第一百六十三章 趕作業

  最後一天，我們終於肯好好寫作業了，不過，是在晚上。


  白天在老爸店裏，該玩還是要玩。


  “你們作業寫完了沒？”老爸讓給我們玩之前先問我們。


  “快了快了。”我急著過去坐下，留出半邊位子給妹妹，經過幾天的情緒低迷，已經能習慣和妹妹一起玩她的新號了。


  我不想去創一個隻屬於我自己一個人的號。


  和妹妹一起玩新號，重新開始，不是和以前一樣嗎？


  最後一天的最後關頭，永遠要到12點左右，我討厭寫語文的摘記，每天都要寫一篇，讀一篇文章找出裏麵的好詞，好句，好段，還有讀後感。


  在學校裏，中隊長會準備兩本寫摘記的本子，下課了一有空就開始寫另一本，放學前老師發摘記，她拿到手後又開始寫後天的。


  有備無患。


  已經寫好了明天的，再寫後天的時候不用有任何顧慮，是寫作業，可是，人可以很放鬆。


  大家都有樣學樣。


  很快，老師發現了問題所在，原先寫摘記的本子是學校裏統一發的，還印了學校的名稱，外麵買不到一模一樣的，最多是樣式一樣的本子，紙質一看就沒學校裏發的好。


  有人就換了別的本子，大了一圈。


  也有人喜歡印了卡通動漫人物的本子，寫摘記的時候對待起來更認真了，不想潦草的字跡玷汙了這本喜歡的本子。


  於是，老師收到了一堆奇奇怪怪的本子，找了個不方便批改，路上容易掉的理由讓大家都改回原來的本子，還點明了有人拿兩本筆記本來做摘錄，就知道耍小聰明，把另一本寫過的東西換了一下順序，甚至照抄一遍就交了上來。


  說的不是我。


  但我也不得不聽，全班安靜下來，隻有語文老師的聲音是那麽振聾發聵。


  “讓你們寫摘錄是為了讓你們每天多看點課外書，多記一些好的成語，好的句子，不是讓你們這樣來應付我布置的作業的，不要以為你們交上來的東西我不看就隨隨便便批個優，批個良，下回再被我發現有這樣的事，以後的摘錄都不用做了。”


  這個時候，即便是差生也不敢出聲反駁，唯有講台邊的楊陽晃了一下頭，輕哼了一下。


  往常，這樣的聲音是沒有人會在意的。


  但這次不一樣。


  鴉雀無聲，落針可聞的教室裏忽然傳出這麽一聲，老師當然以為是學生不屑，生氣地衝著楊陽喊道：“你不想做就不要再交作業了，也免得你爺爺還要每天替你……”


  “我做的。”楊陽帶著一股懶散勁反駁道，尖聲尖氣地喊著，“誰說我不做的。”拿出一本課外書拍在桌上，“我寫的都是在裏麵找的，這麽厚一本，寫到學期結束都不會重複。”


  是他爺爺給買的。


  老師看了一眼，又回到講台上，對著台下所有學生說：“你們最好也去買一本像樣的課外書，不要從那種好詞好句好段的書上直接抄一點，我知道有這種書的。”


  就是楊陽手裏那本吧。


  他自己給收回去了，沒有再擺在桌上。


  “寫多寫少無所謂，我現在不規定字數了，你們自己去看書，去找裏麵的好詞好句，再好好寫點讀後感，明白了嗎？”


  “明白。”大家齊聲回答。


  放假前嚴以律己，放假後哪還管這些，能寫完作業就不錯了，兩個月的暑假就寫三十篇摘記，不多，才兩天一篇，可還有“暑假快樂”的作業，以及各種作業。

  “這些是開學後才收的，可以明天寫。”


  我開始把要緊的作業先寫起來，沒那麽要緊的放在一邊，再和妹妹分工明確，粗粗一算，馬不停蹄地趕作業的話，可以在12點之前完成。


  隻是，中途不能休息。


  “煩死了，怎麽這麽多作業。”


  我們邊趕作業邊抱怨，“這什麽破題目，到底要讓我寫什麽啊？”心急火燎的，臉都發紅。


  “哎呀，會寫的先寫，不會的就算了，到學校裏再借鑒一下別人的。”


  “空太多不好，哎呦，這題我也不會，隨便寫點了。”


  “老師也不會看的，我上次去辦公室還看到有好幾疊作業堆在辦公桌下麵，趁著老師不在翻了翻，都沒批過，是上回放假的作業，到時候攢多了，估計拉去賣了。”


  “有人來收的，學校抽屜裏不能留書本過夜，隻要放了，沒幾天就不見了。”


  “是那些打掃衛生的大媽拿走的，賣廢品也不少錢。”


  “能有多少？買一本新的外麵書店根本買不到，在學校裏買要重新等好長一段時間，還很貴，反正學過的東西也不會再去看，丟了還不如去複印，就複後麵沒教過的。”


  “那麽問題來了。”妹妹笑道，“到底老師教到哪一章節時丟了書本，複印後麵內容比重新買書要更實惠呢？”


  “都浪費錢。”我埋頭趕作業，不管在學校裏還是家裏，總喜歡帶著書包背來背去的，奶奶說我們的書包得有十斤，我對斤這種東西沒什麽概念，反正十斤就是很重。


  書還沒讀好，背倒是先彎了。


  老媽看到我們背著厚重的書包就覺得丟臉，含胸駝背的，頭也抬不起來，讓我們幹脆把書留學校裏，我們據理力爭，然後老媽又讓我們隻帶今天上課要帶的書。


  語文，數學天天有。


  帶不帶其他的也不是那麽重要了，不缺那一點點重量。


  萬一有換課，我們沒帶書，不是要忍受老師開玩笑一般的責問：“你們上學竟然都不帶書？那還上什麽學？回家拿去。語文帶了沒，數學帶了沒，沒帶我的，是不是不喜歡我這門課。”


  怎麽可能。


  誰知道體育課會換在今天，外麵下雨出不去，體育老師隻好帶我們看看書，順便告訴我們一個噩耗，過一會，語文老師要過來。


  這分明是蓄謀已久。


  還要通過換課這種手段，來讓一切變得理所當然，體育課沒辦法出去運動，讓學生自習也不會好好自習的，那就來上語文課吧。


  唉。


  我們並排坐在床墊邊，看著麵前擺放的兩張白色方凳鬆了一口氣，終於都寫完了，寫好的作業合上疊起來的那一刻，心情無比激動，就像是完成了一件重要的大事，還有些難以置信的迷茫。


  我要再檢查一遍。


  嗯。


  大致都寫完了，剩下的明天早點去學校裏溝通交流，不要緊的作業明天再寫了，今天寫得手都酸了，伸了個懶腰直接倒在身後的床上，開心得直打滾。


  要是暑假前麵幾天就能這樣寫完作業，那之後的暑假一定會過得很開心。


  下回的暑假一定要先寫完作業。


  可能，我上個暑假也是這麽下定決心的。