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第二十八章 你是誰

  也不知道是誰安排的課程表,周一的上午竟然沒有安排英語課。而且更讓人奇怪的是今天早晨的晨讀課,班主任陳然竟然沒有來點名。你說,他不來就不來吧,還沒有安排一個老師來班級,有點不合乎常理。不過,還好大家都比較遵守紀律,按時到教室,但沒人晨讀,因為根本沒有開始一節課,也沒什麽可讀的,大部分人都在相互之間吹牛打諢,隻有少部分同學拿出課本預習新課內容。


  ??直到上午課程結束,班主任陳然都沒有露麵。不過大家也沒在意,連郭慶可也隻是詫異一下,因為現在有更重要的事情,需要他去驗證。


  ??“慶可,去吃飯去?”


  ??鮑奇和侯振勾肩搭背,緩緩走來。


  ??“你們先去吃飯,我有些事情,晚會過去!”


  ??郭慶可擺擺手,拒絕了兩人的邀請。


  ??“那好吧!我們先去!”


  ??鮑奇兩人聳聳肩,沒有在意,相反這樣也沒人打擾他們的二人世界,相互之間可以盡情地說學逗唱。


  ??隨著大家瘋狂地湧向食堂,教室的人越來越少,郭慶可不再坐在座位上,而是站起來,朝著辦公室的方向走去。


  ??“奇怪!郭同學這是幹什麽去?”


  ??郭慶可沒有發現,在他的背後有一雙眼睛關注著他的行動。


  ??“當當當當!”


  ??郭慶可敲響辦公室的門。


  ??“請進!”


  ??孫樹人的聲音響起,鏗鏘有力。


  ??“老師好!”


  ??郭慶可推門進去,很有禮貌地向孫樹人問好。


  ??“同學,你有什麽事情嗎?”


  ??正在埋頭寫字的孫樹人頭也沒抬起,直接開口問到。


  ??“老師,我是有個問題,想從老師這裏得到答案!”


  ??郭慶可也不拐彎抹角,直接開門見山。


  ??“哦?!什麽問題,說來聽聽!”


  ??孫樹人嘴角微微上揚,頭依舊未抬起。


  ??“真正知識的力量!”


  ??郭慶可再次提起語文課上的問題。


  ??“你想知道?!”


  ??孫樹人抬起頭,犀利的眼神射向郭慶可,。


  ??“我想知道!請老師解惑!”


  ??郭慶可並沒有被孫樹人犀利的眼神所嚇倒,而是充滿氣勢地回敬過去。


  ??兩人四目相對,良久。


  ??其實在孫樹人提到儒學的時候,郭慶可心中就為之一怔,因為並不是所有老師或者學生能說出儒學二字,而且是如此了解,令人信服。


  ??早些年,也就是郭慶可在念小學的時候,除了玩耍上課時間,郭慶可最喜歡做的事情就是看一些亂七八糟的書籍,當然也不能說是亂七八糟的書籍,因為隻是和上課的內容沒有什麽過多關聯。說起他的小學時期還算是比較命運多舛,也隻能這麽形容。小學六年上下來,換了三個小學。第一個倒閉了,第二個和第三個學校合並了,也是夠無奈的。不過好在第三所小學坐落在他外公的村莊之上,當然他家離學校也不遠,所以平時上放學也比較方便,基本上中午都會在外公家吃午飯,偶爾晚上不想回家,也會在外公家睡覺。


  ??那個時期,每個村落還是基本是屬於大家族的那種狀態,也就是往上數那麽幾輩,都是有很濃的血緣關係的。所以他外公的村落基本上都是一個姓氏的,包龍圖的後代。而且郭慶可的外公有五個兒子,他母親是最小的女兒,所以郭慶可有五個舅舅,在村上可算得上比較有勢力的一家了。而大舅在學校裏比較吃的開,雖然沒有當老師,卻也在學校中開了個小賣部,且和學校的領導、老師都混得很熟,所以郭慶可這些亂七八糟的書籍也就是通過他大舅而得以讀到的。學校不大卻藏書不少,隻是平時圖書室不開放,所以鮮有人知。


  ??而且剛剛好,郭慶可的大舅就有一把圖書室的鑰匙,所以閑來無趣之時,郭慶可總是從大舅那要來鑰匙,溜進圖書室,徜徉在書海之中。這圖書室也是臥虎藏龍的存在,竟然有很多古籍陳列其中,好在郭慶可聰慧過人,早就識得萬字,就算是那些佶(ji)屈聱(ao)牙的字句也能看懂一二,加之這些古籍中含有部分注解,讓郭慶可也不至於什麽也看不懂。


  ??儒學二字就是郭慶可在這些古籍中初識,奈何水平有限,無法將這些古籍吃透,無法參透其中的奧義。不過以郭慶可聰穎的頭腦,總感覺這些古籍不簡單,這儒學更簡單,總感覺某些不為他所知的力量蘊含其中。


  ??故而在孫樹人提及儒學時,那時的記憶紛遝而至,在郭慶可的腦海中浮現,所以他在課堂上最終出此一問:真正知識的力量是什麽!因為他感覺孫樹人應該就是那個能為他解開疑惑的人。


  ??“那你怎麽確定我會為你解惑?”


  ??孫樹人反手一問。


  ??“因為當時在課堂上,我提出此問題時,老師並沒有回答我,恰逢下課鈴聲響起,老師又在我課桌上敲了四下,繼而關閉教室前門,說巧不巧有三個字在門上若隱若現,剛好被我看到,所以我猜想老師是想告訴我四節課結束以後去辦公室見您,而後為我解答疑惑吧。”


  ??郭慶可有條不紊地將自己的推理講出來。


  ??“不錯,不錯!”


  ??孫樹人原本犀利的眼神轉而溫和,滿是欣賞地看著眼前這個胖胖的同學。


  ??“而且這能使字在木門之上若隱若現的本事,可不是一般人可以做到的!所以我又猜測老師應該不是普通人吧!”


  ??誰知郭慶可並沒有停止他的推理,繼續著他的言論。


  ??“原本以為你隻是悟性不錯,看來比我想象中的還要好!”


  ??孫樹人大驚,話語中有些莫名的味道。


  ??“老師,過獎了!”


  ??郭慶可很是謙虛。


  ??“你是誰?!”


  ??孫樹人的聲音平靜的有些令人害怕。


  ??“我是郭慶可,三班的一名學生。”


  ??郭慶可神情依舊,認真地回答到。


  ??“你是誰?!”


  ??孫樹人陡然而立,再次發問,同時散發出一股很強的氣勢壓向郭慶可。


  ??“我是三班的學生,郭慶可。”


  ??郭慶可似乎絲毫不受迎麵而來的氣勢影響,麵色不改地回答到。


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