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第八章 趙老師

  林思一行人剛到校門口,校長就已經到了,然後打開了校門,門口的學生們便蜂擁而進,開始了轟轟烈烈的生火大業,火是必須在上早自習前生好,不然就要耽誤上早自習,老師就會讓上早自習,就不讓人管火了,火旺起來的速度就會大打折扣,同學們就要挨凍了,尤其是上完早自習,出去跑完早操回來,如果火不大,就會凍死在教室,也沒法烤饃饃,燒開水,總之一個上午就毀了,而且到了中下午,天氣就暖和起來了,也就基本不用爐子了,不然一天四個蜂窩煤是遠遠不夠的。所以,隻要早上火沒在第一時間旺起來,他們就是失敗了,而且蜂窩煤煙特別大,如果火沒旺起來,他們上課也會被煙熏死,所以,火生的旺是及其重要,及其光耀的一件事。


  林思三人過去後,立馬就投入生火的工作裏,也多虧不是第一次了,以往的經驗支持著他們很快就生起了火,等到基本上沒煙了,就把爐子抬回教室了。


  這時候班級的同學已經都來了,聊天的聊天,補作業的補作業,林思也把書拿了出來,坐著喘口氣。


  “把作業拿出來。”一個熟悉的男子聲音響了起來,不用猜就是趙老師了,趙老師是林思從上學開始到如今四年級的班主任兼語文老師,全校唯一一個住校的老師,所以他比每個老師都要來的早。趙老師不是本村人,可能是下鄉知青之類的來到林思這兒的吧,具體林思也不知道,因為沒人說,也沒人關心,隻知道趙老師一個人住校,妻子和兒子都在城區,妻子幾個月才來一次,兒子幾乎一年都見不到。


  話音未落,趙老師便進來了,隻見趙老師嘴裏嚼著自己烙的幹饃饃,焦黑焦黑的,染的自己的嘴角也黑黑的,上麵還有一點一點口水黏濕的饃饃渣。看著極其不雅,甚至有點惡心,臉是洗過的,頭戴一頂帶有帽簷的藍色帽子,洗的已經有點泛白。衣服就沒臉那麽幹淨了,尤其是袖口和衣邊都是黑的發光,就像塗了油的煤球,他穿的很厚,最外麵的夾克被撐的扣子都係不全,就中間係著兩三顆,上下全張開著,腿上卻是比較單薄,對比臃腫的上半身,感覺極不協調,隨時都會跌倒一樣。


  “快把作業拿出來我看,沒寫的自己站起來。”說著便從第一排開始看,對於學習好的他基本不看,比如林思、安海之類的。安海和林思一直是伯仲之間,一直以來並稱這個學校的黃金一代,連校長都走哪兒誇哪兒,基本是周圍幾個村子裏的紅人,沒有不知道的。隻是安海沒有林思那樣霸道,性格比較文弱,所以大家都叫他“安陰陽”,他們把那些測字,算卦的人都叫做“陰陽”。而林思被叫做“林大頭”,林思也是奇怪為什麽那麽叫自己,可能是林思的頭發比較硬,很容易豎起來,就想炸開的爆炸頭一樣,自己家窮,也沒錢讓自己去剪頭發,一年就剪那麽幾次,所以很長的時間段裏林思的頭發都很長,顯得自己頭很大。比起林思,安海或許更加受人喜歡,因為他除了學習無話可說,人也不鬧事,不像林思,老能惹事。但是那些學習不好的可就要遭殃了,比如林思身後的李亞麗,當趙老師檢查到她,看見她低著頭站著,就知道她沒寫或沒寫完,便突然轉變語氣,很溫和的叫了一聲“亞麗啊?”。


  正常情況下,經驗豐富的男生絕對會一聲不坑地等著挨罵,絕對不會抬頭的,然後趴到外麵窗台去補作業,因為趙老師突然這樣說話,後麵肯定沒好事,但這個傻姑娘顯然不是慣犯,雖然學習墊底,但可能就是沒有學習天賦的那種人,平時還是很努力的,作業什麽的從不會偷懶,昨天可能有什麽事給耽擱了。如今聽到趙老師突然這麽和聲細語的叫她,便慢慢抬起了頭,然而沒等她完全抬起頭,嘴裏想回應趙老師的一句“嗯!”還沒完全說出口,趙老師便一口水沫沫吐到了李亞麗臉上,那小姑娘頓時和傻了一樣,僵在那裏,差點哭出來,其他同學見狀都忍不住笑出聲來。


  “你別在這兒虧先人了,白長個那麽高的個子,一天傻乎乎的,啥也學不會,現在連作業也不寫了?你看看你們肖家溝的,全是笨蛋,有一個長腦子的嗎?”趙老師目的達到了,語氣又變的厲害起來,並指著另外站起的幾個肖家溝的同學說到。


  “還不出去補去,等我抬你送你嗎?”說著又瞪了一眼李亞麗。


  李亞麗便拿著本子走了出去,其他人看趙老師今天脾氣不好,便不等他說話,一溜煙全跑了出去。躲過一劫,隻是委屈李亞麗那個傻丫頭。受了氣還要被同學嘲笑。


  林思看完這一幕也沒忍住笑了,笑完後,他還是很反感趙老師的做法的,雖然他知道趙老師是恨鐵不成鋼,但處理事情的方法確實過於不好,但他也不敢說啥,雖然老師們對他挺好,但不代表著他什麽話都可以說,隻是在此刻心裏默默地同情著他的同學。


  “其他人跟我讀詞語。”說著趙老師拿出他的小黑板,上麵有所上課文裏麵的詞語,一篇課文往往要講好幾天,趙老師便天天領著他們讀著這些詞語,林思很反感這種教學,在他眼裏,這些詞語已經是滾瓜爛熟了,天天還要這樣讀半天,真的很無聊,也沒什麽作用,還不如給自己一本其他的書讀讀,因為這本語文課本剛發的時候,他就已經全讀了好幾遍,那時候的林思連電視都沒得看,更不要說其他的,生活裏的一切都是無聊的重複,他是多麽想接觸一些新的東西,哪怕隻是一本新的書,一個新的故事,麵對這個多彩的世界,他的好奇心是那麽膨脹,求知欲是那麽強烈,然而現實給他的卻是一如既往無聊的重複。這也讓他很是無奈。


  “絢麗”


  “絢麗”


  ”車水馬龍”


  “車水馬龍”


  就這樣趙老師一句,同學們一句,開始了一天的學習之旅。

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