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第零二零章 別樣幸福

  蘇小嵐寫紙條給紀帆說:“哥,你把那張大頭貼還給我吧!我重新給你一張!”


  紀帆腦子裏纏繞著十萬個為什麽,還是把照片還給了小嵐。他不明白她怎麽那麽多事。不就是一張大頭貼嗎?哪張不是一樣的?


  她又去拍照片了!也不管是不是拍完照片之後接下來的一周她就沒有多少錢吃飯。


  這次拍的還算滿意,盡管看起來還是那麽別扭。她總想把最美好的樣子留在他的記憶裏。可是,左挑右選總沒有最滿意的。


  最終,她選出兩張,附上紙條讓紀帆選一張看著還行的。她不知道為什麽要這麽死心眼隻給紀帆一張。也許是因為紀帆隻給了她一張,也許是因為害怕紀帆覺得她特殊對他。


  紀帆拿到照片和紙條的時候也疑惑了。為什麽她明明拿了兩張,卻隻讓他選一張?這個女孩子腦子裏到底在想什麽?他拿出草稿本,在紙上寫道:“我兩張都想要怎麽辦?”


  小嵐看到這句話的時候,心跳又莫名其妙地加速了。她又開始猜測紀帆到底是怎麽想的。他是因為喜歡才要兩張的嗎?還是僅僅因為想要多幾張照片?

  最終,她覺得,一定是後者!她也很想多給紀帆幾張照片,畢竟所有照片都是為他而拍的。但,她一想到紀帆喜歡的人並不是她,便不願意讓自己有多餘的奢望。


  下課後,她鼓起勇氣走到紀帆桌邊說:“你要哪張?選好了嗎?”跟他主動說話,是一件很需要勇氣的事情!因為她太害怕失去。


  紀帆抬起頭,微笑著說:“我兩張都想要!”這是第一次小嵐確定紀帆是在對她笑。她也笑了,愉悅的情緒從心底一直爬到臉上。她就快被紀帆的一個微笑融化了。


  但她不想因為這麽一個微笑和一句話就以為紀帆喜歡她。她害怕又一次聽到紀帆說他有喜歡的人。雖然她不表現出來,心裏卻也很難過。她倔強地微笑著說:“你還是選一張吧!”


  紀帆拿著兩張照片,稍稍看一眼之後,交了一張給蘇小嵐。看著手裏剩下的一張照片,他並沒覺得有太多遺憾。一張就一張吧!沒什麽大不了。他還以為作為哥哥的他可以特殊一點得到兩張呢!看來她是還有更多人想給吧?

  一拿到那張照片,蘇小嵐就落荒而逃。她害怕自己再多站在那裏一刻就會流出淚來!她多想自己所有的照片都美美的,多想所有照片都留在紀帆的身邊!但她做不到,也不能那麽做。


  誰讓她長得就是那麽平平凡凡的呢?盡管她也不覺得美麗的外表能代表什麽。但有誰不希望在自己喜歡的人眼裏是完美的呢?所以,她做不到!她不可能讓自己變得完美!


  如果她把所有的大頭貼都給他,就算是傻瓜也會知道她心意的吧?所以,她不能!她一定要小心翼翼守護著這脆弱的關係!


  同桌輕輕推了推正在發呆的蘇小嵐悄悄說:“老師叫你起來回答問題呢!”可是老師剛才問了什麽?她一點也不知道。她站起來,一臉迷茫。


  老師卻似乎並沒有要責怪她,把問題又重複了一遍。有的同學開始窸窸窣窣在說些什麽,蘇小嵐卻在質疑的目光中快速地回答出問題。她暗歎,幸好是語文課!

  答完後她心神不寧地坐了下來。緊接著,老師就叫到了紀帆的名字。小嵐的心裏又是一陣緊張。


  為什麽叫完她就接著叫紀帆?她又開始忍不住地亂想。難道老師發現她老是看向紀帆了?還是紀帆也像她一樣沒有認真聽課?不管怎樣,這樣的巧合也讓她莫名其妙開心了一陣子。


  這些天,紀帆的狀態看起來都不太好,好像是感冒了。下課的時候,紀帆又拿著擦鼻涕的紙屑往教室門外走去。


  要出教室門,就要經過蘇小嵐桌前長長的講台。她靜靜地看著快要走上講台的紀帆,不帶任何目的,隻是想靜靜地看著他。


  但紀帆的目光卻向教室的一個角落投去。蘇小嵐想證實一下他在看什麽,不會如她心中所想的那樣是祝小玲吧?

  然而,她還來不及去查看紀帆目光的方向,眼前的紀帆卻突然消失了!他不會那麽快就出教室了吧?一眨眼的工夫怎麽可能走得完那麽長的講台?

  正在她疑惑紀帆去了哪的時候,講台旁突然站起仿佛跌倒過的紀帆。他匆匆地往教室外走去。在眾目睽睽下跌倒在講台上,麵子何在?蘇小嵐埋怨著自己的遲鈍,心疼著紀帆。


  為什麽她就沒發現紀帆是跌倒了?為什麽紀帆跌倒了她卻隻能坐在座位上眼睜睜看著他跌倒?不管紀帆跌倒是因為那走神的目光還是因為生病的身體,她都覺得自己很不該!

  因為,在她回過頭沒發現紀帆的時候,她笑了。她還以為紀帆以衝刺的速度出了教室。可是,當紀帆出現在她課桌上堆著的高高的書後麵,她的心痛著,卻沒法收回那個笑。


  她為自己的情緒感到別扭。但她不敢去關心紀帆摔跤之後的情況,她怕他覺得沒麵子。所以,她對紀帆的這次摔跤絕口不提,心裏卻溢滿哀傷……


  又是語文課上。又到叫人回答問題的時候。老師再次叫了紀帆。聽到紀帆名字的那一刻,蘇小嵐還是那麽敏感地打了個寒顫。


  以往她隻是覺得緊張。而這一次,她不止是因為聽到紀帆的名字緊張,還覺得不安。她隱隱覺得,接下來老師一定會叫她起來回答問題!


  不知道是她猜中了老師的心思還是老師猜中了她的心思,老師果然叫她起來回答問題了!

  這樣的狀況在接下來的語文課上都屢屢發生,讓她又開心又不安。她隻能盡力去想,一定是老師覺得他們水平差不多,然後久而久之形成了這樣的習慣。一定不是因為聰明的語文老師發現了什麽!

  如果老師真的發現了她和紀帆之間的秘密她該怎麽辦?她又開始庸人自擾般地擔心著……

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