第五十一章 心有餘力不足
既然學校的人數根本就達不到要求，校長所關心的點，也根本不在智慧課堂上麵，看來這次的調研，也就毫無意義，既然沒有意義，那也就不需要再去聽課，再去跟老師和學生交流了，看著校長一臉的苦相，江海澤知道，羅平思源學校，肯定是有很多問題需要解決的，但作為售前經理，這不是自己的職責範圍，自己也並沒有那個能力去幫助學校解決諸如師資不足，經費不足的問題，但他還是想聽一聽校長要說的事情。
??“我們學校，現在隻有十幾個老師，其中還有兩個老師請產假了，老師根本就不夠用，語數外，我們是按照兩個班配備一個學科老師，但由於兩個老師請產假，有的老師要幫忙代課，要帶三個班級，壓力很大，至於生物，地理，政治，曆史這些副科，我們就一個老師，帶四五個班級，很累的，我雖然是個校長，但學校的老師不夠用，我都是要上課的，整個校領導班子所有人，都是要教課的。”校長歎了口氣，繼續在竹筒裏吸煙，江海澤聽著竹筒裏的水發出翻滾的聲音，這些聲音，就仿佛校長的歎息和無奈一般，滾滾的湧動。
??“那學校這麽缺老師，您有沒有跟局裏去申請讓局裏多配備一些老師嗎？”江海澤也吸了口煙，貧困地區的教育之所以貧困，一個重要的原因就是師資不足，這是貧困地區教育的通病，更是思源學校的通病，但羅平思源學校這樣嚴重缺老師的問題，他還是第一次聽到，但這個問題，豈能是他一個小小的售前經理能夠解決的呢，這已經嚴重的超出了他的能力範圍，別說是他江海澤，就算是未來教育集團的董事長，怕也是無力解決這個問題吧。
??“要了，我怎麽能不要，局裏我跑了很多次，但局裏財政有限，教師編製不足，局長就算是想給我配備老師，可財政不允許啊，我們這個縣窮，縣裏好的師資，大部分都在一中二中這樣的學校，我們思源學校剛剛建校，好老師們不願意來，局裏統一掉配也有困難，而且調配的老師，大多數是從下麵的鄉鎮學校考上來的，教學能力比起縣裏編製的老師，還是差很多的，但好在老師們還算是能夠吃的了這個苦，所以現在老師們都是超負荷的在工作，我作為校長，也很心疼他們，你說我們的生物老師，一個人教五個班級，還要備課，批改作業，這些工作量實在是太大了。”校長說著，走到辦公桌上，拿出了一份數據單遞給江海澤看。
??江海澤看著上麵的數據：“這是教師配備比例？”
??校長指了指單據：“你看，國家有規定，不同級別的學校，教師配置比例是不同的，你看這裏，這是縣一級的教師配置，是一比十六，也就是，學生的人數和老師的人數是按照這個比例來配置的，而到了鄉裏，是一比二十，越是往下，教師和學生的比例是越小，可我們學校，也是縣級的學校，師生比例遠遠達不到國家的要求，目前，我們的師生比例大概在一比二十多，還沒有鄉鎮的師生比例。”
??江海澤握著手中的單據，他忽然明白了校長的苦衷，一個縣級的中學，一個學校的校長，卻要老師沒有老師，要支持沒有支持，這就好比將軍上戰場，手底下卻沒有士兵，縱使他有萬般本事，可巧婦難為無米之炊。
??“那看來，老師們能夠上好課就行了，學校的現狀，實施智慧課堂怕是有些困難。”江海澤看著手中的數據單，說了句本不該他說的話。
??“那肯定是實現不了啊！”校長將手中的竹筒推到一邊：“現在，我們的老師能夠把課正常的上好就不錯了，你想想，他要備課，要改作業，要上課，還要考試，老師們還都有家庭，要照顧各自的家庭，教學工作，也隻是疲於應付，能夠正常的應付下來，就已經很不錯了，智慧課堂是個好東西，這一點我不否認，但我們學校現在是，開展正常的教學都很困難，哪裏還有時間和精力實施智慧課堂呢？”
??校長的話，是**裸的現實。要人沒人，要錢沒錢，你還想幹點新鮮的事情，還想著教學改革，做夢呢吧！
??“那總不能就這樣，學校一直處於缺老師的狀態吧，局長就真的不管嗎？”江海澤問。
??“我前幾天，又去局裏跟局長要老師了，我把學校今年的預計招生計劃都跟局長講了，局長是答應給我配置一些老師，但最後能夠給我配多少，就真的不好說了，現在局裏沒錢，你想想，縣裏二中的學生，都跑到我們這裏來上課，借用我們的教室，這些也都是局裏的意思，看著我們教學樓已經蓋好了，空閑了那麽多教室，就把二中的學生塞進來，這可是令言愛基金會很不滿意，思源學校的建校初衷是為了那些貧困學生，是非盈利的，言愛基金會就覺得我們是在借著租用的名義賺錢，其實我們哪裏賺錢，這些錢，都到了局裏，我們學校的水電費，一個月就要幾萬塊，學校現在還欠著施工方幾十萬呢！”校長繼續歎氣，雖說自己是一校之長，可他卻感覺自己是一個負債累累的罪人。
??雲南邊陲小城的經濟狀況，教育情況，竟然差到如此的地步，令江海澤吃了一驚：“看來，縣裏財政是真的吃緊啊！”
??“吃緊，我們能夠把老師們的工資照常的發放就不錯了，保工資目前是第一位的！”
??聽到校長說出“保工資是第一位”的，江海澤忽然想到，他曾經去武定思源學校的時候，跟自己攀談交心的青老師也曾說過這樣一句話。如果這一句話，是從一個人口中說出，到不足為奇，但如果是從兩個人口中說出，那這個問題，的確是一個大問題了。
??“所以，這次讓你們來，還是希望借助你們，把我們學校的實際情況，跟言愛基金會反饋一下，說一下，能夠給我們一些幫助，自從言愛基金會上次來我們學校視察，發現了我們把學校租借給其他學校的情況後，跟教育局溝通了幾次都無果後，言愛基金會很不滿意，現在各方麵都不給我們支持了，根本就不重視我們學校了，希望你們未來教育能夠把我們真實的聲音反饋上去，言愛給我們一些支持，通過言愛再讓局裏給我們一些支持，我們現在真的是有很多困難徐亞解決。”校長說出這番話的時候，甚至帶著一些央求的語氣。
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