我們都知道詢問字麵上的意思就是有問題問對方，則大家卻不知還有一層意思就是：就是打聽，以及征求對方的意見，它是心裏谘詢的名詞，也是我們平常生活中必不可少的詞匯。
就像我們在日常生活中遇到什麽理解不了的事情或者是理解不了的話題都是通過詢問的方式來問你身邊的親朋好友的，詢問就是我們日常生活以及各種場所都能夠用的上，所以說看似這不起眼的詞匯無論在那裏都能用上，比如：我們在學校裏有一道很難解答的題目想不出來了於是我們就通過詢問的方式來問問自己班級學習好的同學或者是老師。
其實在哪個行業都有詢問人的時候，無論什麽時候什麽地點，從事什麽行業。
詢問在哪個地方或者地點的意思都不相同，但是出發點是好的，都是問別人事情，當然了出發點一樣那麽總意思也一樣，隻不過是中間的過程不一樣其餘的都一樣。
詢問站在企業化的麵前就是谘詢，詢問別人的時候也有很多講究的，但是出於詢問是事情不同或者說立場不同，就不解釋了，但是用一個共同注意的事項那就是：要合理的詢問，在不幹涉別人的正常生活中詢問啊，如果你幹涉了別人的正常生活那麽這就不叫詢問了，那麽這句是威逼。
“我看看啊。”
“你在看什麽啊”此時的我嘴裏一直嘟囔著這句話，王銳看見了之後就好奇的道。
“我能說不管你的事情嗎”
“你你又沒事在說一句。”我說這話的時候也許沒有考慮王銳他本人的心情，王銳聽見猴就就有點生氣的道，而此時的我像沒事一樣任然四周觀看。
“你你無視我的存在是不是。”
我覺得不搭理他是不是有一點說不過去啊，於是我就很不情願的回答道。
“幹什麽”
“幹什麽，你說幹什麽啊”
“我說不幹什麽啊”旁邊的趙弘都有點聽不下去了，於是就有點不耐煩的道。
“好了好了，你們不要吵了，現在我的頭都讓你們吵大了，在說了，你們這是在繞口令嗎”
“可是。”不甘心的王銳本來想說話的來著，沒有想到剛一開口就讓趙弘壓製住了。
“我剛才說過來了，我們還有正事要辦，不是嗎。”
“好吧。”王銳聽了趙弘的這句話他隻有無奈的答應了，說實話我也忘了我們還有事情要辦，於是我就道。
“對啊，的我差一點忘了，還有正事要辦那。”
“可不是嗎”
於是，我看了看四周，我打算先詢問我家涵琪去，所說我們詢問的是瑾葉，我們問了做到萬無一失先去探探風。
“看我的。”
“你想幹什麽啊”
此時的我正打算前往涵琪的位置上，然後趙弘就一手抓住了我然後說了這句話，此時的我還在納悶趙弘問什麽抓住，於是我就問。
“你抓我幹什麽，快放開，我從不搞基啊，況且我也不是基佬，你的選錯對象了。”
“我們不是好基友嗎”
“你給我滾犢子，誰和你是基友啊，你這個變態。”
“我去，這句話怎麽聽起來是說你的。”
我已經對趙弘無語了，我從他的手睜開我的衣服並且道。
“你快鬆開，我還有事情。”
於是，我走向涵琪的時候王銳和趙弘正在竊竊私語。
“他丫的，究竟想幹什麽啊”
“你問我啊，我還你不知道問誰去那。”
“不要著急啊，你們就看好吧。”
此時的我來到涵琪的旁邊，此時的她正在整理上一節課班主任記在課堂上的筆記。
“親愛的。”
我說這句話的時候陳寒涵琪似乎顯得非常緊張，於是她看了看四周沒有人聽見，於是就小聲的道。
“你能不能小聲一點啊。”此時的她停止記載課堂筆記，於是又說了。“我的課堂筆記還沒有記好，一會你來拿吧。”
“不是，今天不是來抄你的筆記來的。”涵琪可能理解錯我的意思了於是我就馬上解釋道。
“不是”
“嗯，真不是。”
“那麽你來幹什麽啊”
“我沒說啊，有事情。”
“有事情什麽事情。”此時的我小心的說了出來，說話的時候還時不時的看了看四周，這個時候確定四周沒有人我才說出來。
“其實是。”我很快的把事情說給了涵琪，此時的涵琪葉表示不知道的樣子。
