第87章 楊晨的第一堂課
楊晨開始教到孩子們如何修煉精神力，如何控製精神力，如何感受自己的精神力。
??現在的楊晨對精神力的理解相當深厚。
??楊晨前前後後相當於輪回了四次。
??擁有四次的人生經曆，精神力想不強大都難。
??想要感受到自己的精神力，首先要做的是冥想。
??冥想的過程中，你可以找到自己的意識海。
??找到自己的意識海之後，你才能慢慢的學習如何控製精神力。
??很快的已經有學生可以控製桌子上的米粒。
??雖然這個班級的學生是最鬧得，但並不代表這個班級的學生是最差的。
??聰明的學生有很多，已經有同學可以同時控製兩個小米粒了。
??這代表著學生的天賦很好，覺醒了兩股精神力。
??楊晨開始在班級裏轉悠，哪個同學有問題，楊晨就會細心的教導。
??一個小女孩，名字叫王雪晴，無論怎麽冥想，就是不能控製自己的精神力。
??楊晨讓這個小女孩放鬆，開始幫助小女孩冥想。
??楊晨的精神力，來到小女孩的腦海中發現，這個小女孩竟然擁有恐怖的八股精神力天賦。
??這絕對是一個天才妖孽。
??楊晨開始慢慢的教導小女孩，讓小女孩先專注一股精神力修煉，能夠熟練的控製其中一股之後，然後在嚐試控製第二股。
??很快的王雪晴成功的控製了一粒小米粒，非常的開心。
??楊晨來到一個小男孩麵前，發現這個小男孩正在看漫畫。
??並沒有練習。
??“同學，你有什麽問題嗎？怎麽不聯係呢？”。
??“我也想練習，可是天生沒有修煉的天賦”小男孩非常失落。
??楊晨開始查看小男孩的意識海，發現小男孩的意識海中竟然沒有一絲精神力。
??裏麵空空蕩蕩，非常奇怪。
??到底是什麽原因導致了，小男孩意識海中沒有一絲精神力呢？
??向小男孩這種情況，冥想根本不會成功，小男孩精神力太過薄弱。
??楊晨嚐試著凝聚一絲精神本源，融入到小男孩的意識海中。
??令人奇怪的是，精神本源剛進入小男孩的意識海，就消散了。
??經過楊晨的仔細觀察，發現精神本源都匯聚到了一個方向。
??小男孩的腦海中，竟然被人植入了一個精神吸收器。
??精神吸收器是非常邪惡的東西，不論你的天賦如何驚人，不論你修煉出多少精神力，最後都會被為別人做嫁衣。
??這種東西都是在孩子非常小的時候被一隻進去的。
??等到孩子成年，就會有專人，通過手術，取走精神收集器。
??取走之後這個孩子就會死亡。
??這種東西隻要被發現，很容易摧毀。
??但是誰又會去關注一個不能修煉的廢物呢？
??幸好這個小男孩，遇到了楊晨。
??楊晨開始將自己的精神力凝聚成一把小刀，直接射向那個精神收集器。
??瞬間摧毀了這個儀器。
??精神力瞬間充滿了，小男孩的意識海。
??這個小男孩的天賦也非常不錯。
??竟然擁有六股精神力。
??“小同學，你叫什麽名字，你再次冥想一下試試”。
??“我叫宋精神”小男孩說道。
??“好，老師知道了，你在冥想一下，看看能不能感受到精神力”。
??宋精神肯定經常冥想，不然怎麽會這麽快就掌握了精神力的控製技巧。
??看到自己可以控製精神力，同學們都非常高興。
??調皮搗蛋的同學，竟然控製著自己的小米粒去撞擊別人的小米粒。
??楊晨嚇出了一身冷汗，急忙製止。
??“同學們，你們現在的精神力非常的弱小，千萬不能去做剛才那個同學的動作，這樣做很可能兩個人同時受傷，你們子到了嗎？”。
??“知道了老師，我錯了，以後再也不敢了”。
??楊晨感覺這個班級的學生還是非常聽話的。
??開始正式上課。
??精神力要怎麽樣修煉呢？
??第一種方法：你可以通過冥想緩慢的修煉精神力。
