第一千零六十七章 學習
周一回到學校，王婷兒和許佑涯兩個人立刻投入學習當中，現在他們已經是高二了，高二因為即將麵臨高三，所以學習的任務也很緊張，並且學習的時間也很緊及，這是因為他們已經高二了，所以學習更加是任務繁重，並且他們即將要起進行高二的期中考試。
??所以這段時間他們是緊張的投入學習，江東也是為了李敏也從整天睡覺的模式換成聽課模式在也不在課堂上睡覺了，而是正正真真的聽老師講課，並且將老師講的那些重點都記錄下來，平時作業也是認真完成，但是並不是他自己寫的，而是抄的別人的，因為他本來就是基礎不怎麽好，所以一開始如果要換成認真聽課的話會有點難度。
??王婷兒和許佑涯自從回到學校就是開始每天都在認真的學習，王婷兒每天都和許佑涯來到圖書館裏麵學習，專研。
??王婷兒下午一下課就拉著許佑涯來到圖書館裏麵，王婷兒拿著曆史書在看，而許佑涯拿著英語書在看，許佑涯雖然說他在理科這方麵有一定的專長，但是確實在文科這方麵有點弱勢，特別是英語，許佑涯基本上數學物理化學都能考很高的成績，甚至是滿分，但是卻是在語文和英語，特別是英語。經常是在及格線！那徘徊。
??許佑涯看著英語書上的這些單詞，許佑涯突然覺得這些單詞就跟天文一樣，他不認識這些單詞，可是這些單詞全認識，她就感覺這些單詞和她一點關係都沒有很陌生所以然是天天看，但是還是看不懂。
??王婷兒看曆史書看的好好的，可無意之中，抬頭就看到許佑涯看著英語書上的單詞，很是糾結。
??王婷兒放下曆史書拿過許佑涯的英語書，發現許佑涯正在對書上的一個語態而糾結。
??“這個題目你是不會做？”
??許佑涯點點頭：“這題目誰出的，怎麽這麽變態，我一點都看不懂，這什麽意思啊。”
??王婷兒聽到許佑涯說的話覺得好無奈，這題目明明那麽簡單，可是在他看來卻那麽難，不是題目難，而是他根本就不懂這個題目是什麽意思，所以他才不會做，如果他明白了，這個題目的意思，那簡直就是對答如流。
??“你坐到我身邊過來我給你講一講。”
??許佑涯趕緊做到王婷兒身邊，王婷兒拿著英語書看著許佑涯講道：“這個題目其實特別簡單，隻要你明白這個題目的意思呢，那麽你就會知道這個題目答案是什麽了。”
??“這個單詞我都看不懂，就更別說他的意思了。”
??王婷兒拿著比指著書上這個單詞：“其實這個單詞特別簡單，這個單詞的意思是乘客，你在看這個題目，他的意思如果翻譯下來就是乘客目前正在準備登機，並且請乘客們做好準備，我們的飛機即將在30分鍾之後起飛。”
??許佑涯認真聽著王婷兒講的這些。
??“既然懂這個題目的意思了，那麽下麵他給你幾個選項，其實這個題目他主要是按照語態來分的，第一個答案的，語態是現在完成時。第二個答案的，語態是過去完成時，第三個答案的，語態是過去式。第四個答案的語態是將來時。”
??許佑涯根本就不明白這些什麽語態，雖然上課他也認真聽了，但是卻實在是聽不懂，她還是對理科比較有興趣，對這些文科特別是記單詞根本就是毫無頭緒。
??王婷兒看到許佑涯這個迷糊的樣子，也知道他是不怎麽懂，於是她決定慢慢的給他講解就是語態懂，他明白了也許就會做了。
??“我知道我說的這些可能你不是很明白接下來我給你分別講一講關於這些語態的意思。”
??王婷兒指著第一個語態現在完成時：“第一個是現在完成時，其實現在完成時特別好理解，你就想象成你現在正在學英語，這個就是現在完成時比如你現在正在做的動作。”
??許佑涯點點頭，這樣講他就會知道了就明白了怎麽去做了。
??“第二個是過去完成時，其實和現在完成時是一樣的，隻不過一個是現在做的，一個是過去做的。過去完成時可以理解成你過去正在學英語，就是你以前的事情，以前正在做的事情叫過去完成時。”
??許佑涯認真的聽著。
??“第三個是過去式，過去式和過去完成時，其實意思差不多，但是也有很大的區別。過去式是過去做的事情過去完成時，過去正在做的事情過去是你可以理解為你過去學過英語，就是你以前做過的事情，特別注意一下，過去式和過去完成時，兩個的區別，一個是過去做的事情，一個是過去正在做的事情，這兩個經常容易被混淆，所以要區別好。”
