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第三百五十章 去向何方?

  門口也是人擠人。


  出了校門就是一個紅綠燈路口。


  大家都在這裏等,走路的和騎自行車的占絕大多數,開著小汽車來接孩子的沒幾個,畢竟孩子也大了,上高中了不至於走丟。


  外地來的學生趁著這個放假的機會也可以安心回去好好休息幾天,提著大包小包坐上三輪車去車站。


  人聲鼎沸的熱鬧景象讓人激動不已,那邊, 還有那邊,都有學生在打電話。


  一放學就是解除了禁製,放眼望去,沒拿手機出來的人才是極少數。


  我和妹妹四處看,羨慕不已。


  綠燈了。


  可以走了。


  “坐穩了,出發。”我們班的班長大人聲音還真出眾,這麽一大群人都在嘰嘰喳喳還能脫穎而出。


  “讓一讓,讓一讓啊。”


  他一邊喊一邊加速追著那個,早就離開的學號在我後一位的男生。


  天歌坐在上麵,低著頭,不放心地抓著班長兩邊的衣服,提醒他:“小心一點,別騎太快。”


  “放心。”


  “我家就在前麵一點。”


  天歌不放心地提醒著,生怕把他也給帶到網吧門口,他背了一個挎包,有點像是放筆記本電腦的那種包,不過要輕薄許多,裏麵應該也沒多少書,隻有作業。


  不看書寫作業,理科來說,確實沒關係, 課本上的會了,公式記下了,翻書也沒多大意義。


  可文科的作業。


  或許是要不看書寫完才能有更大提升,發現哪裏不會了,回到學校翻書看,再背。


  前提是,已經會背很多東西。


  這個方法說白了還是要背,隻是明確自己哪些已經融會貫通了就可以先放一放,專心攻克難關。


  不過,一個人的腦子記不下這麽多東西,原先記住的過一段時間也會忘記,到時候就需要再背一遍,隻是有原先的記憶在,會背得更輕鬆一些。


  後來老師也說過,什麽遺忘記憶曲線法則什麽的。


  記住,遺忘,想起並再次記住,再遺忘, 再想起。


  重複多次, 直到完全記住。


  理是這個理。


  如果日後用不到,如今記得再深, 還是會慢慢遺忘。


  想要永遠記住,就要永遠想起,永遠,這兩個字,聽上去便沉重。


  我們學的是知識,過的是生活,要從這些知識裏得到更多生活的道理。


  知識不是常識,就像用筷子吃飯,用杯子喝水,就算失憶也還是會記得。


  知識告訴我們蘋果有營養,常識卻讓我們記住要多吃有營養的東西,營養搭配,均衡膳食,舉一反三。

  一對懂知識的父母想要科學養育孩子,怕水裏有細菌對孩子不好,從小給孩子喝蒸餾水。


  結果可想而知,孩子根本抵禦不了未來生活中隨處可見的細菌。


  很多事,光靠知識解決不了問題。


  可學校隻教我們知識,懂越多越好。


  如果想方設法讓知識變為常識,變成學習期間的常識,不管生活如何,應對考試應該是家常便飯,尤其是原本就聰明成績又好懂很多知識的學生,隻要天天背,天天學,總能把知識變成自己的考試常識。


  大概就是像老師常常提起的衡水學子,每一個都是精英,考試中的精英。


  可他們除了學習,有時間去做別的事嗎?

  他們以後都能當高科技的科研人員,還是上市公司的高管?

  物以稀為貴,這個年代,學習好的人不在少數,實在是太多太多了。


  人生,不隻是有學習。


  突然想笑,我在瞎操心什麽,別人的學習成績好,以後就能如願考一所好大學,如願賺大錢,有了錢,幹什麽不行?

  現在的學習是為了日後的輕鬆。


  輕鬆地賺大錢,輕鬆地享受生活,輕鬆地為父母爭光。


  非常完美。


  千軍萬馬過獨木橋,為的是一個目標,老師說得很有道理。


  學習是為賺錢。


  那學習十幾年才開始賺錢,一個月能有幾千還是幾萬?


  前麵投入那麽多,如果攢起來,是不是回鄉下,一家人一起蓋別墅,養豬都要幸福得多。


  反正學習不就是為了賺錢。


  養豬也能賺錢啊,還是自己喜歡的,何樂不為?


  不養豬,養雞,養鴨,養魚,種花種菜種啥都行。


  隻要賺錢,學個十幾年,也可以獨當一麵。


  隻要自己開心,不比什麽都重要嗎?

  古時候不都是這麽子承父業的。


  為什麽非要心比天高,又不是人人都是天才。


  學再好又有幾個人能自己創業當大老板,倒不如,一開始就學怎麽賺錢,怎麽當老板。


  恐怕是老板的兒子才能學這些。


  也是子承父業。


  反正如今的現狀是,以後考不上二本就沒辦法繼續讀書,三本不難,難的是錢,一個都讀不起,別說兩個了。


  “你們兩個要是考三本,那隻能去打工了,正好讀完高中也成年了。”老爸老媽早就告誡過我們,讓我們對未來不抱希望。

  看我們不說話,他們又問:“想不想打工?”


  “不想。”


  “打工就能賺錢了。”


  還是不想,因為錢不是自己的,真正留給自己的,能有多少?


  打工,打一輩子的工,然後再生孩子下來供他們讀書,讀完書出來打工,繼續生孩子供孩子讀書嗎?不想他們像我們一樣辛苦打工,就拚命賺錢讓他們去好學校,就算是三本,也花錢讓他們去,苦來苦去不就苦自己嗎?

  父母靠這個感動自己但感動不了我們,因為我們想要的,連自己都不清楚,就被逼著走上這麽一條安排好的路。


  我們這一代壓抑痛苦,渴望改變。


  有時候想要輕鬆點,子承父業,有時候又想要另辟蹊徑。


  專科其實也挺好的,學技術,就像電視廣告裏成天宣傳的那兩個,挖掘機和廚師,可我想學別的,至於學什麽,畫畫又不可能,比三本還燒錢,至於別的,腦子裏都沒個概念,三百六十行,我能數出來的也就幾行。


  要是以後讀專科能便宜點就好了,去了可以學技術,挑一個自己喜歡的,以後可以靠這個為生就行了。


  老爸的店麵說要留給我。


  我還沒決定好要不要,他的生意就刻章能賺錢。


  爺爺七老八十的時候還在手工刻章,老爸隻要能看清電腦,弄好模板,交給機器就行。


  隻是等到我接手,機器也該壞得差不多了,得買新的。


  房租也要每年交。


  萬一,我是想萬一房子塌了,那要怎麽解決?


  真要子承父業,從小跟著學就行了,可他自己也是個半吊子。


  刻章也不算是什麽優秀傳統文化。


  一門賺錢的活計。


  這年頭,還是機器刻章賺錢,難得有人想要來手工刻一個,拿出了好的材料,也不敢輕易給人刻,萬一磕到碰到了,賠都賠不起。


  再說了,冒這麽大風險,費好幾天的功夫,收多少錢?


  幾百塊劃不來,上千了,又貴了。


  真要學好這門手藝,還得找專門的老師傅去精進技術,拜師跟著學,不是一朝一夕就能做得到的,功成之日,出不了名還是賺不到錢。


  如果把刻章作為活計,還是機器刻好,時代潮流如此。


  注定有些東西要被淘汰。


  有錢才可以選擇,去保護好一些東西。


  我和妹妹按部就班地騎著車,跟隨著人流,我盯著前麵坐在自行車後位上的天歌,想要知道他的家在哪裏。

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