??第二種方法：你可以嚐試著將精神力當場是自己的好朋友，你們兩個一起成長。
??我建議你們使用第二種方法進行修煉，這樣修煉你們既可以提高精神力的強度，還可以提高精神力的控製能力。
??當你們晉級到一級精神力的時候，你們就會發現第二種方法的好處。
??你們的修煉速度會非常的快。
??你們開始練習吧！有什麽不會的，不明白的東西在詢問老師。
??現在楊晨這個班56個學生，全部成功覺醒精神力。
??天賦最強的是王雪晴，8股精神力。
??天賦最差的也擁有兩股精神力。
??“老師，我隻有兩股精神力，是不是很難成為高手”一位小同學非常失落的說道。
??“你的精神力股數越少，你越容易修煉成高手，因為你的精神力相較於其它股數更多的精神力更容易修煉”。
??“老師我明白了，謝謝老師”。
??這一節課楊晨講的非常的順利，感覺狀態非常的好。
??回到辦公室的時候，一眾老師都用奇怪的眼神看著楊晨。
??“楊老師，你們八班的學生沒有調皮搗蛋嗎？那些學生估計是沒救了”。
??“這位老師你說的不對，所有學生都是平等的，孩子們剛上一年級，根本看不出來未來，每一個學生我們都不能放棄”。
??就在這時，學校的老校長進來了。
??“楊晨老師說的非常好，任何學生都不應該被放棄，我建議八班的班主任就由楊晨老師擔任，你們沒有什麽意見吧”。
??“王校長，楊晨老師剛剛任職，直接擔任班主任不太好吧！”。
??“劉老師不同意，那就你來擔任好了，你來了好幾年了，資曆夠了”王校長借坡下路。
??“王校長，我感覺楊晨老師非常的合適，對非常的合適”。
??楊晨擔任一年級八班班主任的事情就定下來了。
??楊晨開始思考賺錢的問題，沒有錢寸步難行啊！
??自己的女兒小雪和自己都不親近了，竟然開始親近媽媽。
??絕對不可以，自己一定要挽回地位。
??楊晨擁有者前世的記憶，想掙錢應該很容易，但是楊晨想了半天也沒有想到怎麽樣才能掙到錢。
??製作基因藥劑，自己沒有啟動資金。
??替別人修理機甲，這倒是一個路子，但是白天要上課，這個事隻能周末才能去。
??要是自己的係統還在就好了，隨便來一個神豪係統。
??“嗬嗬，你想多了，這個世界科技太強大了，根本沒有本係統的容身之處，本係統都不敢吱聲”。
??一個聲音在楊晨的腦海響起。
??楊晨算是看明白了，靠人不如靠自己。
??隻能去打比賽獲得晶幣了，晶幣分為三種紅晶幣，藍晶幣，紫晶幣。
??一紫晶幣相當於一百藍晶幣相當於一萬紅晶幣。
??一紅晶幣可以購買一杯奶茶。
??具體的價值很容易換算。
??一紅晶幣相當於5塊錢吧！
??楊晨來到了一個網吧，直接注冊了一個賬號。
??現實模擬機甲對戰場所。
??開始的時候楊晨隻有一架31級的破舊實習機甲。
??沒辦法隻能湊活用了。
??誰讓楊晨沒有紅晶幣呢？
??楊晨隻能參加30級到39級的機甲比賽。
??勝利一場會得到100紅晶幣的獎勵，失敗並不會受到什麽懲罰。
??但是你的機甲會損壞，需要花費紅晶幣修複。
??楊晨可是一個紅晶幣都沒有，對自己這架實習機甲非常的珍惜。
??這個損壞了，自己就得找媳婦借錢了。
??楊晨可不想讓自己的媳婦看不起。
??第一場比賽，遇到的也是一架31級實習機甲。
??楊晨的操作非常炫酷，實習機甲都沒有攻擊到楊晨，就被爆倉了。
??獲得了一場勝利，成功獲得一百紅晶幣。
??楊晨非常的高興。
??第二場比賽，竟然遇到一架35級的精英機甲。
??這玩意可不好對付，兩架機甲的速度就不在一個層次。
??精英機甲直接發射能量炮，楊晨側身躲過。
??楊晨還沒來得及反應，又一道能量炮射了過來。
