌氣,我堅信以後冀東機務段韓大路式的人物會層出不窮。今天,我給大家布置個新作業,你們的結業考試中加一項《一個退伍軍人故事》的讀後感,怎麽樣?”


  一陣熱烈的掌聲在教室裏響起……

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