第一百二十六章 興義思源
兩個人又回到明義的辦公室裏,繼續聊:“那現在,針對這些學生手裏的平板中,已經有了電子小說的,怎麽處理呢?”
??興義坐下來,點了支煙:“怎麽處理,一個一個處理唄,我隻能把小說一個一個刪除了,發現一個,處理一個,當然,我也知道,平板裏有小說的,肯定不止這幾個學生,還有一些是我還沒有發現的。”
??“那些刷機的學生呢,刷機後,我們的管控係統沒有了,我們裝在學生機裏麵的教學係統,師生互動係統等其他係統會不會也受影響?”
??“肯定是收影響的,這個還要聯係智慧課堂廠家那邊,重新進行刷機和裝係統,很麻煩的,我這幾天沒幹別的,就是處理這件事呢!”明義大口的吐著煙霧,他因為處理學生刷機的問題都快煩死了。
??“明義,我這次來興義思源調研,是因為之前聽說這個學校智慧課堂達到常態化的使用,而且學校的教學成績因此有了很大的提升,尤其是初三畢業班,因為實施智慧課堂,學校的中考成績是全市排名第一的,但今天我看到的,卻並不是這個情況,我想了解學校的真實情況到底是什麽樣的。”
??明義看了看江海澤:“初三畢業班?初三畢業班當初並沒有實施智慧課堂,這個學校從交付之初,隻是初一和初二兩個年級實施的智慧課堂,初三並沒有涉及到,至於初三畢業班的成績,完全是因為那一屆的學生基礎都比較好,我們也是因為要做市場宣傳,才在我們實施的學校中,把初三的畢業班成績跟我們的智慧課堂所關聯起來,其實大家都心知肚明,學校的中考成績,跟我們沒有太大的關係。”
??江海澤瞬間懂了,雖說自己有些失望,但他知道,這是公司在項目運作和市場宣傳中所必須要使用的手段,他來之前還有疑惑,一般實施智慧課堂,都不會選擇在畢業班實施,因為畢業班需要的是快速提升成績。但依靠實施智慧課堂提高成績需要至少半年以上的探索,這個過程會對教學成績產生一些負麵的影響,無論是從公司還是從學校的角度講,都不會輕易的去觸碰學校的畢業班,興義思源怎麽會選擇在畢業班實施智慧課堂呢?今天來到興義思源學校,總算是眼見為實,真相浮出水麵。
??“明義,我剛剛在咱們查學生晚自習之前,已經跟學校的幾個老師做了一些調工作,老師們普遍反應的問題有幾個,比如資源缺乏,備課繁瑣等事情,當然了,這些問題不是你所能處理的,這是我們產品積壓已久的詬病,甚至是整個智慧課堂的通病。”江海澤又道:“但就這個學校,還是有一些學校項目交付和實施中的問題,老師們說,在上課的時候,經常會出現個別學生連不上網,比如,一個班五十個學生,每次上課,總是有兩三個學生連不上網,還有就是個別的學生,無法接受老師所推送的資源,課堂上也經常出現網絡卡頓的情況,這樣班級裏所有的學生就無法保證全部參與到線上師生互動來,這個問題,應該是我們在最初實施時候,沒有把網絡處理好的問題吧。”
??“你說的沒錯,這個問題已經有很多老師跟我反饋了,我們在最初實施興義思源學校的時候,那時候還是整個智慧課堂項目交付的摸索過程,換句話說,整個項目交付團隊,還不知道這個智慧課堂的事情該怎麽辦呢,那個時候,一個學校才裝一個AP,AC,一套網絡係統,要供全校幾十個班使用,遇到幾十個班同時上網,網絡擁堵,不卡頓才怪呢!”明義吸了口煙:“這個問題的原因我早就找到了,就是我們當初在網絡部署的時候,沒有經驗,以為一套網絡係統就夠用,現在才發現,這哪裏夠用,我們根本就沒有考慮到同一時間段,網絡並發使用的情況。”
??江海澤明白了,這是由於之前的項目經驗不足,考慮不周而遺留下來的問題:“所以,我們現在我們售前在做方案的時候,才會把AP,AC的數量按照班級的數量進行配置,有多少班級,我們就配置多少套網絡係統,這樣,才能夠保證每個班級的網絡的流暢使用。”
??“嗯!”明義點了點頭:“興義思源也算是我們前期項目實施中所踩的雷,但現在,網絡已經部署好了,如果再進行改,怕是要重新投入,這裏麵會涉及到成本的支出,學校網絡重新布線,施工,成本投入太大,現在隻能維持現狀。”
??“那肯定的,公司可能不會再投入了,隻能維持現狀,倒是辛苦了你,作為駐場交付,每天需要不斷的處理各種問題。”
??“我倒是還好,這個學校也就這樣了,學校的基本問題你也看到了,學生的問題你也了解了,他們現在每天都會用智慧課堂這個東西,但用多少,用的怎麽樣,這個雖然有數據的展現,但實際的效果,怕是隻有老師們心底裏清楚,我覺得他們在這樣的網絡環境下,在學生這樣的學習基礎下,能夠達到現在這樣一個應用狀態,已經不錯啦!”明義笑了笑,他對於現在的工作,倒是還算滿意,認為自己一個人大老遠的從河南來到這所學校,背井離鄉,拋妻棄子,算是對得起公司,對得起學校了。“你不知道,他們剛剛實施智慧課堂的時候,老師們都不用這個東西,抵觸情緒特別嚴重,見到我都跟見到瘟神一樣的討厭,我是厚著臉皮死磕到底,每天在辦公室裏手把手的教他們,組織各種集體備課活動,還有靠學校校長的行政力量強推,費勁了周折,才讓他們慢慢的用起來,用到現在這個狀況,不錯了,真的已經很不錯了!”
??江海澤點了點頭,一個學校智慧課堂能夠落地實施,並且達到常態化的使用,使用率在百分之五十以上,就已經是業內很好的數據了,這些都跟學校的駐場交付經理所密不可分的,雖然他沒有做過智慧課堂的交付經理,但那段在智學網做售前經理的日子,自己既是售前經理,同時也是交付經理,為了讓學校的老師們把產品用起來,用的好,那時候的自己可沒少花費時間和精力,因此他對交付經理所做的工作能夠感同身受。
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