??楊晨不顧形象，往地上一滾，順利躲過攻擊。
??強大的精神力控製著機甲，左躲右閃，35級精英機甲都被打急眼了。
??瘋狂的攻擊不斷射出。
??楊晨瞅準時機，一炮直接將35級精英機甲爆倉。
??這個能量非常貴的，打一炮就要花費一紅晶幣。
??楊晨可舍不得瘋狂**。
??連勝兩場，直接再次獲得200紅晶幣。
??楊晨的機甲並沒有受到傷害，繼續匹配。
??這一次還好，遇到的是一個新手機甲。
??最起碼這個機甲的速度和攻擊強隊不會太大。
??這次比賽的算手非常的謹慎。
??並沒有胡亂開炮，每一次攻擊都非常的謹慎。
??楊晨不瞅準機會是不會開炮的，控製著機甲不斷閃躲。
??楊晨瞅準機會，一個跳躍，直接來到了新手機甲的背後。
??極光劍直接刺向新手機甲的控製倉。
??楊晨直接勝利。
??這次獲得了300紅星幣，一共收獲600紅晶幣了還不錯。
??楊晨一個月的工資隻有2000紅星幣。
??楊影的工資稍微高一點，也隻有2500的紅晶幣。
??楊晨繼續戰鬥，再打兩場就要回家了，不然自己的女兒該擔心自己了。
??楊晨自己心裏是這麽想的，仙子阿的小雪隻會擔心媽媽
??接下來的兩場戰鬥都勝利了，楊晨再次獲得900紅晶幣。
??一共獲得了1500紅晶幣，可以給小雪買一輛遙控汽車了。
??以前的小雪最喜歡玩遙控汽車了。
??購買了一輛500晶幣的遙控汽車，楊晨一點也不心疼。
??到了家的時候發現媳婦正在做飯，小雪正在幫忙。
??小雪還是像以前一樣的懂事。
??楊晨走到小雪身後，一把將小雪抱了起來。
??“爸爸，你好幼稚啊！小雪都六歲了，你還抱人家”小雪一臉的不情願。
??“小雪，你看爸爸給你買了什麽？”楊晨將遙控汽車遞給小雪。
??“遙控汽車，是小雪最喜歡的遙控汽車，爸爸你真好”。
??楊晨聽到女兒的誇讚，心裏甭提多美了。
??楊影的飯已經做好了，吃晚飯之後。
??楊影揪著楊晨的進入了房間。
??打人的畫麵小孩子看到不好。
??“說吧！錢哪來的”楊影叉著腰很生氣。
??“媳婦你別生氣，我已經找到工作了，就在第一小學當老師，我現在可是八班的班主任”楊晨叭叭叭說了一堆。
??“別岔開話題，我是在問你錢哪來的”。
??“晶幣是打比賽賺到的，一共賺了1500，花了500給小雪買遙控汽車”。
??“楊晨，你能不能不要這麽大手大腳，小雪明年就要去上學了，需要很多學費的，你知不知道”。
??“以後的工資都要交給我，錢在你手裏我不放心”。
??“媳婦能不能給我留200修裝備用，萬一不小心比賽輸了”。
??“給你留一百，不能再多了，以後賺了錢記得交給我，小雪的學費還差一萬多呢？”。
??“好的媳婦，你放心，以後咱們兩個一起賺錢，小雪肯定會幸福的”。
??“恩”。
??小雪看到父母沒有吵架，小腦袋縮回去了。
??繼續玩自己的遙控汽車去了。
??今天的小雪是最開心的，爸爸貌似變好了。
??以前的爸爸，經常和媽媽吵架。
??“小雪，爸爸陪你玩好不好”楊晨已經決定了，必須要和自己的女兒培養感性。
??“好啊好啊！”。
??楊影看著一大一小兩個人在哪裏玩，非常的欣慰。
??自己這個老公終於變好了。
??未來的生活多了一些希望。
??今天的生活吃的東西雖然不是很好，但是今天的生活才是完美的生活。
??早晨起來楊晨直接來到了學校，小雪很孤單，一個人在家裏玩。
??楊晨想帶著小雪去學校，可是楊影不同意。
??看著自己班級裏的學生，楊晨一陣的自豪。
??“看看這些學生，多聰明，看看這些學生，多懂事”。
??楊晨看到一個老師就打招呼，今天的心情格外的高興。
