第三十九章 結束

  對於林思而言，魏老師的話每個字都刻進了自己的腦子裏，因為魏老師說的每一句話都仿佛是隻對自己說的，因為自己就是那個上課帶頭瞎玩的人，自己就是那個反問老師為什麽讓自己擦黑板的人，當魏老師最後以自己和安海的對比作為結尾的時候，林思羞的恨不得找個老鼠洞鑽進去。但在羞愧之餘，他也終於知道了自己和安海究竟差在哪兒，知道了為什麽安海要比自己更受到同學們的喜歡，而對自己卻更多的是害怕，此刻的他腦子想被一層水泥包裹凝固住了一樣，密不透風，沉重，沒有感覺。


  最後一節課就這樣結束了，林思也蔫了，雖然他蔫的很早，當自己家的貧窮成為別人的笑柄的時候，當他知道別的小孩隻是因為怕他而對他陽奉陰違的時候，當自己無論如何努力都超不了安海在別人心中的位置的時候，他的心就已經開始蔫了，雖然他靠著在學校僅有的優勢，利用霸道把自己武裝了起來，而這種包裝也讓他在一定程度上覺得自己依靠著自己的力量立於他人之上，但對於這種虛假的沉迷漸漸讓他忘記了最真實的自己，越來越出格，越來越變得像商紂，像隋煬，雖然自己有驕人的成績，但沒有進一步的升華，隻是處於已有的成績所粉飾的繁華裏消隕著自己。


  但就在今天，魏老師把這份粉飾的繁華打碎了，把林思身上的偽裝也卸了個幹淨，林思再次赤裸裸地出現在眾人的眼中，他不敢再去看別人的眼神，也沒有勇氣在去霸道，他再次的把一切看得清清楚楚，尤其是自己，看似在頂端的他實際上一無所有，隻有王蕊這一個真正的朋友，但她還是個女生，兩人隻能在極其苛刻的條件下才有相互取暖的機會，平時連話都不敢多說一句，此刻林思心裏的壓抑沒有一個方式去發泄，隻能深深地積壓在自己心裏，自己慢慢的去承受，去消化，他把唯一能幫自己的希望給了時間，所以他蔫了，徹底的蔫了。


  都說窮人家的孩子早當家，其實不是他們比其他的孩子有多大的能耐，隻是殘酷的現實讓他們幼小的心靈經曆的太多，成熟的太快，他們的心太早地蛻掉了童真，蛻掉了清純，蛻掉了無邪。而這份過早的成熟讓他們無法再融入同齡人的世界，沒法再那樣無憂無慮傻傻的成長，但他們又無法融入高齡人的世界，畢竟實際的年歲在那兒擺著，他們隻能自己給自己創造一個世界，但這個世界隻能存在於自己的心裏，而且這個世界裏隻有自己。


  在這樣的世界裏待久了，這些可憐的孩子漸漸也就失去了表達的欲望，他們內心已經被包裹的足夠的厚實，可以把那個脆弱的自己很好的保護起來，所以他們不再需要宣泄，不再需要理解，也不再需要溫暖，雖然他們依舊渴求溫暖，但他們不願再去冒險，他們不知道把自己坦誠出來後，又將受到怎樣的傷害，這份恐懼是別人給的那點小小的溫暖遠遠無法抵消的，看似看破紅塵，實則隻是自己把自己關了起來，不願再去接受，不願再去分享，沉浸在自己世界裏的那份安逸是他們唯一的奢求，這份安逸能幫著他們度過孤獨，度過寂寞，讓他們幹淨，讓他們簡單，讓他們永遠保持自己是自己喜歡的樣子。


  現在的林思就是這樣，身邊沒人給他去傾訴，他也不再需要傾訴，他在自己的內心給自己建造了一個世界，與其他人不同的是，這個世界裏不止有自己，還有駱駝祥子，還有三國演義，還有莎士比亞戲劇集，還有泰戈爾詩集，還有很多很多類似的“人”和自己交流，他不是孤單的，也不是貧瘠的，反而比其他人在某種程度上更加富有，雖然他對於現實裏的人越來越沒有表達欲望，但他在精神世界裏和那些朋友卻有著說不完的話，漸漸地他便沒有了一絲的傷感，反而無比的開心和自在。


  林思很感謝魏老師，是他把自己拉了回來，讓自己沒有繼續渾渾噩噩地消隕自己，他自己不敢想如果自己的偽裝被其他人無情地打破的時候，自己會是怎樣的境地，自己的心靈能不能經得起那樣的衝擊，自己該怎樣去收場，但現在不同了，魏老師把自己拉了回來，自己也找到了一條讓自己能真正強大起來的路徑，這種強大任何人都沒有能力去摧毀，這種強大就是信仰，就是三觀，就是對美的沉思，美的追求，自己踏出這一步的時候，便深深陶醉於其中，整個暑假他都沉浸在書裏，沉浸在美的世界裏，自己療傷，自己成長，陰霾一點點蛻去，自己一點點新生，而這一切，他都要感謝魏老師的最後一節課。