“不知道啊，就因為這事情薛青楠才無精打采的。”
“可能是啊，八成就是這件事情。”
“薛青楠沒有那麽小氣吧。”
“所以啊，我覺得這裏麵一定有事情，還是我們不知道的事情。”
所以，我的想法出發點還是對的，在確保涵琪不知道的情況下我又回到他們兩個的身邊。
“怎麽樣”
“什麽怎麽樣”
“就是，你所謂的探風。”此時的我聽到趙弘說這句話的時候我就無奈的搖了搖頭。
“我就知道你不行，我的意思就是還不用所謂的探風了，還是直接問問瑾葉吧。”
“看來隻能這樣了，但是。”此時我發愁沒有辦法想找她去的時候，她自己走在教室的走廊上。
“我去。”
“什麽”
趙弘發現之後驚訝到，於是我就打算按計劃行使，於是當我朝著趙弘的目光看去得到時候道。
“這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊。”
“可不是嗎。”伴隨著目標的一步步畢竟，我不知道還說什麽好了，於是此時的我靈機一動還是用最基礎的吧。
“你們怎麽了這是”
此時的我們都在教室裏麵，她看著此時的我們三個道。我們似乎沒有回答，不是不想而是很不好意思，總歸不至於他以來就開始問吧，此時的我們應該從長計議啊。
“神經啊你們。”
此時的我還有他們兩個仍然看著李瑾葉，李瑾葉看著我們三個道。
“怎麽我臉上有東西啊”
“沒有啊。”
“那麽你看我幹什麽”
此時的我們沒有理由說話了，於是我冷靜了好一大會，於是就道。
“我就實話說了吧，其實其實我們故意等你的然啊，然後我們幾個想問你一件事情不知道你是否方便啊。”
我完全沒有想道的就是李瑾葉盡然毫無猶豫的答應了。
“說吧”
“說什麽啊”
“你們這樣有意思嗎還有欺負我是個女子是不是。”
“好吧，我可說了啊。”其實我也有點後悔了，我就是不願意趟這趟渾水了，此時的我們已經在裏麵，於是就沒有必要說了。
“快說啊”
“浩吧，就是你和薛青楠是怎麽回事啊”我毫無情願的說道這句話，我本以為她會不給我們說為什麽的，誰知道她竟然說了。
“沒什麽啊”
“真的嗎”
“我的錯啊，我忘了提醒你了給你個提示。”
“什麽提示”
“就是，上節課趙兵找你的事情，你知道嗎”
此時的李瑾葉看著種種疑問的我們然後道。
“這事情啊”
“你以為那”
“我隻能說沒什麽好說的。”
我緊張的說了一句話。
“你沒有什麽，那個薛青楠誤會了。”
“他誤會就讓他誤會唄，不用管他。”我沒有想到李瑾葉會這樣說，我隻能無語了，此時的我故意朝趙弘瞪了一下。
“你不能這樣說啊，瑾葉。”
“怎麽，你們準備車輪戰啊，想累死我啊。”
“還不是這樣的，這可是你說的，我們可沒有這樣說啊。”
“對啊，這就是我說的，怎麽了。”此時瑾葉說話的語氣很是霸道，於是趙弘就道。
“沒沒什麽。”
我們幾個不是欺軟怕硬啊，隻不過李瑾葉生氣的表情太過去可怕，於是我們難免說話的底氣不足。
“我的意思是你和青楠到底怎麽了，你說說可以嗎”
“我剛才不是給你們解釋過了嗎，我和他沒有什麽矛盾，你這一次聽清楚了嗎”
“聽聽清楚楚了。”
於是，我們還想問李瑾葉什麽問題的時候，我們此時卻發現她已經不在我們的旁邊，而我看了看教室發現他在教室裏，可惜的就是此時的人多了起來不能詢問了，我想隻能從薛青楠那邊下手了。
“走吧，沒有搞頭了。”
“那我們幹什麽去”
“先去教室你吧，快要上課了，下節課在說吧，看看薛青楠岸邊怎麽樣。”
“隻能這樣了。”
於是，我們走進教室，回到了各自的位子上去，等待上課的到來。
就像我之前說的問詢不單單指分一個群體，它可以分成好多的群體，也可以分享給別人你問來的成果以及學生考試錯誤的習題，也可以詢問許多對自己有用的東西或者事情，我必須重申一遍要合理得的詢問。