??楊晨進入教室，今天的學生坐得直，老師一進入教室。
??全體學生起立。
??“老師好”。
??“同學們好，做吧”。
??其他班老師都被如此整齊的喊聲驚呆了，這是哪個班級的學生，真懂禮貌。
??哪個老師不喜歡懂事的學生呢？
??楊晨並沒有在意，其他班的羨慕，雖然楊晨心底裏非常的自豪。
??“今天咱們講解機甲的應用與精神力的關係，講課之前我要看看大家的功課做得怎麽樣”。
??楊晨在學生們的桌子上，放了一把小米。
??你們控製桌上的小米，寫一個“永”字，誰弄的最快獎勵一麵小紅旗。
??所有的同學都開始行動，每個人弄得都非常認真。
??楊晨看到努力的同學非常欣慰，學習就應該讓他們從小就體會到其中的樂趣。
??那種隻知道按照課本教學的老師，該淘汰了。
??他們是泯滅學生們的天賦，他們是在摧殘下一代的花朵。
??東洲大陸上每個人都可以活幾萬歲，在這裏孕育生命是非常難得。
??每一個母親最多可以孕育一個孩子。
??這裏的父母都會非常的疼愛自己的孩子。
??小孩子難免會有一些嬌生慣養。
??但是孩子那麽小，他們能有什麽壞心思。
??最多叛逆一點，做多貪玩一點。
??隻要悉心教導，難道還怕下一代不成材嗎？
??這一次宋精神弄的最快，王雪晴拚出來的字最漂亮。
??楊晨獎勵了兩人一人一個小紅旗。
??兩人都非常的開心，其他人有點失落。
??“同學們，你們做的都非常棒，在家裏肯定勤奮的修煉了精神力，精神力的修煉每天最少堅持兩個小時，這樣一年之後你們就可以達到初級戰士的水平了”。
??“知道了，老師”。
??楊晨開始講解今天的第一堂課，昨天隻不過是興趣指引，今天才是基礎知識教學。
??“有沒有同學知道機甲是什麽?”。
??“老師我知道，機甲是一種很厲害的武器，可以用來戰鬥”。
??“老師我也知道，機甲可以飛，速度很快”。
??……
??每個同學都有自己的看法，但是楊晨都不認同。
??“同學們，你們一定要記住，機甲是你們的朋友，是你們的夥伴，他受傷了你們會心痛，他損壞了，你們要幫他們修複”。
??“機甲是我們的朋友，機甲是我們的夥伴嗎？”很多學生都是第一次聽說這樣的解釋。
??“隻有你們將機甲當成朋友，你們才會去認真的了解它的結構，它的作用，什麽情況下他會受傷，雖然現在您們還接觸不到機甲，但是你們可以學習機甲的結構和組成，隻有認真學習，以後你們才能更好的照顧自己的夥伴”。
??“老師我們懂了”。
??“老師我們知道了，我會照顧好我的朋友的”。
??今天的一堂課，楊晨講得非常認真，學生們聽得也非常入神。
??經過八班的老師，忍不住看看班級的情況。
??發現孩子們竟然都在認真的聽課，沒想到八班的學生竟然這麽好學。
??不知不覺間，一節課就已經結束了。
??“同學們，你們下一堂課是什麽？”楊晨詢問。
??“老師下一節課是體術課，那個老師好凶”。
??“體術課，你們可要好好學習，操縱機甲體術是基礎，精神力是上層建築”。
??“好的老師，我們一定好好上課”。
??……
??學生們都答應班主任要好好上課。
??但是那個教體術的王老師非常的過分，教的這都是什麽東西，不考慮學生們的身體素質，就這樣硬來嗎？
??楊晨看不過去，上去一頓批。
??“張老師，如果你沒有教體術的經驗，你可以選擇教別的，你這樣教孩子，不怕傷到孩子們的根基嗎？事先沒有考察，就這樣胡亂鍛煉嗎？你真的是不配做一個老師”。
??“楊晨，我是體術老師，我不會，你會教嗎？你的體術達到中級基因戰士了嗎？”。
??兩個老師開始爭吵了起來。
書屋小說首發