??“第四個是將來時，將來時顧名思義，就是將來要完成的一件事情。比如說你將來想要成為一個翻譯官。就是你將來準備做的事情，現在還沒有發生呢是未來準備打算的。”
??王婷兒指著這個題目看著許佑涯說：“既然我都把這些給你說玩了，那麽就聽不見回，做了題目的意思是，乘客們正在準備登機，那麽正在準備登機，自然就是現在完全失去現在要準備完成的動作。”
??王婷兒這一說許佑涯就知道選擇哪個了。
??王婷兒看著許佑涯選擇對我答案，的確正確。
??許佑涯看著王婷兒：“我覺得英語課就應該讓你來上你講的比老師講的要詳細多了，老師講的我根本就聽不清楚，你這一講我就明白了。”
??王婷兒笑了笑：“不是說老師講的你不明白，而是老師講的進度可能會有點會，我隻不過是薑老師講的。再詳細一點而已，其實我說的跟老師說的是一模一樣的，隻不過老師講的是一個大概的範圍，而我是把老師那個範圍再詳細一點。”
??江東和李敏在教室裏麵複習，江東現在也不和以前一樣整天上課睡覺了。她以前基本上是老師講什麽她都不管，直接趴在桌子上睡覺，久而久之，老師也不怎麽去管他了，反正他也不會聽的。
??但是現在不一樣了，現在因為李敏江東開始認真的學習也不。在課堂上睡覺了，而是認真的聽課，應該是老師對他改變，還是挺出乎意料的，但是江東卻發現自己在課堂上根本就聽不懂什麽？因為以前他一直都在睡覺，所以現在突然的想要認真的學習，可能有一定的難度。
??李敏在課桌上做著自己的那些課外題目，而江東自己，看著書上的一些知識，根本就是看不懂。
??李敏看著江東那個糾結的表情，李敏知道江東對於書上的學業知識肯定是不懂的，因為他的基礎實在是太差了。
??李敏決定幫助江東從零基礎開始慢慢的教他。
??李敏拿出一些題目給江東：“這些都是一基本上一些基礎題目，你先做一做試試，如果有不會的你再問我。”
??江東點點頭，江東看著紙上的題目，這些題目看起來還是挺容易理解的，因為畢竟世界基礎題目也不會難到哪裏去，基本上都是一些基本上的知識。
??江東看著這些基礎題目能會做了就會做一點不會做了些放在那邊。
??李敏無意中抬起頭看了看江東那邊的情況，發現江東那張紙上的題目大部分都在空著，隻有一小部分能夠做起來，還有的是錯的。
??李敏無奈的搖搖頭，她拿起那張紙對江東說：“我現在教你這些，你認真聽著，我隻說一遍，不會說第二遍的。”
??江東點點頭。
??李敏指著一個題目對江東說：“這個題目其實特別簡單，你自己看他題目要求是角一和角二要求證明這兩個角是相等的，其實看起來這兩個角一定是相等的，但是他要求你用專業知識來解釋這兩個角為什麽是相等的，其實特別簡單，隻要你證明角一和角二的邊是相等的，然後他們倆是平行的，所以角一和角二才是相等的。”
??李敏這麽一解釋是江東就明白，知道怎麽做了江東那豈止很快就叫那道題目的解釋思路和答案都寫了出來。李敏看著江東寫出來的答案。是正確的
??其實江東也是挺聰明的，隻不過是長時間沒有去學習而已，隻要輕輕的一說，他就會知道這道題目要怎麽去寫？答案是怎麽樣的思路是怎麽樣的？
??江東看著李敏：“怎麽樣？我知道題目寫的對不對，思路還行吧，我是按照你給我講的去寫的。”
??李敏看著江東點點頭：“記到題目答案是正確的思路也挺清晰的，我發現其實你也挺聰明的，隻不過是你長時間沒有去學習而已，你這段時間以來一直都在睡覺，怎麽可能會去學習呢？其實隻要有個人在你的身邊，給你輕輕的指導一下，你就知道這道題該怎麽寫？答案是怎麽樣的思路有是怎麽樣的？”
??江東被李敏這麽一誇到這感覺到自己有點不好意思了：“你這麽誇我，我都覺得不好意思了，這段時間我的確也在認真的聽課，可是卻沒有聽懂老師在講什麽，感覺老師講的就是天方夜譚一樣，根本就聽不清楚，可是你這麽一講解，我倒是明白了。”
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