第四十三章 團結的力量
“李教練,你平時不是對我們不是很有信心的嗎?為什麽今天你就對我們失去了信心了,我們都很難理解你的用意啊。”
此時的張震,那正在沸騰的滿腔熱血都還在。隻不過,李教練的一句“你們踢不進的。”讓此時的張震變成了一個冰凍人。
“你們知道,你們為什麽踢不進嗎?”
張欣、大壯、閆寒、還有張震這幾個人不約而同的,用一種疑惑而又失望無助的眼神看著眼前的這個曾今的國腳,李金羽教練。
“李老師,算了吧.這次就當他們不知道團隊合作吧。也沒什麽必要去指責、教訓他們。”在李教練身後的梅西羅說道。
而李教練緩緩扭頭,用一種具有威嚴的眼神看了看梅西羅。
而梅西羅也算是識趣,默默的喝自己的奶茶,在那一言不發。
張震看著梅西羅和一臉嚴肅的李教練,似乎是明白了些什麽。
李金羽教練咳了咳兩嗓子,直接向他們作出了嚴厲的批評與訓斥:“我知道,你們這些學生們之間呢,都在流傳著說什麽,沒有梅西羅這比賽就打不下去、沒有梅西羅就進不了八強什麽的。我知道,梅西羅的確在球技、戰術安排方麵上的確是有過人之處,也正是因為他的過人之處,才能夠和你們一起打入這八強賽,但要不是你們的團隊合作,你們真的會在16小組賽裏奪得勝利嗎?難道你們這些球員們都沒有看出來,一向喜歡個人作戰的梅西羅,都偏向團隊合作的趨勢了嗎?難道你們都沒有發現,一戰成名的梅西羅,不再像以前那樣一夫當關了嗎?為什麽?因為他自己也清楚,任何一場比賽裏,沒有了團隊合作,即使是歐冠球星們來為你們助陣比賽,隻要不知道團隊合作的,誰有這個本事去拿到比賽冠軍?你們是不是都以為梅西羅才是強者?而自己隻不過是個輔助?”
而此時的張震,他那雙孩童的眼裏流露出了懊悔與憤怒。而此時的梅西羅卻是看不出來張震的心理到底在想些什麽。
“你們常常說,隻要是個後衛,就隻能是個輔助,是為前鋒中鋒打平道路取勝的。如果說你們都是這麽想出來的,那麽我隻能告訴你們,在球場上,出彩的、大有功績的隻能是踢前鋒中鋒的。絕不會輪到你們!”李教練在說出最後一句話的時候,特意加重了語氣。以此來顯示出他的怒火。
張震此時的心裏完完全全被後悔所占據了:“李教練,你聽我說,我不是故意要……”
“住嘴。”
此時的李教練看著眼前的張震,他也清楚張震隻是在大家麵前展示他的實力。
“我現在才發現最愛逞英雄的不是梅西羅,也不是魏同太他們。而是你,張震。我沒想到天資聰慧的你居然會被個人英雄主義所占據。難道你真的不知道什麽是團隊合作嗎?如果你知道,請你點點頭,不知道的話,你就搖頭或者默認。”
張震什麽動作都不敢做,隻能是默認在那。
“你知道的,梅西羅是想拉動大家的團結性,讓自己的隊伍在比賽中獲取知識與教訓,順便帶動大家的團結。但若是這樣,你們的團結到哪去了?”
正想著繼續訓斥他們的李教練,被一聲哨響給打斷了。
“請雙方球員做好球員更替準備。三分鍾後準備進入球場開始下半場比賽。請裁判員、記錄員準備入場。”
“好了,我不說什麽了,張震,你一定要相信你的團隊精神。我相信你們是踢得進校隊賽的。梅西羅,你和杭藍換下,你來上場踢前鋒。好好的把這隻球隊給我踢進校隊賽去。即使是輸了,雖敗猶榮。”
梅西羅看著離去的李教練的身影,臉上的表情和眼中似乎出現了一種不可撼動的堅定。
張震走向了梅西羅,對著梅西羅用一種歉意的語氣對著梅西羅說:“梅西羅,我們兩個好好配合,把他們帶入校隊賽吧。”
而梅西羅卻沒有說什麽“好”之類的,反倒是對張震安慰起來:“你別灰心,我相信我們是能夠奪得冠軍的。我們這次按老方法踢球。對方是進攻方,我們就排成“W”字陣型在半場上等著。然後張欣大壯你們負責奪取球權,我們也會負責防禦的。我們開頭目標是不讓他們踏入禁區。並且我們一定要奪得球權。”
“好嘞。”“我們該好好來一場了。”“讓我作為你們的後盾吧。”
而張震卻是一言不發。
“張震,你和我一樣,踢前鋒。魏同太,你踢中鋒,記得隨時補位。”
魏同太仍然秉承他的寡言少語的性格,隻是給梅西羅比了個OK的姿勢。
而張震,也隻是點了點頭。但兩人的臉上,都有著一種堅定。
哨聲響起了。
“比賽開始。”
此時,五班的球員們排成了箭頭陣型,打算在這第一場就拿下首分。
但已經懂得團隊合作的二班球員們,可不會輕易的讓他們拿下首分。
張震:“梅西羅,我去鏟球,你配合我。”
而梅西羅看了下他,就點了點頭。
“你以為,你真的能搞定我們二班嗎?不要太自大了!”
此時的張震,從剛才的堅定變成了憤怒。繼續展示出他那類似馬拉多納的爆發力量。
一記鏟球,將控球的大胖子絆了個倒。
張震用力一腳,將球傳給了梅西羅:“梅西羅,帶著他們快速攻擊。”
而梅西羅也不負他望,接到球以後示意身後的他們快速攻擊。
而張震快速翻身,趁著他的爆發力未減,急忙以疾風的速度跟上了他們。
“我去.……他們是瘋了嗎?”“這個瘋子.……”“對麵是五個馬拉多納上場了嗎?”
此時的五班球員們,急忙向他們跑去,雖然這速度已經是跟不上了。
“就你這守門,我還懶得秀技呢。”
梅西羅一記射門,將球踢入了球門。
就這樣,二班順利的將球踢入了球門。拿到了首分。