第二百三十九章 撿橡皮

  座位又重新分了，我個高坐在倒數第二排，都是單人座，旁邊的是小明。 剛來，大家都還不熟悉，他上課的時候總是一個人自言自語，老師說一句，他就在下麵跟著煩好幾句話，離得近也聽不太清楚。 整個班上都很安靜，他的聲音很醒目。 別的老師連人都沒有認全，不會隨意點名，班主任也是在幾節課後，才點了小明的名，說：“上課的時候好好聽講。” 也沒有說別的話。 “嗯。”小明坐下後就又嘀咕，“好好聽講是在好好聽講，這點東西小學的時候就教過了。” 他好囉嗦，心裏是這麽想，可身邊有這麽一個人，哪怕是一個人坐在這陌生的地方，也不會有那麽害怕。 我也開始跟著自言自語起來。 果然，輕鬆多了。 到了初中，我還是沒有改掉用鉛筆來寫字的習慣，因為寫錯了可以用橡皮擦掉，用圓珠筆，就必須要買修正帶，那是一筆不小的花費。 寫錯了字，要用橡皮，橡皮掉了，我低頭撿，已經有手伸了下去，我的手停在地麵上方，小明撿起來把橡皮交到我手裏，嘴上還在念叨著和老師說的有關的話。 我拿了橡皮繼續改我的字。 他繼續念叨著，好像還不賴麽，作業也被班上墊底的差生拿去參考，他和王森林的感覺不同，大臉盤子的男生，看上去敦厚，卻和王森林一個德行，還不知道他的名字，便以差生來稱呼。 差生叫他明哥。 怎麽到了初中就全是這種社會風氣，小明不喜歡別人這麽喊，說了一遍差生不聽，他就不說了，隨便他們怎麽喊。 我也隨便別人怎麽喊我，看我。 第一節音樂課，我就在害怕，五音不全的我最怕唱歌了，哪怕給我最差的成績也沒關係，就是不想上台演唱。 但既然要唱，那就索性放開唱，既然不怕拿到最後一名，那還用怕什麽？